![《藏戏》教学心得体会]( "《藏戏》教学心得体会")
- 本学期我们即将面临市级毕业统考，在教学中如何能有效的完成教学进度，达到教学目标；如何进行略读课文的教学，将学习方法渗透到学生的心中，让学生的阅读水平有所提高，都是我一直在思考的问题。今天很高兴学校的权威都能来听这堂课，在评课中让我受益匪浅，也让我感受到初春虽寒，但心暖...
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![藏戏的好教学片断赏析]( "藏戏的好教学片断赏析")
- 【导语】藏戏的藏语名叫“阿吉拉姆”，意思是“仙女姐妹”。据传藏戏最早由七姐妹演出，剧目内容又多是佛经中的神话故事，故而得名。小编为你收集了藏戏的好教学片断赏析，供您参考和借鉴。《藏戏》一课是国小语文六年级下册第二组教材中的一篇略读课文。本组课文的教学目标，一是...
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![人教版六年级下册语文课文《藏戏》教学设计]( "人教版六年级下册语文课文《藏戏》教学设计")
- 藏戏演出时间长，一演三五天没都没结束，观众团团坐，所有剧情靠雄谢巴来解说和艺人们的说唱来描述。藏戏就是这样一代一代地师传身下去。下面是小编整理的人教版六年级下册语文课文《藏戏》教学设计，欢迎大家参考。【学习目标】1、学习并积累鼻祖、旷野、随心所欲等词语和优美...
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![人教版国小语文六年级下册《藏戏》教学设计]( "人教版国小语文六年级下册《藏戏》教学设计")
- 藏戏起源于8世纪藏族的宗教艺术。下面是小编整理的人教版国小语文六年级下册《藏戏》教学设计，大家一起来看看吧。教学目标1.学习并积累鼻祖、旷野、随心所欲等词语和优美语句。2.了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式，体会在表达上的特点。3.有感情地朗读课文。教学...
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![六年级下册语文《藏戏》课后同步练习]( "六年级下册语文《藏戏》课后同步练习")
- 一、读拼音写汉字。jiānɡshìjùnnuó（）绳（）图（）俏婀（）边（）擦（）严（）（）动二、把词语补充完整。哄（）大笑两面三（）（）心所欲（）哉游哉三、在括号里填上恰当的词语。（）的歌声（）的容貌（）的舞姿（）的江水四、读课文，用自己的话说说藏戏是怎么形成的，它有什么特色。五、阅读。白银仙境的悲哀（节选）一位叫罗宾逊的生意...
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![藏戏优秀的教学设计]( "藏戏优秀的教学设计")
- 导语：下面是小编给大家整理的藏戏优秀的教学设计，欢迎阅读。藏戏优秀的教学设计【学习目标】１、学习并积累鼻祖、旷野、随心所欲等词语和优美语句。２、了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式，体会在表达上的特点。３、有感情地朗读课文。【教学重点】通过默读，了解藏戏的形成...
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![语文六年级《藏戏》练习题]( "语文六年级《藏戏》练习题")
- 1、读拼音写汉字。jiānɡshìjùnnuó()绳()图()俏婀()边()擦()严()()动2、把词语补充完整。哄()大笑两面三()()心所欲()哉游哉3、在括号里填上恰当的词语。()的歌声()的容貌()的舞姿()的江水句段集锦摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。课文链接读课文，用自己的话说说藏...
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![藏戏语文课堂实录及评析]( "藏戏语文课堂实录及评析")
- 一、品“戏”夏日的夜晚，现在的孩子喜欢做啥?答案不约而同：“吹空调，看动画!”“你们知道吗?鲍老师小时候最喜欢——看戏。”星空是背景，草地是席，树上知了声声，台上美轮美奂的温婉越剧……孩子爱听故事，一双双炯炯有神的眼睛暗示老师：我们对戏“来电”啦!鲍老师继续“添火加薪”...
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![人教版六年级《藏戏》优秀教学设计（精选5篇）]( "人教版六年级《藏戏》优秀教学设计（精选5篇）")
- 藏戏是一个非常庞大的剧种系统，由于青藏高原各地自然条件、生活习俗、文化传统、方言语音的不同，它拥有众多的艺术品种和流派。接下来应届毕业生小编为大家搜索整理了人教版六年级《藏戏》优秀教学设计，希望对大家有所帮助。六年级《藏戏》优秀教学设计篇1【教材分析】本文...
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![《藏戏》教案]( "《藏戏》教案")
- 据传藏戏最早由七姐妹演出，剧目内容又多是佛经中的神话故事，故而得名。下面是小编整理的《藏戏》教案，大家一起来看看吧。教学目标1、读读记记传奇、咆哮、旷野、机箱、柔顺、象征、妖魔、恐怖、一无所有、哄堂大笑、能歌善舞、赞叹不已、身无分文、两面三刀、别无所求、随...
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![《藏戏》教学设计]( "《藏戏》教学设计")
- 藏戏是一个非常庞大的剧种系统，由于青藏高原各地自然条件、生活习俗、文化传统、方言语音的不同，它拥有众多的艺术品种和流派。下面是小编整理的《藏戏》教学设计，大家一起来看看吧。学习目标1.学习并积累鼻祖、旷野、随心所欲等词语和优美语句。2.了解藏戏的形成，体会藏戏独...
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![《藏戏》教学设计13篇]( "《藏戏》教学设计13篇")
- 作为一位优秀的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的《藏戏》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《藏戏》教学设计1一、聊戏师：今天我们来学习一篇新的课文《藏戏》（...
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![藏戏教案练习设计]( "藏戏教案练习设计")
- 课前准备准备有关戏曲种类的录象教学过程一、谈话激趣，导入新课1．观看录象，感受丰富多样的戏曲种类。听一听，看一看，你能说出这些戏曲的名称吗？2．上节课，我们随作家老舍一同感受了美好快乐的春节，我们的祖国不仅有丰富多彩的节日风俗，还有独具特色的艺术形式。黑格尔曾经说过：“哪个...
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![《藏戏》精品教学设计]( "《藏戏》精品教学设计")
- 课前准备准备有关戏曲种类的录象教学过程一、谈话激趣，导入新课1．观看录象，感受丰富多样的戏曲种类。听一听，看一看，你能说出这些戏曲的名称吗？2．上节课，我们随作家老舍一同感受了美好快乐的春节，我们的祖国不仅有丰富多彩的节日风俗，还有独具特色的艺术形式。黑格尔曾经说过：“哪个...
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![藏戏课文的赏析]( "藏戏课文的赏析")
- 藏戏这篇课文体现了传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵，以下是小编收集的课文赏析，仅供大家阅读参考!藏戏课文世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？还是从西藏高僧东...
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![《藏戏》教学设计与反思]( "《藏戏》教学设计与反思")
- 藏戏，是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。下面是小编整理的《藏戏》教学设计与反思，大家一起来看看吧。课文分析：藏戏，是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。藏戏艺术有600多年的历史，比誉为国粹的京剧还早400多年，被称为藏文化的活...
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![《藏戏》教学设计大纲]( "《藏戏》教学设计大纲")
- 课前准备准备有关戏曲种类的录象教学过程一、谈话激趣，导入新课1．观看录象，感受丰富多样的戏曲种类。听一听，看一看，你能说出这些戏曲的名称吗？2．上节课，我们随作家老舍一同感受了美好快乐的春节，我们的祖国不仅有丰富多彩的节日风俗，还有独具特色的艺术形式。黑格尔曾经说过：“哪个...
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![人教版六年级下册语文课文《藏戏》教案]( "人教版六年级下册语文课文《藏戏》教案")
- 藏戏唱腔高亢雄浑，基本上是因人定曲，每句唱腔都有人声帮和。下面是小编整理的人教版六年级下册语文课文《藏戏》教案，大家一起来看看吧。学习目标1、学习并积累鼻祖、旷野、随心所欲等词语及优美的语句。2、了解藏戏的形成过程，及其艺术特色。3、能够熟练有感情的朗读课文。...
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![六年级语文藏戏课后练习]( "六年级语文藏戏课后练习")
- 字词荟萃1、读拼音写汉字。jiānɡshìjùnnuó()绳()图()俏婀()边()擦()严()()动2、把词语补充完整。哄()大笑两面三()()心所欲()哉游哉3、在括号里填上恰当的词语。()的歌声()的容貌()的舞姿()的江水句段集锦摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。课文链接读课文，用自己的...
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![藏戏教学反思（通用6篇）]( "藏戏教学反思（通用6篇）")
- 作为一名人民老师，课堂教学是重要的任务之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编为大家收集的藏戏教学反思（通用6篇），欢迎阅读与收藏。藏戏教学反思篇1《藏戏》是人教版国小六年级下册第二组的一篇文章，这篇文章是介绍不同地区、不同民族自...
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![人教《藏戏》教学设计]( "人教《藏戏》教学设计")
- 藏戏的藏语名叫阿吉拉姆，意思是仙女姐妹。下面是小编整理的人教《藏戏》教学设计，大家一起来看看吧。教学准备通过网络或者图书馆等查询藏戏的由来、历史变化及主要剧目等相关信息;藏戏面具图片。教学过程一、导入新课1.出示藏戏的有关图片，配乐介绍：藏戏是藏族的传统剧种，它...
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![藏戏教学反思]( "藏戏教学反思")
- 作为一位刚到岗的教师，教学是我们的任务之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编整理的藏戏教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。藏戏教学反思1教学本篇课文一是引领学生了解本文的表达方法及语言特点，学习作者生动形象地表达；二是通过了...
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![六年级下册《藏戏》说课稿]( "六年级下册《藏戏》说课稿")
- 《藏戏》一文是六年级下册第二组的第二篇课文，随着作者脉络清楚、有点有面、有详有略的描述,绚丽多彩的藏戏以及它那不可抗拒的艺术魅力展现在读者面前，它是一篇知识性、人文性、趣味性都较强的民俗散文。下面是小编整理的六年级下册《藏戏》说课稿范文，大家一起来看看吧。...
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![国小六年级语文下册《藏戏》教学设计]( "国小六年级语文下册《藏戏》教学设计")
- 小编导语：《藏戏》一文是人教课标版六(下)的一篇略读课文。这篇课文是一篇知识性、人文性、趣味性都较强的民俗散文，作者按说明事物(藏戏)的不同方面为序，以总—分—总的关系结构文章。下面是其教学设计。学习目标1.学习并积累鼻祖、旷野、随心所欲等词语和优美语...
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![人教版六年级《藏戏》优秀教学设计]( "人教版六年级《藏戏》优秀教学设计")
- 藏戏是一个非常庞大的剧种系统，由于青藏高原各地自然条件、生活习俗、文化传统、方言语音的不同，它拥有众多的艺术品种和流派。接下来应届毕业生小编为大家搜索整理了人教版六年级《藏戏》优秀教学设计，希望对大家有所帮助。【教材分析】本文是人教版国小语文第十二册中的一...
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学者斋
