![国小数学示范课评课稿总结（精选6篇）]( "国小数学示范课评课稿总结（精选6篇）")
- 总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编为大家收集的国小数学示范课评课稿总结，供大家参考借...
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![国小数学示范课评课稿总结]( "国小数学示范课评课稿总结")
- 篇一：国小数学课评课稿教学中，老师用饱满的热情、生动的语言、形象的活动材料、富有趣味化的活动形式，为学生创设了独立思考、自我体验、自我探索、合作交流的学习情境，使得教学过程始终民主、平等、宽松、愉快。本节课条理清楚，层次分明，我认为主要有以下几方面的亮点：1、让学...
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![国小数学评课稿模板]( "国小数学评课稿模板")
- 国小数学评课稿：《看图找关系》10月18日，一个特别的日子，全市国小青年教师集约化培训启动仪式在我校展开。五年级数学备课组刘成喜老师为我们提供了《看图找关系》研究课。一节课，一面镜子，折射学生、教师的两个方面，渗透有教学改革的一个影子，有许许多多值得深思和挖掘的地方。...
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![数学课《数学广角》的评课稿]( "数学课《数学广角》的评课稿")
- 这节课的内容是国小数学义务教育课程标准实验教材（人教版）四年级上册第七单元数学广角中的例4，“对策问题”是数学综合实践与应用领域的内容。本节课的学习从同学们熟悉的故事入手，在学生自主探索、合作交流中，发现数学知识不仅从生活中处处可见，在比赛中还有很大的学问。本节...
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![国小数学评课稿-分数意义]( "国小数学评课稿-分数意义")
- 数学概念是“生活的具像”，又是具体形象事物的抽象与“升华”。《分数的意义》一课中，学生对于单位“1”的理解是一个难点。针对国小生以形象思维为主的特点，雷老师没有把书本上现成的分数的意义直接告诉学生，而是设计了一系列的操作活动，让学生猜一猜、想一想、画一画，向学生...
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![国小骨干教师示范课听评小结]( "国小骨干教师示范课听评小结")
- 一、教师参与活动的热情高。从听课情况来看，老师们都能够认真准备、积极参加。认真地听课，认真地记录，认真地反思并积极地参与评课活动。二、课堂教学有特色、研究氛围深层次。1、活动的开展，激活了骨干教师的潜能。这次竞赛充分展现了骨干教师的示范作用，教师教学观点得到改...
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![数学优质课评课稿]( "数学优质课评课稿")
- 结合学校教导处安排各教研组分高、中、低年级段的观摩课听、评课活动，数学教研组在组长陈圆圆的带领下，各位数学教师都积极准备、认真备课、本着互相学习、互相找不足的态度认真开展了为期三周的观摩课听、评课活动。下面是小编整理的数学优质课评课稿，欢迎来参考！小班数学活...
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![数学复习课评课稿]( "数学复习课评课稿")
- 这节课一改以往传统复习的模式，走出了一条复习教学改革的新路子。主要表现在以下几个方面：1、精心加工教学材料，灵活处理教材。教材是数学知识的载体，是学生在教学过程中的认知对象，是教师进行课堂教学的依据。教学本节课时，教师在尊重教材的基础上，根据学生的实际有目的地对教...
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![国小数学用字母表示数评课稿]( "国小数学用字母表示数评课稿")
- 《用字母表示数》是学生学习代数的入门知识,难点在于学生的认知还停留在由具体的数和运算符号组成的式子上，对于含有字母的式子很陌生。用字母表示数、数量关系，是数学表达抽象化、符号化的过程。再由含有字母的式子求出它的值，又经历从一般到特殊的具体化过程，看似浅显，学之...
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![国小数学评课稿]( "国小数学评课稿")
- 国小数学《鸡兔同笼》评课稿本课的重点是尝试用不同的方法解决问题,体会代数法的优越性。难点是在解决问题的同时,培养学生的逻辑推理能力。老师用谈话的方式导入,使学生了解古代数学名着中的数学问题上,感受古代数学文化。新授课用的是讲授法,讲授了假设法的解题方法,使...
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![数学公开课评课稿范文]( "数学公开课评课稿范文")
- 公开课评课稿一般是听课老师听课感受及意见。那么，以下是小编给大家整理收集的数学公开课评课稿范文，供大家阅读参考。数学公开课评课稿范文1今天在南校听了四节课，都是关于20以内的进位加法的计算课。四位老师的教学准备都很充分，环节设计合理、过程衔接过渡自然，引导及时，教...
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![国小数学公开课评课稿参考]( "国小数学公开课评课稿参考")
- 国小数学公开课评课稿各位领导、老师们：下午好！本次青年教师课堂展示课活动在学校教务处的精心组织和各位教师的精心准备下，开展的很成功，根据教务处的统一安排，我就各位数学老师的课谈几点我个人粗浅的看法，如有不妥之处，请几位教师不要介意，同时请各位领导和教师指正。数学课总...
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![中学数学评课稿范文]( "中学数学评课稿范文")
- 数学评课稿各位老师上午好，很高兴能有机会就昨天下午的三节课和大家进行交流。首先我要说的是能站在这个讲台授课的教师都不简单。三位教师在科学合理设计导学案、精心制作准备教具、渗透高效课堂理念等方面均做了有益的探索，值得我们学习借鉴。在此谨代表我个人对昨天授课...
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![数学听课评课活动总结]( "数学听课评课活动总结")
- 总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们来为自己写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编收集整理的数学听课评课活动总结，希望对大家有所帮助。数学听课评课活动总结1这次听...
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![数学课除法评课稿]( "数学课除法评课稿")
- 数学课有关除法的认识相关评课稿应该怎么写呢？以下是小编整理的数学课除法评课稿，欢迎参考阅读！数学课除法评课稿1郭老师对本课的教学目标定位准确，教学设计合理，让学生在教学情境中自主探索，动手实践，使学生学会用数学的头脑思考问题和解决问题，不仅提高了学生的思维能力，而且也...
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![国小数学评优课总结]( "国小数学评优课总结")
- 在2017年10月28日和10月31日四天，在都匀六小进行全市南片区国小数学教师技能大赛的活动，本次大赛的共27名选手经历说课、上课、解题三个环节的比赛，决出20名进入最后的辩题环节，最后决出胜负。参加评选的教师都是经过各学校选拔的优秀教师，教学水平和个人素质都很高。使这次的...
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![数学评课稿范文]( "数学评课稿范文")
- 各位老师上午好，很高兴能有机会就昨天下午的三节课和大家进行交流。首先我要说的是能站在这个讲台授课的教师都不简单。三位教师在科学合理设计导学案、精心制作准备教具、渗透高效课堂理念等方面均做了有益的探索，值得我们学习借鉴。在此谨代表我个人对昨天授课的三位教师...
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![国小数学评课稿范文]( "国小数学评课稿范文")
- 篇一：国小数学评课稿1本节课，老师能从新课程标准的基本理念出发，围绕知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观的三维目标设计教学。教学中利用学生原有的知识经验让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，充分发挥了学生的自主性和探究性。我觉得老师对...
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![国小数学的评课稿范文]( "国小数学的评课稿范文")
- 数学，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。下面是小编为大家收集的国小数学的评课稿范文，欢迎大家分享。国小数学的评课稿篇1鸡兔同笼问题是人教版六年级上册的数学广角的内容，以前是属于课外奥赛典型题，对学生尤其是基础不好的学生来说有一定的难度，对教...
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![学校数学评课稿范文]( "学校数学评课稿范文")
- 所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。学校数学评课稿范文，一起来看看，欢迎参考。【篇一：学校数学评课稿范文】各位老师上午好，很高兴能有机会就昨天下午的三节课和大家进行交流。首先我要说的是能站在这个讲台授课的教师都不简单。三位教师在科...
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![高中数学课评课稿]( "高中数学课评课稿")
- 各位知道评课稿如何写吗？下面是有关高中数学课的评课稿，供大家参考。高中数学课评课稿【1】数学课堂教法如何结合现代教育教法理论、结合学生的实际来实施素质教育，优化课堂教法，提高教法效益呢？这是每个老师在今天的课改面前都有的困惑．那么我们应如何从困惑面前走出来呢？我有...
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![如何写数学课评课稿]( "如何写数学课评课稿")
- 评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。如何写数学课评课稿呢？下面小编来给大家介绍，希望对大家有帮助！一、创设有效的教学情境，激发学生的学习兴趣——“导”《数学课程标准》指出：“数学教学，要紧紧联系学生的生活环境，从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主...
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![国小数学优秀评课稿]( "国小数学优秀评课稿")
- 国小数学评课稿（一）：二年级数学《搭配》评课稿活动形式：听评课主讲人：冯老师评课人：孙建磊主题：训练学生准确表达数学语言的能力时间：20XX-12-10今天上午有幸听了冯老师的讲课，讲了一节二年级数学上册关于"数学王国"的课程，从听课中可以总结出一下几点：1、教师的课堂引导非常有趣，从...
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![数学公开课的评课稿]( "数学公开课的评课稿")
- 导语：所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失，成败进行评议的一种活动，是加强教学常规管理，开展教育科研活，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水平提高的重要手段。以下是小编整理数学公开课的评课稿，以供参考...
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![国小数学听评课活动总结]( "国小数学听评课活动总结")
- 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此我们要做好归纳，写好总结。但是总结有什么要求呢？下面是小编收集整理的国小数学听评课活动总结，希望对大家有所帮助。国小数学听评课活动总结1本学...
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学者斋
