![一触即发的灵感性优美随笔]( "一触即发的灵感性优美随笔")
- 无论是在学习还是在工作中，大家都知道随笔吧？随笔的创作非常随意，不需要有任何的负担，不需要华丽的辞藻，没有严密的结构，随心写。什么样的随笔才算得上是好的随笔呢？下面是小编精心整理的一触即发的灵感性优美随笔，仅供参考，大家一起来看看吧。一触即发的灵感性优美随笔1夜未央，而...
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![空间留言暧昧的话：深情一触即发]( "空间留言暧昧的话：深情一触即发")
- 情人节到了，别忘记你的手机可能就是你手中非凡的武器，给暗恋的人发去丘比特的箭，给天天见面的爱人发去平时难以启口的情话，或者给好朋友发去足以让他惦记一个月的匿名留言们制造了这么多甜言蜜语或是情话炮弹。以下是本站小编为你精心整理的空间留言暧昧的话，希望你喜欢。空间...
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![即刻出发优秀作文五篇]( "即刻出发优秀作文五篇")
- 关于出发的作文该怎么写呢？怎么才能写出自己的对新的旅途，新的旅程出发的看法和理解呢？接下来小编为你带来即刻出发作文五篇，希望对你有帮助。【篇一：调整心态，即刻出发】再有大约一周的时间，就要进行期会考试了。你，准备好了吗？记得那个期会考试，当时在级部有个一般的名次，只不过是...
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![一分钟即兴演讲稿]( "一分钟即兴演讲稿")
- 引导语：所谓即兴演讲，就是在特定的情境和主体的诱发下，自发或被要求立即进行的当众说话，是一种不凭借文稿来表情达意的口语交际活动。下面yjbys小编分享了一分钟即兴演讲稿，希望你喜欢。篇一：一分钟即兴演讲稿真正让我疲惫的疲惫，不是遥远的路途，而是鞋子里的一颗沙：有一位长跑运...
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![伸手即可触摸的幸福作文]( "伸手即可触摸的幸福作文")
- 在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的伸手即可触摸的幸福作文，欢迎大家分享。伸手即可触摸的幸福作文1女孩躺在床上翻...
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![如何发表即兴演讲]( "如何发表即兴演讲")
- 演讲是一门学问，是一个人在公众场合展现自己的公开活动，好的演讲可以打动听众，收到自己满意的结果，那么怎么可以进行一个有效的演讲呢?即兴演讲是演讲的通俗表现形式，也是人们日常生活中用的最多的一种演讲方式。下面是yjbys小编为大家带来的如何发表即兴演讲的知识，欢迎阅读。...
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![即兴作诗高一作文]( "即兴作诗高一作文")
- 即兴作诗一：思念如燕，它飞舞舌尖，几幅女红将以泪缀点，誓言斑驳，情雾只是经过，风雨中且让我盈步婀娜。即兴作诗二：歌曲《如燕》世间风情万种，而我就是个多情种。我可以风流，但不欺瞒人性；我可以潇洒，但永不言败；我可以善良，但绝不懦弱；我可以自由，但不会沉沦；我可以痴情，但没有痴狂。我也能...
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![转角即爱七年级作文]( "转角即爱七年级作文")
- 很多时候，你会为自己受到委屈而忿忿不平；为鸡毛蒜皮争吵不休；或者为别人不理解你而苦恼。那么，请放开一点，转角即爱。你扪心自问：你生病时是谁在你身边守一整个晚上？你遇到困难时是谁向你伸出的援助之手？你哭泣是谁陪你一起哭？你微笑是是谁陪你一起笑？是我们，是我们。无数个声音在呼...
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![即兴发言的意思是什么-如何做好即兴发言]( "即兴发言的意思是什么-如何做好即兴发言")
- 所谓领导的即兴演讲,就是指事前没有作准备的情况下,在不同场合根据不同的情况发表的即席讲话。在许多公众场合,领导干部经常要作即兴演讲,要做到临场不乱,侃侃而谈,必须掌握即兴演讲的一些基本技巧。打好腹稿,巧用三段论所谓领导的即兴演讲,就是指事前没有作准备的情况下...
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![《即席发言》课堂教案设计]( "《即席发言》课堂教案设计")
- 一、教材分析：1.教材的地位和作用即席发言是高中语文新教材写作、口语交际教材第一册第二单元的重要内容。高中口语交际教材大体上分为三个阶段：①把握口语交际的基本要求；②培养单向的口语交际能力；③培养双向互动的口语交际能力。通过本课的学习，让学生明确即席发言的构思技...
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![即兴发言]( "即兴发言")
- “每位委员即兴发言时间不超过3分钟，下面需要发言的同志请举手!”昨天上午，市政协四届二次会议大会发言主持人、市政协副主席王云友的话音刚落，台下数十只手就高高举起。市政协委员辛涌坐在第一排，一举手，主持人很快发现了他。“很高兴借这样一个机会，把我最近在滨海工业区听到...
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![你是我一触即碎的琉璃空城优美散文]( "你是我一触即碎的琉璃空城优美散文")
- 你喜欢看暴风雨倾泻而下的恍然世界前些日子我这下了两场暴风雨我就在想假如是你必定是欢喜的我趴在阳台的窗口看着有些雨滴划过空气拉出一道银色残影小指粗细偶尔有些许水汽弥漫到我脸上湿湿的使我常想起两年前写过关于暴风雨的诗句我刚认识你那时我的世界是晦涩的互道早...
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![六一即景三句半]( "六一即景三句半")
- 我们四人上了场，锣鼓家伙一起响，一起说段三句半，怎么样？！（喊好！）欢庆六一喜气浓，我们的校园乐融融，今天举行大联欢，高兴！（鼓掌）在座老师真不少，叫声园丁辛苦了，先给你们敬个礼，老师好！粉笔虽小描画卷，讲台不高涌春潮，教我做人真道理，了不起！校园辛勤育桃李，教师风德无尚高，三句半里说不尽，感激！今天...
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![美即触动优美散文]( "美即触动优美散文")
- 于我而言，美是人在生活中遇见某些事物或事件所产生的触动，这种触动可以是欣愉的，也可以悲伤的。更深刻的来说，这种触动会经过时间的沉淀变成一种记忆，你可能不会记得自己因什么而感动，但你会记得那种来自心灵的撞击感。美更多取决于自己的内心，别人强加不来。偶然的美更加真实，标...
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![即刻出发高中作文]( "即刻出发高中作文")
- 在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的即刻出发高中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。汪国真曾说过：“我喜欢出发。凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔...
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![就职演讲的即兴发挥技巧]( "就职演讲的即兴发挥技巧")
- 出色的就职演讲能展示领导者独特的形象魅力，成为演讲者所代表的某个社会组织形象的一个亮点。这里向大家介绍几种就职演讲的即兴发挥技巧。一、借时发挥就职演讲总有具体化的特定时间，有的领导干部巧借就职年份这个特定的时间尽情发挥，非常成功。贵州省福泉县连任县长李琨代...
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![怎样即兴发言]( "怎样即兴发言")
- “每位委员即兴发言时间不超过3分钟，下面需要发言的同志请举手!”昨天上午，市政协四届二次会议大会发言主持人、市政协副主席王云友的话音刚落，台下数十只手就高高举起。市政协委员辛涌坐在第一排，一举手，主持人很快发现了他。“很高兴借这样一个机会，把我最近在滨海工业区听到...
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![光伏发电增值税即征即退资格备案如何办理]( "光伏发电增值税即征即退资格备案如何办理")
- 导读：销售自产的利用太阳能生产的电力产品的纳税人，在首次办理税收优惠或条件发生变化时向税务机关进行资格备案。想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!新手办税指南之光伏发电增值税即征即退资格备案【事项名称】光伏发电增值税即征即退资格备案【事项描述...
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![即将开学作文七年级]( "即将开学作文七年级")
- 刚刚告别国小生活，转眼，又到了国中。走进中学，一切都是那样陌生，又是那样美好，新的老师，新的环境，新的同学，使我又觉得是如此的不真实。人们常说：“相遇，相会便是缘，冥冥之中自有天定。”跨入中学，我们迎来了军训，迎来了教官。在这十天里，我们努力、坚持，不退缩，我们在学校的操场里洒下了...
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![升学宴学子即兴发言]( "升学宴学子即兴发言")
- 其实在准备这顿升学宴之前，爸爸并没有打算让我在这里讲话，所以实现也没有准备什么，但我感觉这是一个锻炼自己的机会，所以我就简单的说两句吧在座各位都是亲朋好友，也就不说什么客套话了，但还是要感谢大家在百忙之中参加我的升学宴,所以谢谢大家我先给大家介绍一下我旁边的这位...
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![即将开学发朋友圈的句子]( "即将开学发朋友圈的句子")
- 无论在学习、工作或是生活中，大家都收藏过自己喜欢的句子吧，从句法角度说，句子是使最大的语法单位。那什么样的句子才具有启发意义呢？下面是小编收集整理的即将开学发朋友圈的句子，希望对大家有所帮助。即将开学发朋友圈的句子11、又开学了。在许多国小生看来，开学是一件令人担...
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![触电发生后应急预案]( "触电发生后应急预案")
- 在日常生活或是工作学习中，有时会出现一些意料之外的事件或事故，为了减小事故造成的危害，时常需要预先制定应急预案。那么什么样的应急预案才是好的呢？以下是小编收集整理的触电发生后应急预案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。触电发生后应急预案1一、演练地点：空压机...
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![就职演讲稿即兴发挥技巧]( "就职演讲稿即兴发挥技巧")
- 领导干部就职之际往往要作就职演讲。出色的就职演讲能展示领导者独特的形象魅力，成为演讲者所代表的某个社会组织形象的一个亮点。这里向大家介绍几种就职演讲的即兴发挥技巧。一、借时发挥就职演讲总有具体化的特定时间，有的领导干部巧借就职年份这个特定的时间尽情发挥，非...
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![一念迷即是地狱,一念悟即是天堂散文]( "一念迷即是地狱,一念悟即是天堂散文")
- 感恩在生命中的每一次遇见，让我们懂得领悟生命的真谛。只因一念之间，生活却会给我们不同的版本。题记缘份天空他是我一个在文字网络里认识的一个淡淡的朋友，喜欢讨论人生，偶尔也会吟诗作画！对于人生总会有独到的见解！我总是习惯性的问他“为什么所有的问题，你都可以迎刃而解”他...
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![《即席发言》教案]( "《即席发言》教案")
- 【教学目标】1.认知目标：让学生克服即席发言的紧张心理，学习即席发言的仪态风度和构思技巧。2.操作目标：通过创设情境，进行思维训练，提高学生即席发言的能力。3.情感目标：培养学生良好的语言习惯，表现文化素养和气质风度。【教学重难点】1.帮助学生克服口语表达时的紧张心理。2....
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学者斋
