![乘载着童年的母校作文]( "乘载着童年的母校作文")
- 在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的乘载着童年的母校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。“妈妈，再见”与妈妈挥手告别，背着小书包走进陌生的校园，两盆...
- 18364
![驾考知识：机动车乘载及拖挂（牵引）的规定]( "驾考知识：机动车乘载及拖挂（牵引）的规定")
- 一、《道路交通安全法》与《实施条例》对机动车载物的规定1.《道路交通安全法》第48条对机动车载物有如下规定①机动车载物应当符合核定的载质量，严禁超载;载物的长、宽、高不得违反装载要求，不得遗洒、飘散载运物。②机动车运载超限的不可解体的物品，影响交通安全的，应当按...
- 25333
![《乘乘除除》教案]( "《乘乘除除》教案")
- 教学目标：1、了解一位数与多位数乘法计算方法及乘加乘减混合运算。2、熟练掌握一位数与多位数乘法计算。3、培养学生审题能力。重点难点：一位数与多位数乘法计算，末尾有零的乘法。教学工具：教学课件教学过程：一、新课导入出示媒体，介绍嘉年华。提出问题，引发学生思考。算式：60×4...
- 8897
![“连载”月·语（下）]( "“连载”月·语（下）")
- 夜晚，是月亮的归宿……也许是月亮的原因，我喜欢走夜路，在学校里的小树林里坐着，看着天空发呆，透过树叶的间隙，月亮悄悄地将光芒送进了，映在水面，铺在地上，细柔地抚摸着万物。静静地坐在树林间，可以听到，月光，在悄悄地讲述着，月亮的故事，或许，月亮真的是孤独的，正因为孤独，才会...
- 11441
![PHP自动加载]( "PHP自动加载")
- 很多的初学者在学习PHP的时候最早面对的问题之一就是require、include和require_once、include_once的相爱相杀。那么在了解了它们相爱相杀的故事后，往往就开始使用起了框架。以下是关于框架的介绍，希望对大家有用，更多内容请关注应届毕业生网!框架固然是干活的好工具，但是你...
- 26407
![张载的名言]( "张载的名言")
- 在平平淡淡的日常中，说到名言，大家肯定都不陌生吧，名言作为一种引导、激活、推动教学的手段，具有释疑解惑、点拨诱导、强化联系、深化认识的功能。什么样的名言才具有借鉴意义呢？以下是小编为大家整理的张载的名言，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。张载的名言11、大中，天...
- 26088
![“连载”月·语（上）]( "“连载”月·语（上）")
- 月亮，语文老师说，它象征着思念，古往今来，它寄托了多少文人，学士，游子对远方亲朋好友的思念。在文学史上，它，披上了淡淡的忧伤。我的月亮，是伙伴，他是快乐的。月亮，是我的朋友，是伴我成长的伙伴，是我一生的守护。……小时候，牵着妈妈的手，抬头第一次看到月亮，淡淡的光芒，不及太...
- 10356
![Java类别载入器]( "Java类别载入器")
- 类加载器(classloader)是Java中的一个很重要的概念。类加载器负责加载Java类的字节代码到Java虚拟机中!下面是小编为大家搜索整理的Java类别载入器，希望大家能有所收获，更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!1Java的动态特性Java的动态特性有两种，一是隐式的;另一种...
- 20027
![一乘山水一乘人抒情散文]( "一乘山水一乘人抒情散文")
- 美丽的香山去过多次，每次都有不同的故事。记得第一次去香山时是刚刚来京，那时候从银川来到这梦寐已久的京城，也许是生性喜欢爬山，因此第一个旅游景点便选了香山。一个深秋的早晨我和同伴相约来到香山，一走近香山，立刻被香山的美景迷住了，黄栌树、枫树红遍了山头，如火若丹，柿子树在...
- 13585
![Javascript加载方法]( "Javascript加载方法")
- Javascript文件动态加载一直是比较困扰的一件事情,像网络上传的比较常见的做法:functionloadjs(fileurl){varsct=teElement("script");=fileurl;ndChild(sct);}然后我们来测试一下结果:functionloadjs(fileurl){varsct=teElement("script");=fileurl;ndChild(sct);}loadj...
- 20469
![文明乘车安全乘车标语]( "文明乘车安全乘车标语")
- 1、遵守交通规则，做个文明公民。2、遵守法规，各行其道，互相礼让，安全文明。3、知荣耻、守规矩、畅交通、保平安。4、以秩序构建文明，用爱心营造和谐。5、心头常亮红绿灯，文明交通伴我行。6、携手告别交通陋习，共创福州美好未来。7、向陋习告别，与文明同行，做可爱公民。8、我们都想...
- 15439
![策划书下载]( "策划书下载")
- 企业文化是一个企业的灵魂，是一个企业能够长盛不衰的源泉，而在网络营销的领域中，这一块还是十分薄弱的，只有重视每一个员工对企业的认同感，并且能把这些情感上的东西转化成经济效益，才是企业文化的核心。现有的网络资源正是为内部员工深化企业文化，顾客了解企业文化提供了一个良...
- 22386
![拒绝乘坐超载车辆的承诺书]( "拒绝乘坐超载车辆的承诺书")
- 近期，外地校车超载造成的交通事故引起社会广泛关注。对此学校为了进一步教育学生增强安全防范意识，消除安全隐患，杜绝各类伤亡事故的'发生，使安全工作进一步落实到位，做到交通安全警钟长鸣，学校决定举行全校学生参加的“拒乘超载车辆，确保交通安全”的活动。活动要求每一位学生...
- 27510
![超载承诺书]( "超载承诺书")
- 近期，外地校车超载造成的交通事故引起社会广泛关注。对此学校为了进一步教育学生增强安全防范意识，消除安全隐患，杜绝各类伤亡事故的发生，使安全工作进一步落实到位，做到交通安全警钟长鸣，学校决定举行全校学生参加的“拒乘超载车辆，确保交通安全”的活动。活动要求每一位学生对...
- 6337
![超载保证书]( "超载保证书")
- 校车安全现在已经引起高度重视了，作为一个校车司机，承载的不仅仅是一份工作而是一份责任。为确保乘坐学生班车学生的交通安全，解决家长的后顾之忧，兹保证：1、在接送学生的途中，不超速，特别是阴雨天、雾天、大风天、雪天、寒冷天，减速慢行。2、保证车辆不超员、不超载。3、保证不...
- 3344
![超载检讨书]( "超载检讨书")
- 在学习、工作或生活中出现了失误后，为了防止此类事情再度出现，我们要通过写检讨书来反省，请注意检讨书里面要交代清楚行为。快来参考检讨书是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的超载检讨书，仅供参考，希望能够帮助到大家。超载检讨书1尊敬的单位领导：此次我在途上的时候，几位农妇...
- 22858
![载见原文赏析]( "载见原文赏析")
- 载见原文赏析1周颂·载见载见辟王，曰求厥章。龙旂阳阳，和铃央央。鞗革有鸧，休有烈光。率见昭考，以孝以享。以介眉寿，永言保之，思皇多祜。烈文辟公，绥以多福，俾缉熙于纯嘏。翻译诸侯初次朝周王，求赐王朝新典章。蛟龙旗帜随风扬，车上和铃响叮当。马辔铜饰光灿灿，美丽饰物闪光芒。相率...
- 26423
![关于乘加和乘减的教学设计]( "关于乘加和乘减的教学设计")
- 教学目标：1、使学生学会用含有乘加或乘减的算式解决一些简单实际问题。2、了解含有乘加或乘减的算式的运算顺序。3、能够正确地进行乘加或乘减的运算，并通过计算帮助自己记忆乘法口诀。4、进一步学会合作、交流，在合作中建立对数学学习的兴趣。教学重点：1、学会用含有乘加或...
- 10567
![java类加载器]( "java类加载器")
- 类加载器是Java语言的一个创新，也是Java语言流行的重要原因之一。它使得Java类可以被动态加载到Java虚拟机中并执行。以下是小编为大家搜索整理的java类加载器，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!类加载器：java虚拟机中可以安装多个类加载，系...
- 24465
![载芟翻译赏析]( "载芟翻译赏析")
- 载芟翻译赏析1载芟原文载芟载柞，其耕泽泽。千耦其耘，徂隰徂畛。侯主侯伯，侯亚侯旅，侯彊侯以。有嗿其馌，思媚其妇，有依其士。有略其耜，俶载南亩，播厥百谷。实函斯活，驿驿其达。有厌其杰，厌厌其苗，绵绵其麃。载获济济，有实其积，万亿及秭。为酒为醴，烝畀祖妣，不洽百礼。有飶其香。邦家之光...
- 13571
![装载机的分类]( "装载机的分类")
- 在道路、特别是在高等级公路施工中，装载机用于路基工程的`填挖、沥青混合料和水泥混凝土料场的集料与装料等作业。接下来，小编为大家讲讲装载机的分类，一起来了解吧!传动形式：①液力—机械传动，冲击振动小，传动件寿命长，操纵方便，车速与外载间可自动调节，一般在中大型装载机...
- 15872
![拒乘乘坐黑车的宣传标语]( "拒乘乘坐黑车的宣传标语")
- 拒乘黑车,对于规范营运市场秩序、保障出行人们的生命财产安全、维护社会稳定都具有重要意义。下面是小编为大家精心推荐的拒乘黑车宣传标语，希望能够对您有所帮助。拒乘黑车宣传标语【精选篇】1.给无牌无证黑车断油是构建和谐城市的重要措施。2.黑车危害大，千万坐不得。3....
- 29639
![《载驰》赏析]( "《载驰》赏析")
- 《载驰》载驰载驱，归唁卫侯。驱马悠悠，言至于漕。大夫跋涉，我心则忧。既不我嘉，不能旋反。视尔不臧，我思不远。既不我嘉，不能旋济？视尔不臧，我思不閟。陟彼阿丘，言采其蝱。女子善怀，亦各有行。许人尤之，众稚且狂。我行其野，芃芃其麦。控于大邦，谁因谁极？大夫君子，无我有尤。百尔所思，不如...
- 15158
![《乘加、乘减》教学反思总结]( "《乘加、乘减》教学反思总结")
- 《数学课程标准》指出：有效的数学活动不能单纯地依赖模仿和记忆，动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。本节课《乘加、乘减》教学设计就紧紧围绕这一理念，创设教学情境，引导学生观察思考，发现问题，提出问题，解决问题。充分发挥学生的主动参与意识，尊重学生的自...
- 12514
![铜排载流量表]( "铜排载流量表")
- 序号规格平放(A)竖放(A)0115X31621710220X32142250325X32712850430X33663850540X44845100640X55515800750X56697050850X67357750960X68739201060X8101610701160X10113311951280X6111012051380X8126013701480X101417154015100X61356147516100X81546168517100X101720187018...
- 5061
学者斋
