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有关爱莲说的大全

《爱莲说》 教学设计
  • 《爱莲说》 教学设计

  • 一、教学目的1、知识:诵读全文;掌握重要的文言实词;学习以莲喻人的写法。2、能力:诵读能力;表达能力。3、德育:学习莲花的高贵品质。4、重点目标:诵读全文,掌握重要实词。5、目标难点:以花喻人的含义。二、教学过程(一)复习巩固上一课字词(二)由检查预习导入新课让学生读自己查阅的关...
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爱莲说教案
  • 爱莲说教案

  • 作为一名教学工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家收集的爱莲说教案,仅供参考,大家一起来看看吧。教学目标:1、知识和技能:积累文言词语,理解文章内容,了解什么是“托物言志”和本文独特新颖的结构方式。2、...
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国中语文教师资格面试《爱莲说》教案
  • 国中语文教师资格面试《爱莲说》教案

  • 《爱莲说》作者周敦颐作此文相赠,表明了他对莲花出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝;香远益清,亭亭净植;可远观而不可亵玩焉的赞美。接下来应届毕业生考试网小编特为考生献上国中语文教师资格面试《爱莲说》教案,希望对大家有所帮助。一、教学目标【知识和能力】能够...
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爱莲说原文及翻译注释
  • 爱莲说原文及翻译注释

  • 《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。下面是小编整理的关于爱莲说原文及翻译注释,欢迎大家参考!爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李...
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爱莲说优秀教案
  • 爱莲说优秀教案

  • 教学目标:1、理解莲花的高洁品格。2、理解托物言志的写法。教学重点:指导学生自主学习,探究理解莲花的高洁品格和文章托物言志的写法。教学手段:运用多媒体辅助教学。教学内容及步骤:一、导入课文莲花又称荷花、芙蓉。古往今来,不知有多少人描绘过它,赞美过它,并把它当作高洁脱俗...
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《爱莲说》原文赏析
  • 《爱莲说》原文赏析

  • 《爱莲说》原文赏析1爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖;中通外直,不蔓不枝;香远益清,亭亭淨植,可远观而不可亵玩焉。予谓:菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲...
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爱莲说原文
  • 爱莲说原文

  • 《爱莲说》北宋学者周敦颐作品,选自《周敦颐集》,是一篇议论散文。北宋仁宗嘉祐八年(1063年),周敦颐与沈希颜、钱拓共游雩都(今江西省于都县)罗岩,有诗刻石。今天yjbys小编为大家收集了《爱莲说》的原文,喜欢莲花的朋友不妨读读这篇散文!《爱莲说》原文作者:周敦颐水陆草木之花...
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八年级语文《爱莲说》的听课反思
  • 八年级语文《爱莲说》的听课反思

  • 今天下午,虽然yin雨霏霏,冬风萧瑟,路上不见一个闲庭信步之人。但是君不闻教室之内笑语阵阵,热闹连连,气氛热烈,室内室外形成了鲜明的对比。请不要以为这是开联欢会,这是语文组教研组长岳西志老师正在举行公开课呢。嘘着手进来听课的老师们也忘记了寒冷,他们已经全身心的融入到课...
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爱莲说随笔
  • 爱莲说随笔

  • 莲为溪客,该典里唯独溪客二字令人心惊,此生如寄,芸芸众生,都世间过客。说莲,立刻就有文人如几乎独占莲之形象的《爱莲说》“出淤泥而不染”高洁、正直,仿佛完全不需要思考。看,我们栖身的世间,君子之不染未必有些狭隘,当我们说出这“不染”时我们已经染著于我们的淤泥,避开这种故意...
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八年级语文爱莲说的知识点整理
  • 八年级语文爱莲说的知识点整理

  • 《爱莲说》篇幅简短,描绘了莲花美好的形象,是八年级学生需要重点掌握的一个知识点。小编为大家力荐了八年级语文爱莲说的重点知识点,给大家作为参考,欢迎阅读!八年级语文爱莲说的必背知识点1.之:的2.者:前面说的各种花3.甚:很,非常。4.蕃:多5.独:只6.自:从,自从7.予独爱莲之出淤泥而不...
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爱莲说_周敦颐的文言文原文赏析及翻译
  • 爱莲说_周敦颐的文言文原文赏析及翻译

  • 爱莲说宋代周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人...
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爱莲说原文及翻译
  • 爱莲说原文及翻译

  • 《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。爱莲说也是人教版语文课本里必背的课文,今天yjbys小编为您收集整理了爱莲说的原文及翻译,学习爱莲说有困难的同学...
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爱莲说公开课教案
  • 爱莲说公开课教案

  • 一、教学目标知识目标1、了解“说”的特点。2、能顺畅地朗读并背诵课文,初步培养文言文阅读的语感。3、了解文章的思想内容,充分领略作者的情怀,认识这种情怀产生的社会背景。能力目标1、能够利用工具书理解课文中词语的意义以及用法。2、学习本文托物言志的写法。情感、态...
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爱莲说原文及注释
  • 爱莲说原文及注释

  • 北宋仁宗嘉祐八年(1063年),沈希颜在雩都善山与建濂溪阁,请周敦颐题词,周敦颐作《爱莲说》相赠,小编下面为大家整理关于爱莲说原文及注释,欢迎阅读参考:爱莲说原文:爱莲说(宋)周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而...
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仿写爱莲说作文(通用18篇)
  • 仿写爱莲说作文(通用18篇)

  • 在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的仿写爱莲说作文,希望能够帮助到大家。仿写爱莲说作文篇1水陆草木之花,可爱者甚多。北宋学者敦颐爱莲之出淤泥而...
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北师大版八年级下册语文爱莲说知识点
  • 北师大版八年级下册语文爱莲说知识点

  • 1作者简介周敦颐(1017-1073年),字茂叔,晚号濂溪先生,少时喜爱读书,志趣高远,博学力行,后研究《易经》。周敦颐是中国理学的开山祖,他的理学思想在中国哲学史上起到了承前启后的作用,被人称为程朱理学的开山祖。2相关背景宋熙宁四年(公元1071年),周敦颐来星子任南康知军。周敦颐为人清廉...
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会考语文必背篇目:爱莲说知识点整理
  • 会考语文必背篇目:爱莲说知识点整理

  • 一、解释文中加点的词语。1、可爱者甚蕃:多。2、益:副词,更。3、植:立。4、鲜:少。5、亵:亲近而不庄重。6、宜:应当独:7、只,仅8、濯清涟而不妖:濯:洗涤。妖:美丽而不端庄。9、不蔓不枝:蔓:长枝蔓。枝:长枝节。二、翻译:1、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我只爱莲花,(因为它)出于污...
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七年级下册语文《爱莲说》教案
  • 七年级下册语文《爱莲说》教案

  • 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编精心整理的七年级下册语文《爱莲说》教案,希望能够帮助到大家。七年级下册语文《爱莲说》教案1【学习目标】1、掌握重点文言字词的解释和文...
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爱莲说原文阅读及注释翻译
  • 爱莲说原文阅读及注释翻译

  • 《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。下面,小编为大家分享爱莲说原文阅读及注释翻译,希望对大家有所帮助!原文水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊...
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爱莲说国中作文
  • 爱莲说国中作文

  • 喜欢荷,喜欢她的淡淡清香,喜欢它的淡淡粉红,喜欢她的亭亭玉立,喜欢它的濯清莲而不妖,喜欢它的柔情似水……眼里,除了怜爱还是怜爱。就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女,在梦里,挥也不去散也不去。除了她的身影还是她的身影,除了她的'俏丽还是她的俏丽。牡丹?玫瑰?百合?菊花?面...
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爱莲说读书心得体会
  • 爱莲说读书心得体会

  • 当我们心中积累了不少感想和见解时,好好地写一份心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的爱莲说读书心得体会,欢迎大家分享。爱莲说读书心得体会1自濂溪先生写下著名的《爱莲说》后,莲花一夜间名声大振,成为了端...
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爱莲说原文译文及翻译
  • 爱莲说原文译文及翻译

  • 引导语:爱莲说是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。下面是yjbys小编为你带来的爱莲说的原文译文及注释,希望对大家有所帮助。水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而...
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周敦颐爱莲说原文及翻译
  • 周敦颐爱莲说原文及翻译

  • 《爱莲说》虽短,但字字珠玑,历来为人所传诵。下面随yjbys小编一起欣赏一下这篇爱莲说吧~!爱莲说全文阅读:出处或作者:周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不...
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爱莲说原文赏析
  • 爱莲说原文赏析

  • 爱莲说原文赏析1水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何...
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《爱莲说》教学反思
  • 《爱莲说》教学反思

  • 如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。以下是小编为大家搜索整理《爱莲说》教学反思,希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!篇一教《爱莲说》一课时,我从讲解课题、作者入手,然后一句一句领读,一字一字翻译,直到文章中心、写作方法,所有...
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