![国小三年级下册科学教学设计（通用9篇）]( "国小三年级下册科学教学设计（通用9篇）")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的国小三年级下册科学教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。国小三年级下册科学教学设计1一、指导思...
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![国小三年级下册数学年月日教学设计]( "国小三年级下册数学年月日教学设计")
- 作为一位杰出的教职工，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的国小三年级下册数学年月日教学设计，希望能够帮助到大家。国小三年级下册数学年月日教学设计1一、教学内容人教社教科书第六册xx－8...
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![国小科教版四年级下册科学教学计划]( "国小科教版四年级下册科学教学计划")
- 一、学生情况分析：本班学生17人，进人四年级以后，学生对科学课的学习已经有了一定的基础，求知欲和参与科学活动的愿望明显增强。学生已掌握许多的科学知识和科学的方法，对科学探究活动非常喜欢，并能以自己的方式观察到许多细节的地方，兴趣浓厚，已经具备初步的探究能力，动手能力。另...
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![《蚂蚁(2)》国小科学三年级上册教学设计]( "《蚂蚁(2)》国小科学三年级上册教学设计")
- 教学目标：1．通过观察，让学生了解蚂蚁的身体特点。2．让学生能够在观察过程中，发现问题，不断改进观察的方法，解决观察过程中出现的问题，培养学生的探究能力。3．引导学生爱护小动物，珍惜生命。教学准备：放蚂蚁的.瓶子、白纸、放大镜、水、水槽、三四块塑料泡沫、昆虫观察盒、毛笔、水彩...
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![三年级下册《漏》教学设计]( "三年级下册《漏》教学设计")
- 作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的三年级下册《漏》教学设计，希望对大家有所帮助。三年级下册《漏...
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![《蜗牛》国小三年级科学上册教学设计]( "《蜗牛》国小三年级科学上册教学设计")
- 教学目标：1．经历有目的的、初步的按一定顺序观察和描述的活动过程。经历初步的在观察活动过程中提出问题，发现更多可观察的内容。2．体验研究小动物的乐趣。3．了解蜗牛的身体特点和蜗牛的食物。教学准备：1．每组四只蜗牛，四个放大镜，记录用纸和笔，一张塑料片。2．教师准备具有螺线结构...
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![三年级下册科学教学计划2017年]( "三年级下册科学教学计划2017年")
- 没有明确的目标，没有详细的计划，就等同在这件事上失败了一半，下面是由本站小编为大家准备的三年级下册科学教学计划2017年，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!一、教材分析：新编《科学》三年级下册是在三年级上册的基础上编写而成的。国小三年级上册...
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![国小三年级下册科学教学设计]( "国小三年级下册科学教学设计")
- 一、指导思想：以培养国小生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。二、全册教材分析：1、全册内容情况和各单元教学目标：本册内容由“植...
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![国小三年级下册科学教学计划范文]( "国小三年级下册科学教学计划范文")
- 一、指导思想：充分挖掘课程资源，和孩子们一起探究，实施真正意义上的科学探究性教学，有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动。二、教学目标：1、培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常生活...
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![国小四年级科学下册教学计划]( "国小四年级科学下册教学计划")
- 光阴的迅速，一眨眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编为大家整理的国小四年级科学下册教学计划，欢迎阅读与收藏。国小四年级科学下册教学计划1一、学生情况分析：学生虽经过三年的科学学思想...
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![国小四年级下册科学教学计划教科版]( "国小四年级下册科学教学计划教科版")
- 教学计划既要保证教育目的的全面实现，又要适应不同地区和不同学生的发展需要，体现课程结构的综合性、均衡性和选择性。以下就是小编为大家编辑整理的国小四年级下册科学教学计划教科版，更多教学计划请关注应届毕业生考试网。一、教材分析本册教科书有四个单元：电新的生命食物...
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![三年级数学下册教学设计]( "三年级数学下册教学设计")
- 三年级数学下册教学设计一、指导思想：根据新《课标》的基本理念，使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系；体会数学的价值，增强理解数学和应用数学的信心；初步学会运用数学的思维方式去观察和分析现实社会、去解决日常生活中的问题，进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神；获...
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![科教版三年级下册科学教学计划]( "科教版三年级下册科学教学计划")
- 科学是一个建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序的知识的系统。下面是小编整理的关于三年级下册科学教学计划，欢迎大家参考!一、学生情况分析通过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，对科学本质有一定的了解，科学素养得到相当的培养，...
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![教科版国小五年级下册科学教学计划]( "教科版国小五年级下册科学教学计划")
- 一、指导思想：以培养国小生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。二、教材分析：1、整体概述：由“沉和浮”、“时间的测量”、“热”和...
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![三年级下册《小虾》教学设计]( "三年级下册《小虾》教学设计")
- 第一课时教学内容：学习课文《小虾》，认识掌握生字，熟读课文内容并理解小虾的样子和捕食两部分。教学过程：一、导入新课：1出示实物(一只小虾)看一看观察一下说说你所看到的?(学生观察，老师了解学生的观察方法)2指学生回答，集体进行评价或者互相补充。(根据学生的观察适当的进行板...
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![三年级下册科学教学计划]( "三年级下册科学教学计划")
- 时间过得太快，让人猝不及防，很快就要开展新的工作了，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的三年级下册科学教学计划，仅供参考，大家一起来看看吧。三年级下册科学教学计划1一、基本情况分析通过半年来的科学课的自主学习和科学探...
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![国小四年级下册科学教学计划科教版]( "国小四年级下册科学教学计划科教版")
- 引导语：教学计划本身是对工作进度和质量的考核标准，对教师的教学工作有较强的约束和督促作用。以下是国小四年级下册科学教学计划(科教版)，供大家参考：一、学生情况分析：本班学生17人，进人四年级以后，学生对科学课的学习已经有了一定的基础，求知欲和参与科学活动的愿望明显增强。...
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![三年级科学下册的教学计划]( "三年级科学下册的教学计划")
- 时间过得飞快，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候静下心来好好写写教学计划了。好的教学计划都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的三年级科学下册的教学计划，欢迎大家分享。三年级科学下册的教学计划1一、基本情况分析通过半年来的科学课的自主学习和科...
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![2017国小三年级科学下册教学计划]( "2017国小三年级科学下册教学计划")
- 教学计划可以具体规定一定学校的学科设置、各门学科的教学顺序、教学时数以及各种活动等。为了丰富教师的生活，应届毕业生小编为大家搜集整理了2017国小三年级科学下册教学计划，供大家参考，希望对大家有所帮助!一、教材分析新编《科学》三年级下册是在三年级上册的基础上编...
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![五年级下册科学教学设计]( "五年级下册科学教学设计")
- 五年级下册科学教学计划一、指导思想：以培养国小生科学素养为宗旨，发展学生的好奇心、探索的欲望，能够积极的解决各类问题，从科学的角度分析事物，为今后的学习、生活打下良好的基础。积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的...
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![冀教国小四年级下册科学全册教案设计]( "冀教国小四年级下册科学全册教案设计")
- 一、课程目标知识与能力1．知道身边发生的变化现象。2．能对不同的变化进行分类。3．明白记录物体变化的意义，并能设计具体的记录。过程与方法1．通过制定分类标准，对变化进行分类。2．设计记录物体变化的方法，培养学生观察、记录等科学探究必备的能力。情感态度与价值观1．知道身边的环...
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![教科版三年级下册科学《磁铁有磁性》教学设计]( "教科版三年级下册科学《磁铁有磁性》教学设计")
- 磁性是物质响应磁场作用的属性。每一种物质或多或少地会被磁场影响。铁磁性是最强烈、最为人知的一种磁性。应届毕业生考试网小编为大家整理了教科版三年级下册科学《磁铁有磁性》教学设计，希望对大家有所帮助。【教学目标】科学概念1.磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫磁性...
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![新教科版六年级下册科学《微小世界》教学设计]( "新教科版六年级下册科学《微小世界》教学设计")
- 【教学目标】科学概念：1、由于观察工具的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密。2、人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。过程与方法：1、总结人类在观察工具开发及探索范围扩大方面的成果，并用流程图表...
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![国小三年级下册《荷花》教学设计]( "国小三年级下册《荷花》教学设计")
- 一、教学目标1．理解“姿势、翩翩起舞”的意思。2．有感情地朗读并背诵第四段。3．感受荷花的美丽，体会作者仔细观察、丰富想象的表达方法。二、教学重难点重点：透过语言文字感受荷花的美丽。难点：体会作者仔细观察，丰富想象的表达方法。三、教学过程（一）重读“姿势”──感悟“画”...
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![国小科学三年级下册的教学计划]( "国小科学三年级下册的教学计划")
- 一、教材分析新编《科学》三年级下册是在三年级上册的基础上编写而成的。国小三年级上册是科学教材的起始册，选择的教学内容是以学生“有系统的观察活动”为主线展开的。例如，在教学内容中设计了“观察大树”和“寻访小动物”等活动。作为这一线索的延续，三年级下册的主题确...
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学者斋
