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有关观潮教学设计的大全

观潮教学设计15篇
  • 观潮教学设计15篇

  • 在教学工作者实际的教学活动中,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编为大家整理的观潮教学设计,欢迎阅读与收藏。观潮教学设计1国中物理新课程强调实现学生学习方式的根本变革,转变学生学习中这种被动的...
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观潮教学设计模板(通用10篇)
  • 观潮教学设计模板(通用10篇)

  • 作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的观潮教学设计模板(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所...
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观潮教学设计(通用7篇)
  • 观潮教学设计(通用7篇)

  • 作为一位优秀的人民教师,时常需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的观潮教学设计(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。观潮教学设计1教学目标:认知目标:认真读课文,学习生字新词,了解钱塘江大潮在“潮来前...
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《观潮》四年级教学设计
  • 《观潮》四年级教学设计

  • 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的《观潮》四年级教学设计,希望对大家有所帮助。第一课时教学目的:1.初读课文,初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。2.学习本课14个生字,正确读写观潮、据说、笼罩、...
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观潮的教案设计
  • 观潮的教案设计

  • 一、指导思想:《观潮》(六年制国小语文第七册第十三课)是一篇描写祖国壮丽河山的文章。本课的设计旨在根据学生年龄特点,充分利用现代教育媒体的优势,激发学生学习兴趣,发挥学生在课堂中的主体作用;在教师的启发引导下,通过有感情地朗读、观看录像了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇,感受...
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人教版国小《观潮》教学设计
  • 人教版国小《观潮》教学设计

  • 《观潮》这篇课文的教学要让学生们学习作者有顺序、抓特点的观察方法,培养学生留心观察周围事物的习惯。以下是本站小编精心为大家整理的人教版国小《观潮》教学设计,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!第一课时:(备课时的思考:语文预...
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《观潮》教学设计
  • 《观潮》教学设计

  • 一、教材分析《观潮》是一篇文质兼优的写景文章。作者寓情于景,通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽,气势非凡,景观的描绘,抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。本文的教学,不但要使学生增长见识,学习作者的观察及表达方法,受到语文能力的训练,还要激发学生热爱大自然,热爱祖...
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八年级《观潮》教学设计
  • 八年级《观潮》教学设计

  • 作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编收集整理的八年级《观潮》教学设计,希望能够帮助到大家。【设...
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《观潮》公开课教学设计
  • 《观潮》公开课教学设计

  • 一、指导思想:《观潮》(六年制国小语文第七册第十三课)是一篇描写祖国壮丽河山的文章,四年级语文上册:《观潮》教学设计。本课的设计旨在根据学生年龄特点,充分利用现代教育媒体的优势,激发学生学习兴趣,发挥学生在课堂中的主体作用;在教师的启发引导下,通过有感情地朗读、观看录像...
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观潮公开课教学设计
  • 观潮公开课教学设计

  • 《观潮》(六年制国小语文第七册第十三课)是一篇描写祖国壮丽河山的文章。以下是小编整理的关于观潮公开课教学设计,希望大家认真学习!【设计理念】“诵读经典美文,传承中华文明”。通过美读、美解、美赏、美悟,让学生在学习过程中充分感受经典美文中的语言美、结构美、思想...
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《观潮》教学设计范文
  • 《观潮》教学设计范文

  • 作为一名教学工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编整理的《观潮》教学设计范文,希望能够帮助到大家。《观潮》教...
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八年级观潮教学设计
  • 八年级观潮教学设计

  • 教学设计是为了提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。以下是“八年级观潮教学设计”,希望给大家带来帮助!一、教材分析我说课的内容是国小语文第七册第三单元11课《观潮》,这是一篇绘景文,作者以事物本来的发展变化作为观察顺序,用人潮相对,动静对比的方法,写出了钱塘...
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观潮教学设计与反思
  • 观潮教学设计与反思

  • 观潮是一篇写景的文章。作者寓情于景,通过对农历八月十八的钱塘江大潮雄奇壮丽,气势非凡,景观的描绘,抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。为了方便学习,本站小编为大家收集整理了观潮教学设计与反思,供参考学习!第一课时教学目标1.能正确、有感情地朗读课文,按潮来前、潮来时、...
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《观潮》教学设计大纲
  • 《观潮》教学设计大纲

  • 钱塘江,自古以来被称为天下奇观,农历八月十八是一年一度的观潮日,最好的地方是海宁市的盐官镇。下面是小编整理的《观潮》教学设计,欢迎大家参考。【教学设计意图】本设计力求跳出传统的讲读法这一思维定势,突出朗读技巧功效,将点拨教学、情境教学与朗读教学相结合,强调了学生的...
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《观潮》教学设计模板
  • 《观潮》教学设计模板

  • 一.谈话引入1.今年农历八月十八,中央电视台和浙江电视台联合现场直播钱塘江大潮,同学们看了吗?你看到什么潮?感受如何?2.对于钱塘潮,你还了解些什么?3.生自由畅说。4.小结:……那情景真不愧为“天下奇观”(板书)二.理解课题1.“观潮”(看潮)2.“天下奇观”(天底下奇异的景象)三.播放录象。(从同学...
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《观潮》优秀教学设计
  • 《观潮》优秀教学设计

  • 《观潮》这篇课文的教学要让学生们通过朗读感受大自然的壮观,受到自然美的熏陶,表达对大自然的热爱之情。以下是本站小编精心为大家整理的《观潮》教学设计,希望对大家有所帮助!一、教案背景1.学科:语文(第七册)2课题:《观潮》3.课时:二课时二、教材分析这是一篇讲读课文。通过...
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观潮优秀教学设计
  • 观潮优秀教学设计

  • 观潮此诗这是苏轼在临终之时给小儿子苏过手书的一道偈子。苏轼结束了长期流放的生活,从一个踌躇满志、一心从政报国的慷慨之士,慢慢变成一个从容面对、参透生活禅机的风烛老人。以下是关于观潮优秀教学设计,希望大家认真学习!【1】观潮优秀教学设计一、教材分析《观潮》是一...
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《观潮》的优秀教学设计
  • 《观潮》的优秀教学设计

  • 教学目标:认知目标:认真读读课文,学习生字新词,了解钱塘江大潮在“潮来前”、“潮来时”、“潮退后”的不同景象及特点,从而认识到钱塘江大潮是汹涌澎湃的天下奇观。引导学生进一步认识“潮汐”的成因及相关知识。情感目标:使学生在钱塘江大潮的震撼中,陶冶身心,从而激发学生对钱...
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《观潮》精品教学设计
  • 《观潮》精品教学设计

  • 教学目标1.理解课文内容,了解钱塘江大潮的雄伟、壮观,激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。2.学习作者有顺序、抓特点的观察方法,培养学生留心观察周围事物的习惯。3.朗读课文,背诵课文第三、四自然段。教学过程一、引入谈话钱塘江大潮自古被称为“天下奇观”。我们盼望着能亲...
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《观潮》课时教学设计
  • 《观潮》课时教学设计

  • 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要准备好教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的《观潮》课时教学设计,希望对大家有所帮助。《观潮》课时教学设计1【教学目标】1、通过多媒体创设情境,让学生...
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四年级观潮教学设计
  • 四年级观潮教学设计

  • 听说过钱塘江大潮么?同学们一定没有过观潮的体验吧,如下是小编给大家整理的观潮教学设计,希望对大家有所作用。一、教材分析:本课是第七册第八组的一篇课文,作者记叙了观赏钱塘江大潮时所见所闻的景象,说明它确实是“天下奇观”。课文按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮退...
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《观潮》教学设计范例
  • 《观潮》教学设计范例

  • 《观潮》这篇课文的教学要让学生们了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色,感受大自然的壮观。以下是本站小编精心为大家整理的四年级《观潮》教学设计,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!教学目的1、认识7个生字,会写13个生字。正确读写“...
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观潮教学设计大纲
  • 观潮教学设计大纲

  • 观潮本文描写了南宋时期钱塘江海潮的景象和观潮的盛况。本文用十分精练的笔墨,分四段写了海潮的壮观景象,水军演习的动人情景,弄潮的健儿和观潮的人群。下面是小编整理的观潮教学设计,大家一起来看看吧。【教学目标】〖知识目标〗1、积累词语,包括生字和一些常用词,如方、倏尔...
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观潮教学设计
  • 观潮教学设计

  • 一、教材分析《观潮》是一篇文质兼优的写景文章。作者寓情于景,通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽,气势非凡,景观的描绘,抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。本文的教学,不但要使学生增长见识,学习作者的观察及表达方法,受到语文能力的训练,还要激发学生热爱大自然,热爱祖...
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周密观潮的教学设计
  • 周密观潮的教学设计

  • 【教学目标】〖知识方面〗1、记重点字词;2、结合课文理解“横贯”、“天下奇观”、“人声鼎沸”、“风号浪吼”、“涨”等词语及比喻句。3、熟读课文,准确地翻译课文。〖情感态度方面〗培养学生热爱祖国河山的豪情,培养学生的爱国热情,激发学生的社会责任感。〖能力方面〗1、朗读...
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