![初五册第五单元教案]( "初五册第五单元教案")
- 初五册第五单元教案醉翁亭记［教法］Ａ．这篇优美的散文饶有诗情画意，别具清丽格调。文中句法骈散结合，语词虚实相间，既给文章增添了华丽之美，又将诗一般的句子散文化了，这些非读不能领略。所以诵读仍是本文学习的基础。教学本文宜以朗读为主，讨论讲析为辅，教师如果能指导学生饱含感情，读...
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![六年级上册数学第五单元教案]( "六年级上册数学第五单元教案")
- 作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的六年级上册数学第五单元教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。六年级上册数学第五单元教案1实践要求：1、经历有目的、有设计、有步...
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![五年级上册数学第五单元教案文案]( "五年级上册数学第五单元教案文案")
- 随着社交平台的兴起，说到文案，大家肯定都不陌生吧，文案用于跟亲朋好友分享个人生活情况。那么问题来了，到底什么样的文案才是低调奢华有内涵的呢？以下是小编为大家收集的五年级上册数学第五单元教案文案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。教学目标：1、在现实情境中了解负数产生的背景，...
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![高三语文第五册第三单元教案]( "高三语文第五册第三单元教案")
- 一、单元课文特点1．《阿Q正传》是千古不朽的名著，是中国和世界文学宝库中的一颗明珠，其思想内涵博大精深，历史文化蕴藉丰赡厚重，艺术手法高超精湛，作品语言幽默讽刺，具有独特的艺术魅力。2．鲁迅写这篇小说，是为了画出沉默的国民的魂灵来，改造民众的愚昧。但由于运用了高度典型化的...
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![初五册第六单元的教案设计]( "初五册第六单元的教案设计")
- ○教学导引1．本单元所选课文内容迥异，表达方式不同，但都表现了一定的道理。《〈孟子〉二章》以说理为主，有理有据，其道理在今天仍然具有重要的现实意义；《岳阳楼记》将叙事、写景、抒情、议论巧妙地结合起来，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐表现了作者的胸襟和政治抱负；《越巫》重...
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![五年级下册第五单元教案]( "五年级下册第五单元教案")
- 教学内容:本单元安排了2篇精读课文《草原》、《珍珠鸟》；2篇略读课文《零点降生的女孩》、《母爱》及练习五。体现课标思想：1、注重指导学生朗读，继续体会作者安排材料的方法。2、积极倡导自主、合作、探究的学习方式，提倡启发式、讨论式教学。3、加强学生语言积累。教学目标...
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![关于《美术第3册第五单元》的教案设计]( "关于《美术第3册第五单元》的教案设计")
- 11.手拉手，好朋友一、教学目标：1.学习连续纹样的基本知识2.通过研究探索，启发学生运用对称的原理，设计、制作出各种有趣的连续纹样。学习正确折叠纸张，运用简便方法设计纹样，以及运用正确的制作方法。3.通过剪纸制作手拉手的好朋友，使学生感受友情的温暖，进一步激发学生热爱生活...
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![五年级英语下册第一单元教案]( "五年级英语下册第一单元教案")
- 课题：Unit1Thisisda教学内容：Unit1Thisisda第五课时教学目标：1、能够听懂、会说句型：WhatdudntheIcan’tplaftballintherain.Ican’tghiing,either.Let’s(呈现句子)（学生重复句子The，并说出意思。）T：Canuplaftballintherain？S：N，Ican’t.T：Canughiing？S：N，Ican’t.T：Intherain,wecan’tp...
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![五年级下册第五单元作文]( "五年级下册第五单元作文")
- 在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的五年级下册第五单元作文，欢迎阅读与收藏。五年级下册第五单元作文1193...
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![七年级语文上册第五单元试卷]( "七年级语文上册第五单元试卷")
- 一、积累运用（20分）1．给下列加点的字注音。(4分)①箬()篷②留连累()日③怡()然自乐④石青糁()之⑤俨()然⑥豁()然开朗⑦径()寸之木⑧矫()首昂视2．解释下列加点的词语。(4分)①其船背稍夷______________________②可爱者甚蕃______________________③阡陌交通________________...
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![高中语文第二册第五单元教案设计]( "高中语文第二册第五单元教案设计")
- 第二册第五单元篇目：《六国论》《游褒禅山记》《伶官传传序》《石钟山记》教学目标：1、记单元所涉苏洵、王安石、欧阳修、苏轼的文学常识及宋代古文有关常识；能背默本单元指定背诵篇目中的重点语句，背默苏洵、王安石、欧阳修、苏轼的名言名句。（基础知识再现）2、掌握重点虚词“...
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![五年级上册第一单元英语教案]( "五年级上册第一单元英语教案")
- 作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家整理的五年级上册第一单元英语教案，希望对大家有所帮助。五年级上册第一单元英语教案1教学目标：1.知识与能力技能目标(1)掌握生词：lay,caterpilla...
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![五年级语文上册第五单元教案文案]( "五年级语文上册第五单元教案文案")
- 无论是身处学校还是步入社会，大家都看到过文案吧，文案用以分享生活日常和自己的感悟。什么样的文案才是独特的呢？下面是小编整理的五年级语文上册第五单元教案文案，希望对大家有所帮助。教学要求：1、正确流利朗读课文。2、了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界...
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![五年级下册数学第五单元教案示例]( "五年级下册数学第五单元教案示例")
- 一、教学内容找次品二、教学目标1.使学生通过观察、猜测、试验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。2.让学生感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的发来解决实际生活中的简单问题，初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力...
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![三年级下册第五单元优秀教案]( "三年级下册第五单元优秀教案")
- 设计理念：培养学生良好的人文素养，语文素养以及合作探究精神，创新精神，是新课程标准的重要理念，为了实现这一目标，同时也为体现新课程标准中知识与能力、情感与态度，过程与方法三个维度的统一，充分调动学生的积极性和主动性，构建开放而有活力的语文课堂。教学时我采取引导法，以课文...
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![七年级数学下册第五单元试卷]( "七年级数学下册第五单元试卷")
- 一、相信你一定能选对!(每小题3分共36分)1.在平面直角坐标系中，点P(-2，3)在()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限2.的平方根是()A.B.C.D.3.如右图，下列能判定∥的条件有()个.(1)(2);(3);(4).A.1B.2C.3D.44.下列各数中无理数有().，，，，，，A.2个B.3个C.4个D.5个5.把点(2，一3...
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![人教版五年级下册第五单元缩写课文教案]( "人教版五年级下册第五单元缩写课文教案")
- 教学目标1、学习课文，明确这次习作训练的要求和内容，初步懂得缩写方法；2、找出与文章的主要内容关系密切的句子：重点指导一个自然段的写法，学生作片断练习。课前准备：搜集一个自己感兴趣的故事教学过程第一课时一、明确缩写目的我们以往的作文，都是要求写把文章写具体，这是一种作...
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![高中第一册第五单元教案示例]( "高中第一册第五单元教案示例")
- 一、单元课文特点本单元学习先秦诸子散文。四篇课文分别选自《论语》、《孟子》、《荀子》和《庄子》，反映了先秦诸子散文不同阶段的特点。《论语》、《孟子》、《荀子》都是儒家典籍。《论语》为语录体散文，简朴直捷、用意深远，《孟子》是对话体论辩文，长于雄辩，重形象性和感...
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![语文第六册第五单元教案大全]( "语文第六册第五单元教案大全")
- 篇一：教案诗三首教学要求：1、学会本课8个生字，理解诗中词义。2、能有感情地朗读和背诵三首古诗，能默写一、三首古诗。3、培养学生理解古诗的能力和观察、大胆想象的能力。4、激发学生热爱大自然的思想感情。教学重点难点：1、弄懂每个词的含义，理解诗句的意思。体会诗人的思想感...
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![初五册第五单元教案]( "初五册第五单元教案")
- 醉翁亭记［教法］Ａ．这篇优美的散文饶有诗情画意，别具清丽格调。文中句法骈散结合，语词虚实相间，既给文章增添了华丽之美，又将诗一般的句子散文化了，这些非读不能领略。所以诵读仍是本文学习的基础。教学本文宜以朗读为主，讨论讲析为辅，教师如果能指导学生饱含感情，读出文章的韵律和节奏...
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![第3册第五单元识字学词学句教案]( "第3册第五单元识字学词学句教案")
- 教学目标1、学会本课的前三组生字新词。2、认识伍、席、芳、桂、求、封、充、足8个要求会认的字。3、正确、流利地朗读句子。4、培养学生认字的能力。教学重点1、学会本课的前三组生字新词。2、培养学生认字的能力。教学难点1、正确区分字形、字音相近的字。2、正确理解...
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![数学第五册第二单元教学设计]( "数学第五册第二单元教学设计")
- 一、单元课文特点本单元的四篇课文都是文艺学论文。文章从不同方面介绍了民族文化艺术的优秀传统、独特风格。文中一些重要的观点、结论可以成为鉴赏文艺的理论依据。文中介绍了许多重要的表现技巧，不但能提高我们的艺术鉴赏力，也能提高我们的艺术表现力。文章对典型的文学...
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![八年级第五单元教学设计]( "八年级第五单元教学设计")
- 第五单元分析与提示本单元入选的四篇散文和五首诗歌，内容丰富，形式多样，都是我国古代文学的优秀篇章，八年级下第五单元教案集。无论其写景、传记、寓理、赠序以至抒怀，无一不表现出古代贤人的意趣和志向，教师略加点拨，学生不难读懂，非常适合当代中学生阅读。教学本单元，不仅要读懂...
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![七年级下册第一单元第五课教案]( "七年级下册第一单元第五课教案")
- 教材分析：简介《伤仲永》是宋代文学家王安石写的一篇议论文。讲述了方仲永由一个“神童”变化成一个普通人的经历，然后由此引发议论，表达了对这位“神童”的惋惜之情。教学本文，要重点引导学生理解为什么方仲永会有这样的转变？我们应该从中汲取哪些教训？可以让学生就方仲永的故...
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![九年级上册第4单元教案]( "九年级上册第4单元教案")
- 一、Teachingaimsanddemands。1。词汇provinceenjoyablerushrailwaylivelyallkindsofcomfortablekeepdoingsthsceneryoffermagazinepracticemoving2。日常交际用语3。语法宾语从句二、Theimportantpointsofteaching:宾语从句三、Thedifficultpointsofteaching:日常交际用...
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学者斋
