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有关体育教学设计的大全

体育教学设计模板(通用11篇)
  • 体育教学设计模板(通用11篇)

  • 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。以下是小编精心整理的体育教学设计模板,以供大家学习参考。体育教学设计篇11、教学目标:通过多种形式的投掷练习,了解进行器械投掷练习内容与方法的多样性及其锻炼价值,懂...
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体育课教学设计14篇
  • 体育课教学设计14篇

  • 作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的体育课教学设计,希望对大家有所帮助。体育课教学设计篇1一、当前初...
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体育课篮球教学设计
  • 体育课篮球教学设计

  • 体育课篮球这项运动的教学要通过素质组合练习,发展学生力量、跳跃、协调性、速度等素质,培养学生吃苦耐劳、团结互爱等意志品质。以下是本站小编为大家精心整理的体育课篮球教学设计,供参考学习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网![教...
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大班体育圈教学设计
  • 大班体育圈教学设计

  • 大班体育圈篇一:大班体育活动:滚圈游戏【设计意图】《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位,树立正确的健康观念,开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力”...
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体育教学设计方案
  • 体育教学设计方案

  • 一、教学理念以现代教育理念为指导,充分贯彻学生主体性的教学原则。在教学中,教师应充分调动学生学习的主动性和积极性,用合作探究的学习方式引导学生。二、教材分析教材内容为篮球(复习原地运球,学习直线运球)和接力跑游戏,均选自省编中学《体育与保健》教材第一册内容。球类...
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一年级体育教学设计
  • 一年级体育教学设计

  • 国小一年级体育课的教学要让同学们了解课堂常规的主要内容,培养对体育运动的兴趣。以下是本站小编精心为大家整理的一年级体育教学设计,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!学习目标:了解课堂常规的主要内容,培养对体育运动的兴趣。学...
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体育课教学设计模板
  • 体育课教学设计模板

  • 想要进行体育课的教学,需要进行相关的教学设计,那么应该如何进行教学设计更好呢?下面就和小编一起来看看吧。教学内容一.技巧:前滚翻二.跑:十字接力拼图游戏重点前滚翻重、难点前滚翻:团身紧、滚动圆滑教学目标1.认知目标:理解前滚翻的.动作要领和弯道跑的技术特点2.技能目标:A基本掌...
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体育课堂教学设计
  • 体育课堂教学设计

  • 一个好的课堂氛围需要老师课程设计的有效组织和开展,下面小编给大家整理了体育课堂的.教学设计,大家可以参考阅读。一、设计理念简要说明本课教学的指导思想,理论依据,设计特色以及如何达成目标等。二、教材分析1、分析《课程标准》等对本课教学内容的要求。2、分析本课内容...
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体育慢跑教学设计
  • 体育慢跑教学设计

  • 教学目标知识与技能目标:通过教学使学生了解各种跑的练习对身体健康的意义,并掌握利用跑发展各项身体能力的锻炼方法。能力与方法目标:通过教学使学生体验到参与运动锻炼的乐趣,提高学生的奔跑能力,发展学生的速度和耐力水平,培养学生的合作意识和创新精神,养成坚持锻炼的习惯,为...
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国中体育教学设计
  • 国中体育教学设计

  • 体育(physicaleducation,缩写PE或P.E.),是一种复杂的社会文化现象,它以身体与智力活动为基本手段。下面是小编整理的关于国中体育教学设计,希望大家认真阅读!【1】国中体育教学设计一、教学目标1、认识目标:建立体前变向换手运球动作概念,明确学习的目的性。2、技能目标:初步掌...
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《体育颂》教学设计
  • 《体育颂》教学设计

  • 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编整理的《体育颂》教学设计,希望对大家有所帮助。《体育颂》教学设计1教学目标:1、认识生字,掌握字形、字义。积累文中好的...
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体育课教学设计
  • 体育课教学设计

  • 作为一名人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编收集整理的体育课教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。体育课教学设计1一、教学内容:《体育...
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体育颂的教学设计
  • 体育颂的教学设计

  • 《体育颂》教学设计班级情况、学生特点分析:我所教的六年年一班共45人.某些学生在课堂上发言积极并富有个性化,但大部分学生语感和自读自悟的能力有待加强,仍需教师的引导。本篇诗歌内容离学生生活较远,而且语言缺乏儿童化,诗歌含义比较深远,对于四年级学生阅读起来比较有难度...
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中学体育教学设计
  • 中学体育教学设计

  • 作为一无名无私奉献的教育工作者,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编为大家整理的中学体育教学设计,欢迎阅读与收藏。中学体育教学设计1一、指导思想本课以《体育与健康课程标准》为依据,以“健康第一”为指导思...
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体育课的教学设计
  • 体育课的教学设计

  • 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划,下面是小编为大家带来的体育课的教学设计,希望对大家有所帮助。体育课的教学设计教学内容:蹲距式跳远游戏《运球接力》教学目标:1、了解跳远比赛的知识和规则,知道并掌握跳...
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国小体育教学设计
  • 国小体育教学设计

  • 国小体育是培养国小生体育兴趣的关键,下面是由本站小编为大家准备的国小体育教学设计,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考试网!国小体育教学设计一一、指导思想:本课以全面推进素质教育,深化体育教学改革、以健康第一为指导思想,激发学生的学习兴趣,提高学...
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国小体育《跳绳》教学设计
  • 国小体育《跳绳》教学设计

  • 二年级学生天真活泼,模仿力强、喜欢表现,但好动,不能很好地控制自己的行为,一部分还存在任性、娇气等不良的心理倾向。针对这种个性,本站小编为大家分享了最新的《跳绳》教学设计,希望对大家有所帮助!一、学情分析本节课的授课对象是国小二年学生。他们的天性是喜欢玩、好奇心...
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体育教学设计读后感
  • 体育教学设计读后感

  • 今年阅读了有关体育课堂设计的书,对我的启发很大。这本书中介绍了很多教学案例,课后评价到课堂设计一系列流程,本书既重视教学活动之前的“前设计”,又关注教学活动的过程中基于交流和创生进行教学调整的“中设计”,更看好教学过程结束之后基于反思的“后设计”。这种“设计-...
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体育教师教学计划设计
  • 体育教师教学计划设计

  • 一、工作目标:强化学科研讨,1继续深化教育科研。提高教学质量。加强业余训练,2抓实传统项目。提高运动质量。二、工作重点及主要措施1规范实施《学生体质健康标准》按表上足、上好体育课,严格执行课程计划。认真落实“两操三活动”课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一...
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体育教学设计 读后感
  • 体育教学设计 读后感

  • 《体育新课程教学设计》读后感今年阅读了有关体育课堂设计的书,对我的启发很大。这本书中介绍了很多教学案例,课后评价到课堂设计一系列流程,本书既重视教学活动之前的“前设计”,又关注教学活动的过程中基于交流和创生进行教学调整的“中设计”,更看好教学过程结束之后基于反...
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国中体育课教学设计
  • 国中体育课教学设计

  • 作为一名人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编收集整理的国中体育课教学设计,欢迎阅读与收藏。国中体育课教学设计1一、指导思想:本课贯彻新课标精神,积极拓展教学资源,利用手球运...
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体育教学设计模板
  • 体育教学设计模板

  • 导语:以下是小编精心整理的体育教学设计模板,以供大家学习参考。1、教学目标:通过多种形式的投掷练习,了解进行器械投掷练习内容与方法的多样性及其锻炼价值,懂得自下而上的用力顺序和全身协调用力方法,培养学生良好的组织纪律观念、团结协作精神和主动参与体育学习的兴趣、刻...
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体育教学设计
  • 体育教学设计

  • 作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编收集整理的体育教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。体育教学设计1每个体育老师都希望在自己的课堂上学生都能够是守...
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体育说课教及教学设计
  • 体育说课教及教学设计

  • 体育说课是一种独立的教学环节、教研活动和师资培训形式。在进行说课之前准备好说课稿,体育说课教案有哪些呢?下面是的体育说课教案资料,欢迎阅读。体育说课教案篇1学内容1.各种不同姿势的起跑2.游戏:《捕鱼》教学目标1.初步体会各种不同姿势的起跑,以游戏化的方式激发学生的...
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三年级体育教学设计
  • 三年级体育教学设计

  • 一、设计理念:以“健康第一”为指导思想,以五个领域目标为依据,促进学生的团结与协作,激发学生的学习热情,提高学生的创新意识与实践能力,使学生在轻松、愉快、热烈的氛围中,提高技能与体能,使学生身心得到全面发展。参加锻炼,在体育课中体验运动参与的乐趣。让学生在玩中学,玩中练...
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