![外松内紧有的放矢高三数学知识点]( "外松内紧有的放矢高三数学知识点")
- 数学可以说是整个大学联考的天王山，它是拉分最容易也最大的一门，一般数学考得好总分不会差到哪儿去的，所以最后一个月的复习尤为重要。那么我们仍然要先回到原点，问问自己，数学是什么呢?我们这三年学了些什么呢?其实，数学古代叫做算数，是用来计算一些现实问题的结果的工具，而我们高中...
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![牙齿被外力撞击松动的解决方法]( "牙齿被外力撞击松动的解决方法")
- 我想向大家咨询一下，牙齿松动了应该怎么办。我有一个朋友，上一段时间，他们国中的同学举办了一次同学聚会，因为同学们之间都已经很多年没有见面了，这次聚会大家都很高兴，所以酒喝的就比较多，结果这个同学酒喝多了，他回家的时候在楼梯间就摔倒了，结果就把牙磕坏了，前面都有一颗门牙，现...
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![《松鼠和松果》教学设计]( "《松鼠和松果》教学设计")
- 《松鼠和松果》这篇童话故事主要写两只小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。下面是小编整理的《松鼠和松果》教学设计，欢迎大家阅读。课前透视这篇童话故事主要写两只小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。文章语言轻新明快，情节生动，引人入胜，深受儿童喜爱。通过读文学生领...
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![宽松牛仔外套的搭配方式大全]( "宽松牛仔外套的搭配方式大全")
- 相信都不用怎么说肯定会很多人衣橱里有牛仔款式，不管是牛仔连衣裙，牛仔衣，还是牛仔裤，都会有那么几件，2017春夏季节该怎么搭配呢?牛仔小外套配什么款式好看，一起来看看吧。一件经典款式配上经典的颜色，整体就是一个时尚经典装扮，这款经典牛仔外套款式搭配白色蓬蓬裙，蓬蓬裙可以展...
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![春季放松心情的户外运动有哪些]( "春季放松心情的户外运动有哪些")
- 导语：经常锻炼可以增强机体免疫力，明显减少一年中呼吸系统等疾病的发生。外出踏青不但对身体有益，最重要的是能缓解冬季的压抑心情。到外面的世界走一走，无论是郊游、爬山，还是其他室外运动项目，都会比在室内健身有更大的收获。以下是小编为大家精心整理的相关知识，欢迎大家参考...
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![松树]( "松树")
- 松树1人们喜欢赞美花儿美丽，小草葱翠，而我却独爱坚韧不拔、英勇不屈的松树。你看，花儿凋谢了，小草枯萎了，许多树也纷纷落叶了，松树却仍然舒展着它的枝叶，精神抖擞地挺立着，成为大自然独树一帜的奇观。它的叶子好像一根根深绿色的长针，树皮也像一块块胶布交错着贴在树干上。它披着...
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![课外书《武松打虎》读书心得]( "课外书《武松打虎》读书心得")
- 当我们有一些感想时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样能够培养人思考的习惯。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的课外书《武松打虎》读书心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。课外书《武松打虎》读书心得1“武松打虎”这个故事，大家耳熟...
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![窗外的松树作文]( "窗外的松树作文")
- 在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的窗外的松树作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。窗外的松树作文1我打开窗户看见路旁一棵棵挺立在路旁的松树。一棵棵松树就像一...
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![窗外的松树作文2篇]( "窗外的松树作文2篇")
- 在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的窗外的松树作文，欢迎大家分享。窗外的松树作文1我的家，附近是五颜六色的花草树木，那里到处...
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![如何轻松避开意外事故]( "如何轻松避开意外事故")
- 启动车辆上路，每个车主都希望能高高兴兴出门，平平安安回家;对于赛车爱好者来说，他们希望在享受赛道上自由驰骋的乐趣同时，也要确保自己的安全。以上两种境界，都需要明白交通意外产生的原因，并掌握各种驾驶技巧，这样在出现险情的时候才能从容应对。为此，小编整理了马路上轻松避开...
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![松鼠和松果教学设计]( "松鼠和松果教学设计")
- 松鼠和松果这是一篇写松鼠的童话。课文叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。下面是小编整理的松鼠和松果教学设计，欢迎大家参考。第一课时一、导入新课1.(课件出示小松鼠)，师：同学们，你们看谁到我们班级来做客了?你们喜欢和小松鼠做朋友吗?根据课前...
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![松鼠和松果教案]( "松鼠和松果教案")
- 第一课时一、谈话导入，感知松鼠1．教师和以前的内容相联系介绍松鼠的作用。2．出示课件，观看影片介绍。3．让学生说一说对这种小动物有哪些了解?(学生也可结合自己查阅的资料来说)4．揭示课题并板书：松鼠和松果。学生齐读课题。二、初读课文，整体感知，识记生字1．引导学生自由读课文，注意...
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![松狮的挑选方法及外形特征]( "松狮的挑选方法及外形特征")
- 松狮是一种慢慢成熟的犬种，它的最佳年龄在三至五岁左右。下面是本站小编为大家整理的关于松狮的挑选方法，希望大家喜欢!松狮的挑选方法(1)头部要对比宽平，头部细长呈楔形、斧形或三角形的，通常为混血种，不能当选。(2)舌要蓝色，舌为赤色或粉赤色或有赤色斑点，皆系混种，不能选择。(...
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![《松鼠和松果》优秀教案]( "《松鼠和松果》优秀教案")
- 【教材分析】《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第10课。课文是一篇童话，叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树的故事。通过这篇课文的学习，我们要让学生了解到人类在向自然索取时，一定不要忘记回报自然。只有这样，我们才能永远拥有一个美好的家...
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![松鼠和松果教学教案]( "松鼠和松果教学教案")
- 【学习目标】１、认识聪、活等１１个生字，会写更、以等６个字。２、正确、流利、有感情地朗读本课，并能复述这个童话。３、感受文中美的因素，培养环保意识，使学生愿意参加植树活动或树木认养活动。【教学过程】第一课时一、激趣导入１、猜谜语脑袋圆圆、眼睛圆圆，满身绒毛，尾巴像伞。２、板书课...
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![松松的心事作文]( "松松的心事作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的松松的心事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。松狮狗松松站在窗边，两只前脚努力地扑着窗台，它望着窗外蓝蓝的...
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![松鼠和松果三年级教案]( "松鼠和松果三年级教案")
- 教学目标1、认识“聪、活”等11个生字。会写“以、后”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述这个童话。3、愿意参加植树活动或树林认养活动。教学时间2课时教学流程一、导入揭题今天，我们要来认识一位动物小卫士——松鼠。（教师板书：松鼠）你对这种小动物有哪些...
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![《松鼠和松果》教案]( "《松鼠和松果》教案")
- 通过这个《松鼠和松果》故事我们体会到，人类在向自然索取时，一定不要忘记回报自然。只有这样，我们才能永远拥有一个美好的家园。下面是小编整理的《松鼠和松果》教案，欢迎大家阅读。第一课时一、谈话导入，感知松鼠.教师和以前的内容相联系介绍松鼠的作用。.出示课件，观看影片介...
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![小松鼠]( "小松鼠")
- 小松鼠1早上，小松鼠起床就想到明天就是自己的生日，它连忙写了一封又一封的信。写完后，它想怎么把信送出去？终于它想到办法了。它走到森林看见头上有几只小鸟在蓝蓝的天空叽叽喳喳地叫：“小松鼠，你好。”小松鼠也很有礼貌地说：“小鸟们，你们好！”它走过森林来到小溪边，它把一封一封...
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![《小松树和大松树》教案]( "《小松树和大松树》教案")
- 一、看板画，揭示课题，学习第一节1．看板画：说说图上画了什么？相机引导：一棵树在哪儿，另一棵树在哪儿？观察得真仔细。站在山上的是一棵小松树，板书：小松树（注意松字右边的八字头）站在山下是一棵大松树。板书：大松树2．出示句子：山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。指导朗读通过朗读知道他们...
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![《松鼠和松果》公开课教案]( "《松鼠和松果》公开课教案")
- 《松鼠和松果》这是一篇写松鼠的童话。课文叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。通过这个故事我们体会到，人类在向自然索取时，一定不要忘记回报自然。只有这样，我们才能永远拥有一个美好的家园。教学目标：1、认识聪、活等11个生字，会写以、后等6个字...
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![轻轻松松了解咖啡豆]( "轻轻松松了解咖啡豆")
- 随着生活水平的提高，大家在空闲的时候也多了很多休闲娱乐的方式，比如有些朋友就喜欢喝喝咖啡，聊聊天。今天小编就给大家详细的介绍一下咖啡豆的知识，喜欢喝咖啡的朋友可以来看看，咖啡豆里面很多学问的，下面介绍的就是咖啡豆的种类。咖啡豆的种类咖啡是很常见的，咖啡的种类很多，不...
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![十点让你轻松学好高中外语]( "十点让你轻松学好高中外语")
- 卡扎·罗姆布是匈牙利著名的女翻译家。她小时候外语学得并不好，上国中时虽然很用功，但德语成绩总是落在同班同学的后面。到了高中，她曾被人认为是个在语言方面不可造就的人。所以，上大学时，她学了理科。一个偶然的机会，一些美妙悦耳的谚语使她迷恋上了语言学习。她每学一...
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![《松鼠和松果》课程教案]( "《松鼠和松果》课程教案")
- 【学习内容分析】这是一篇写松鼠的童话。课文叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林，维护生态平衡的故事。这个故事优美生动，深受同学的喜爱，也很有教育意义。【同学分析】本班同学的特点活泼开朗，喜欢朗读。在以前的教学中，俺们一直把大声朗读和识字作为教学重点，同学有朗读...
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![《松果和松鼠》教案设计]( "《松果和松鼠》教案设计")
- 10、松鼠和松果教学目标1、认识“聪、活”等11个生字。会写“以、后”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述这个童话。3、愿意参加植树活动或树林认养活动。教学时间2课时教学流程一、导入揭题今天，我们要来认识一位动物小卫士——松鼠。（教师板书：松鼠）你对这...
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学者斋
