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有关国小四年级奥数例题的大全

国小四年级奥数例题
  • 国小四年级奥数例题

  • 一把钥匙只能开一把锁,现有10把钥匙和10把锁,最少要试验多少次就一定能使全部的钥匙和锁相匹配?答案与解析:从最不利的情形考虑。用10把钥匙依次去试第一把锁,最不利的`情况是试验了9次,前8次都没打开,第9次无论打开或没打开,都能确定与这把锁相匹配的钥匙(若没打开,则第10把钥匙...
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和差问题国小四年级级奥数题
  • 和差问题国小四年级级奥数题

  • 专题简析:已知两个数的和与差,求出这两个数各是多少的应用题,叫和差应用题。解答和差应用题的基本数量关系是:(和-差)÷2=小数小数+差=大数(和-小数=大数)或:(和+差)÷2=大数大数-差=小数(和-大数=小数)解答和差应用题的关键是选择适当的数作为标准,设法把若干个不相等的数变为...
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国小四年级奥数逻辑推理例题解析
  • 国小四年级奥数逻辑推理例题解析

  • 专题简析:解答推理问题常用的方法有:排除法、假设法、反证法。一般可以从以下几方面考虑:1,选准突破口,分析时综合几个条件进行判断;2,根据题中条件,在推理过程中,不断排除不可能的情况,从而得出要求的结论;3,对可能出现的情况作出假设,然后再根据条件推理,如果得到的结论和条件不矛...
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国小六年级奥数题例题
  • 国小六年级奥数题例题

  • 某公司有一项运动——爬楼上班,该公司正好在xx大厦18楼办公。一天编辑箫菲爬楼上班,她数了一下楼梯,每段有14级台阶,每层有2段。她想我每一步走一级或二级。那么我到公司走楼梯共有多少种走法呢?亲爱的小朋友你能帮萧菲解决这个难题吗?解析:如果用n表示台阶的级数,an表示某人走...
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国小四年级奥数习题
  • 国小四年级奥数习题

  • 一排椅子只有15个座位,部分座位已有人就座,乐乐来后一看,他无论坐在哪个座位,都将与已就座的人相邻。问:在乐乐之前已就座的最少有几人?答案与解析:将15个座位顺次编为1~15号。如果2号位、5号位已有人就座,那么就座1号位、3号位、4号位、6号位的人就必然与2号位或5号位的`人相邻...
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国小生四年级奥数题
  • 国小生四年级奥数题

  • 国小生四年级奥数题1A、B两人买了相同张数的信纸.A在每个信封里装1张信纸,最后用完所有的信封还剩40张信纸:B在每个信封里装3张信纸,最后用完所有的信纸还剩40个信封.他们都买了多少张信纸?答案与解析:每个信封先放一张纸,就多出40张纸.再将40个信封中的纸拿出来,就会有80张纸,...
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国小奥数五年级例题
  • 国小奥数五年级例题

  • 国小奥数五年级例题1有5个小朋友,每人都从装有许多黑白围棋子的布袋中任意摸出3枚棋子请你证明,这5个人中至少有两个小朋友摸出的棋子的颜色的配组是一样的。棋子答案:解:首先要确定3枚棋子的颜色可以有多少种不同的情况,可以有:3黑,2黑1白,1黑2白,3白共4种配组情况,看作4个抽屉.把...
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国小四年级奥数题花坛
  • 国小四年级奥数题花坛

  • 现在的奥数,其难度和深度远远超过了同级的义务教育教学大纲。而相对于这门课程,一般学校的`数学课应该称为“普通基础数学”。特此为大家准备了国小四年级奥数问答--花坛。公园里有一个正方形的花坛(如图所示)。四周有1米宽的水泥路,如果水泥路的总面积是12平方米,那么中间花...
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四年级数学奥数题
  • 四年级数学奥数题

  • 奥数一般都需要对实际问题的数学意义进行分析、归纳,把实际问题抽象成为数学问题,然后用相应的数学知识和方法去解决。以下是小编整理的四年级数学奥数题,欢迎参考阅读!一、填空.1).如果被减数和减数都增加3.5,那么差就().2).比3.96多1.07的数是().3).把28.45扩大100倍,再缩...
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国小四年级奥数题大纲
  • 国小四年级奥数题大纲

  • 国小四年级奥数题1编者小语:为四年级同学准备了一道有代表性的试题,大家要仔细读每个条件。下面就开始解答这道四年级奥数题:三角形ABC的面积如图(a),有21个点,每相邻三个点成"∵"或"∴",所形成的三角形都是等边三角形.计算三角形ABC的面积.解答:(法1)如图(b)所示,在△ABC内连接相...
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国小四年级奥数题解题方法
  • 国小四年级奥数题解题方法

  • 有一只小松鼠,不爱动脑子,做什么事情都怕麻烦。一次,妈妈叫小松鼠清点一堆松子,至少有几十个。它两个两个地数,最后多出一个。它嫌麻烦,把这一个扔在一边,不管了,但前面的数它又忘了。于是又五个五个地数,数到最后还多一个,它又把这多出的一个扔到一边去,又从头数起。它想数得快一点...
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国小四年级奥数应用题
  • 国小四年级奥数应用题

  • 奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛,简称奥数。下面是小编为大家带来的国小四年级奥数应用题,希望对大家有所帮助。国小四年级奥数应用题1.学校建校舍计划投资45万元,实际投资40万元。实际投资节约了百分之几?(浙江诸暨市)2.学校五月份计划用电480度,实际少用60度。实际用电...
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国小三年级奥数奇偶数题例题
  • 国小三年级奥数奇偶数题例题

  • 例.请从3、7、9、11、21、33、63、77、99、231、693、985这12个数中选出5个数,使它们的和等于1995。答案:9、77、231、693、985。分析:首先,我们观察数的特征,要使得5个数的和恰好是1995,那么我们需要通过求出3到4个数的'和,使它们接近1955,剩下的比较小的差异通过一两个数进行...
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国小五年级灰太狼奥数例题
  • 国小五年级灰太狼奥数例题

  • 国小的学生学习奥数对学校所学数学的一个补充和提高,同学们快来做做奥数题来锻炼自己吧!下面是为大家收集到的五年级奥数灰太狼问题例题,供大家参考。例题:灰太狼对小灰灰说:“我现在的年龄是你的7倍,过几年就是你的6倍,再过若干年就是你的5倍、4倍、3倍、2倍。”你知道灰太狼...
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六年级奥数例题
  • 六年级奥数例题

  • 六年级奥数例题1某数除以2余1,除以3余2,除以4余3,除以5余4,求某数。上面这道趣题,现今常能遇到。不过它的岁数已经不小,早在1703年俄国人马格尼茨基的《算术》书中就已出现,至今将近300年,讲数学的人还是喜欢拿它做习题或例题,学数学的人解起它来还是觉得津津有味。从题目的内容上...
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国小四年级奥数专题
  • 国小四年级奥数专题

  • 1.已知9个数的平均数是72,去掉一个数后,余下的数平均数为78,去掉的数是______。2.某班有40名学生,期中数学考试,有两名同学因故缺考,这时班级平均分为89分,缺考的`同学补考各得99分,这个班级会考平均分是_______。3.有5个数,其平均数为138,按从小到大排列,从小端开始前3个数的平均数...
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国小各年级奥数例题
  • 国小各年级奥数例题

  • 六年级:几何之求周长(难度三星)用若干个边长都是2厘米的平行四边形与三角形拼接成一个大的平行四边形,已知大平行四边形的周长是244厘米,那么平行四边形和三角形各有多少个?五年级:计数之容斥原理(难度三星)1~100自然数中,能被2或3整除的数有多少个?四年级:简单应用题(难度三星)某校国...
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国小四年级奥数试题
  • 国小四年级奥数试题

  • 近代的数学竞赛,仍然是解题的竞赛,但主要在学生(尤其是高中生)之间进行。目的是为了发现与培育人才。下面是小编整理的关于国小四年级奥数试题,希望大家认真阅读!名侦探1案件发生在蒸气机车全盛时代的1945年。北海道线的R车站不停特别快车。某天晚上,特别快车在通过R车站不久...
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三年级奥数题例题
  • 三年级奥数题例题

  • 三年级奥数题例题1牛老师带着37名同学到野外春游.休息时,小强问:"牛老师您今年多少岁啦?"牛老师有趣地回答:"我的年龄乘以2,减去16后,再除以2,加上8,结果恰好是我们今天参加活动的.总人数."小朋友们,你知道牛老师今年多少岁吗?答案与解析:采用倒推法,我们可以从最后的结果"参...
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国小六年级奥数求原数例题
  • 国小六年级奥数求原数例题

  • 例题:有一个四位数,个位数字与百位数字的和是12,十位数字与千位数字的'和是9,如果个位数字与百位数字互换,千位数字与十位数字互换,新数就比原数增加2376,求原数.答案与解析:设原四位数为abcd,则新数为cdab,且d+b=12,a+c=9根据“新数就比原数增加2376”可知abcd+2376=cdab,列...
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国小四年级奥数题
  • 国小四年级奥数题

  • 知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。下面是由本站小编为大家准备的国小四年级奥数题,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考试网!国小四年级奥数题:统筹规划1、烧水沏茶时,洗水壶要用1分钟,烧开水要用10分钟,洗茶壶要用2分钟,洗茶杯用2分钟,拿茶叶要用1分...
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国小奥数题例题
  • 国小奥数题例题

  • 这篇《国小奥数接送问题综合练习题》,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!1.三个人同时前往相距30千米的甲地,已知三人行走的速度相同,都是5千米每小时;现在还有一辆自行车,但只能一个人骑,已知骑车的速度为10千米每小时。现先让其中一人先骑车,到中途某地后放车放下,继续前进...
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三年级奥数例题
  • 三年级奥数例题

  • 动物园的饲养员给三群猴子分花生。如果把花生只分给第一群猴子,那么每只猴子都得到12粒;如果把花生只分给第二群猴子,那么每只猴子都得到15粒;如果把花生只分给第三群猴子,那么每只猴子都得到20粒。要是把这些花生分给这三群猴子,那么平均每只猴子得到几粒?答案与解析:由题中...
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国小四年级逻辑奥数题
  • 国小四年级逻辑奥数题

  • 逻辑问题:(中等难度)学校新来了一位老师,五个学生分别听到如下的情况:(1)是一位姓王的`中年女老师,教语文课;(2)是一位姓丁的中年男老师,教数学课;(3)是一位姓刘的青年男老师,教外语课;(4)是一位姓李的青年男老师,教数学课;(5)是一位姓王的老年男老师,教外语课。他们每人听到的四...
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国小五年级奥数例题详解
  • 国小五年级奥数例题详解

  • 一个长方体,前面和上面的面积和是209平方厘米,这个长方体的长、宽、高以厘米为单位的`数都是质数。这个长方体的体积和表面积各是多少?【思路导航】长方体的前面与上面的面积和是长×宽+宽×高=长×(高+宽),由于长方体的长、宽、高用厘米为单位的数都是质数,所以有209=11×19...
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