![跨越百年的美丽窦桂梅教学设计]( "跨越百年的美丽窦桂梅教学设计")
- 跨越百年的美丽窦桂梅教学设计《跨越百年的美丽》文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。下面是小编整理的关于跨越百年的美丽窦桂梅教学设计，希望大家认真阅读!【设计理念】重视朗读品味，让学生在朗读中感悟语言文字所蕴含的意义和所浸透...
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![跨越百年的美丽教学设计大纲]( "跨越百年的美丽教学设计大纲")
- 《跨越百年的美丽》文章选择“美丽”作为审美评论的角度，从美丽端庄的外貌形象的定格，到挺立在智慧高地的理性之美，成功地将居里夫人的美丽换位到了人类文化的史册中，既表现了居里夫人的精神对于当代的价值，也让读者从中悟出了永恒的生命哲学。以下是小编整理的关于跨越百年的...
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![《跨越百年的美丽》教学设计与反思]( "《跨越百年的美丽》教学设计与反思")
- 教材分析：作者采用倒叙的手法，一开始描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面，将居里夫人美丽的形象和伟大的成就就凸显在读者面前。接下去的两个自然段具体描写了居里夫人为了探索其他物质有没有放射性而进行的艰苦的研究，知道发现了镭，这是课文的重点部分，充分表现了居里...
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![跨越百年的美丽教学设计]( "跨越百年的美丽教学设计")
- 跨越百年的美丽是一篇赞美居里夫人的文章，文章以"美丽"为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。下面是小编为大家收集整理的跨越百年的美丽教学设计，供大家参考!学情分析：学生经过六年的学习已经掌握一定的...
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![《跨越百年的美丽》教学设计及反思]( "《跨越百年的美丽》教学设计及反思")
- 《跨越百年的美丽》以美丽为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。接下来应届毕业生小编为大家搜索整理了跨越百年的美丽教学设计及反思，希望对大家有所帮助。教学目标1、学会本课生字新词。2、练习有感情...
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![《跨越百年的美丽》教学设计六年级]( "《跨越百年的美丽》教学设计六年级")
- 教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。应届毕业生小编为大家编辑整理了《跨越百年的美丽》教学设计六年级，希望对大家有所帮助。【教材简介】本文是梁衡的同名散文(发表于《英才》1994年第4期)的节选。这篇文...
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![《跨越百年的美丽》的教学设计]( "《跨越百年的美丽》的教学设计")
- 优秀的教学设计可以提高教学质量。那么，下面是小编给大家整理收集的《跨越百年的美丽》的教学设计，供大家阅读参考。《跨越百年的美丽》的教学设计1教学目标1、通过品读让学生感受居里夫人的道德力量和理想光辉2、比较阅读学习本文精选典型材料的写作特点以及运用类比、侧...
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![跨越百年的美丽教学设计6篇]( "跨越百年的美丽教学设计6篇")
- 作为一名教师，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的跨越百年的美丽教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。跨越百年的美丽教学设计1教学目标：1、学会本课的生字，随文理解本课的词语。2、正确、流利地朗...
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![《跨越百年的美丽》第一课时教学设计]( "《跨越百年的美丽》第一课时教学设计")
- 【教学目标】1.学习14个生字，正确书写“分析、乏力、荣誉、头衔、人声鼎沸、卓有成效”等词语。2.能有感情地朗读课文，了解课文大意。3.体会居里夫人的形象美，感悟居里夫人对科学的巨大贡献,理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。【教学重点】1、自学课文生字词，简单理解课文中...
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![跨越百年的美丽教学设计及反思]( "跨越百年的美丽教学设计及反思")
- 小编导语：课文《跨越百年的美丽》是梁衡的同名散文(发表于《英才》1994年第4期)的节选。是义务教育课程标准实验教材国小语文六年级下册第五组第一篇课文。下面是本文的教学设计。学习目标1.学会"埃、伦"等12个生字，正确书写"冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退、乏力、荣誉、头...
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![《跨越百年的美丽》教学设计]( "《跨越百年的美丽》教学设计")
- 教学目标:1、能联系上下文体会课文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神。2、体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美。3、理解跨越百年的美丽的深刻内涵。4、练习有感情地朗读课文。教学重点:能联系上下文体会课文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献...
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![《跨越百年的美丽》精彩教学设计]( "《跨越百年的美丽》精彩教学设计")
- 作者采用倒叙的手法，以美丽为主线，一开始描写了居里夫人在法国科学院做学术报告的场面，将居里夫人的美丽形象和伟大的成就凸现在读者面前，下面是由本站小编为大家整理的《跨越百年的美丽》教学设计，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!教材分析：《跨越...
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![六年级《跨越百年的美丽》教学设计]( "六年级《跨越百年的美丽》教学设计")
- 居里夫人把毕生的精力都献给了科学事业，她不仅发现了放射性元素镭，还发现了放射性元素钋为人类做出了巨大贡献，那么人们怎样评价他的呢?下面我们一起看看《跨越百年的美丽》教学设计，欢迎大家相互借鉴学习。[教学目标]1、有感情地朗读课文，概括主要内容。2、能联系上下文体会...
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![关于跨越百年的美丽教学设计]( "关于跨越百年的美丽教学设计")
- 教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。跨越百年的美丽教学设计教学目标1、通过品读让学生感受居里夫人的道德力量和理想光辉2、比较阅读学习本文...
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![《跨越百年的美丽》教学设计范文大纲]( "《跨越百年的美丽》教学设计范文大纲")
- 教材简析：课文《跨越百年的美丽》是梁衡的同名散文(发表于《英才》1994年第4期)的节选。是义务教育课程标准实验教材国小语文六年级下册第五组第一篇课文。本组教材是以科学精神为专题编排的，这是一篇赞美居里夫人的文章，文章以美丽为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而...
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![教学设计跨越百年的美丽]( "教学设计跨越百年的美丽")
- 跨越百年的美丽，是一篇人物散文，对一般学生来说，这类型的文章会让他们觉得无趣，这时就要看老师的教学能力如何了，今天本站小编为大家搜索整理关于跨越百年的美丽的教学设计，仅供学习参考，希望能提高大家的教学能力!学习目标1.学会埃、伦等12个生字，正确书写冶炼、溶解、沉淀、分...
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![《跨越百年美丽》教学设计]( "《跨越百年美丽》教学设计")
- 作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编为大家整理的《跨越百年美丽》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。教学目的：1、学会12个生字，正确读记“溶解、沉淀、分析、人声鼎沸、烟熏火燎”...
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![《跨越百年的美丽》的教案设计]( "《跨越百年的美丽》的教案设计")
- 教学过程第一课时一、情境导入新课，走近居里夫人1．播放多媒体课件，观看居里夫人的演讲录像。2．同学们，你们知道眼前这位端庄、漂亮的女士是谁吗？（居里夫人）3．课前同学们已经搜集了有关居里夫人的资料，相信居里夫人的形象已经定格于同学们的头脑中，谁能用自己的话说一说你心目中的居...
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![跨越百年的美丽窦桂梅教学设计]( "跨越百年的美丽窦桂梅教学设计")
- 《跨越百年的美丽》文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。下面是小编整理的关于跨越百年的美丽窦桂梅教学设计，希望大家认真阅读!【设计理念】重视朗读品味，让学生在朗读中感悟语言文字所蕴含的意义和所浸透的情感;遵循课程要求，尊重学生对...
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![《跨越百年的美丽》教学设计范文]( "《跨越百年的美丽》教学设计范文")
- 《跨越百年的美丽》文章选择美丽作为审美评论的角度，从美丽端庄的外貌形象的定格，到挺立在智慧高地的理性之美，成功地将居里夫人的美丽换位到了人类文化的史册中，既表现了居里夫人的精神对于当代的价值，也让读者从中悟出了永恒的生命哲学。下面是小编整理的《跨越百年的美丽》...
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![跨越百年的美丽教学设计第一课时]( "跨越百年的美丽教学设计第一课时")
- 《跨越百年的美丽》是著名新闻理论家、散文家、科普作家和政论家梁衡于1998年居里夫人发现镭100周年之际创作的一篇人物散文。以下是关于跨越百年的美丽教学设计第一课时，希望大家认真阅读!教学目标:1、通读课文，了解课文的主要内容，体会用具体事例来讲述道理的表达方式。2...
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![《跨越百年的美丽》教案设计]( "《跨越百年的美丽》教案设计")
- 课文《跨越百年的美丽》是梁衡的同名散文(发表于《英才》1994年第4期)的节选。今天小编就给大家带来《跨越百年的美丽》教案设计，大家一起来看看吧。教材简析：课文《跨越百年的美丽》是梁衡的同名散文(发表于《英才》1994年第4期)的节选。是义务教育课程标准实验教材国小语...
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![《跨越百年的美丽》说课设计]( "《跨越百年的美丽》说课设计")
- 《跨越百年的美丽》是义务教育课程标准实验教材国小语文六年级下册第五组第一篇课文。下面是小编整理的《跨越百年的美丽》说课设计，大家一起来看看吧。【说教材】1、《跨越百年的美丽》是义务教育课程标准实验教材国小语文六年级下册第五组第一篇课文。本组教材是以科学...
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![《跨越百年的美丽》优秀教学设计]( "《跨越百年的美丽》优秀教学设计")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编整理的《跨越百年的美丽》优秀教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《跨越百年的美丽》优秀教学设计1【教学目标】1.学习1...
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![《跨越百年的美丽》教学设计大纲]( "《跨越百年的美丽》教学设计大纲")
- 《跨越百年的美丽》本课节选自梁衡的同名散文。全文以美丽为主线，表明了居里夫人的美丽不仅在于容貌，更在于心灵和人格。下面是小编整理的《跨越百年的美丽》教学设计，大家一起来看看吧。教材分析:本课节选自梁衡的同名散文。全文以美丽为主线，表明了居里夫人的美丽不仅在于...
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学者斋
