![《学弈》教学设计（精选5篇）]( "《学弈》教学设计（精选5篇）")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编精心整理的《学弈》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《学弈》教学设计篇1教学目标：1、能读...
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![学弈教学设计10篇]( "学弈教学设计10篇")
- 作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。教学设计要怎么写呢？以下是小编精心整理的学弈教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。学弈教学设计1一、教材说明这篇文言文通过弈...
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![《学弈》教学设计优秀案例]( "《学弈》教学设计优秀案例")
- 教学理念：创设轻松愉悦的学习氛围，在研读课文、探究疑难的过程中，培养学生对文言文初步的感受、理解和欣赏能力。教学目标：1、学会三个生字，理解语句意思，把握课文内容，体会做事要专心致志的道理。2、正确、流利地朗读、背诵课文。3、初步了解学习文言文的方法，培养学习文言文的...
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![《学弈》的教案设计]( "《学弈》的教案设计")
- 第一课时教学目的：1．学习本课生字，理解词语的意思。2．练习朗读。熟读课文。教学过程：一、激趣导入1．同学们，我们祖国的文化博大精深，在1919年以前基本是使用文言文。今天，我们就来学习一篇文言文《学弈》。2．读课题，解题。什么是学弈？请同学们通过阅读预习提示寻找答案。（学弈：学习下围...
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![国小语文《学弈》教学设计]( "国小语文《学弈》教学设计")
- 《学奕》这篇文言文选自《孟子.告子》，讲述了二人学奕，因学习态度不同，二人学习结果也迥异不同的故事。故事告诫人们学习要专心致志，不能三心二意。课文文辞凝练，寓意深刻，是孟子的传世名篇。教学要求：1、有感情的朗读课文并背诵，做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫，从反复诵读中初...
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![关于学弈的教学设计]( "关于学弈的教学设计")
- 《学弈》教学设计【教学理念】创设轻松愉悦的学习氛围，在研读课文、探究疑难的过程中，培养学生对文言文初步的感受、理解和欣赏能力。【教学目标】1、学会三个生字，理解语句意思，把握课文内容，体会做事要专心致志的道理。2、正确、流利地朗读、背诵课文。3、初步了解学习文言...
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![《学弈》教学设计15篇]( "《学弈》教学设计15篇")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编为大家收集的《学弈》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《...
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![《学弈》说课设计]( "《学弈》说课设计")
- 《学弈》通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了学习必须专心致志，决不可三心二意的道理。下面是小编整理的《学弈》说课设计，大家一起来看看吧。一、教材及学情分析《学弈》通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了学习必须专心致志，决不可三心二意的道理。这篇课文是国小语文第九...
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![学弈一文的教学设计]( "学弈一文的教学设计")
- 一、导入。1、今天，我们要学一篇古文。知道什么叫做古文吗？（古代人写的文章）古文又叫文言文。我们现在学的文章，也包括我们自己写的习作都叫白话文。白话文是从1919年的“五四”运动才开始大力提倡的。中国三千多年有文字记载的`历史，都是用文言文记载的。说起古代，就想起一些古...
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![特级教师学弈教学设计]( "特级教师学弈教学设计")
- 《学弈》是九年义务教育国小语文第十二册第一单元的一篇文言文，通过学习主要让学生理解文章内容并能从文中领悟到做事应专心致志不能三心二意的道理。下面，小编为大家分享学弈教学设计，希望对大家有所帮助!教学目标1、能读通课文，理解课文意思。背诵课文。2、能了解古今语言...
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![文言文教案设计：《学弈》]( "文言文教案设计：《学弈》")
- 在平时的学习中，大家对文言文一定不陌生吧？文言文的特色是言文分离、行文简练。相信还是有很多人看不懂文言文，下面是小编帮大家整理的文言文教案设计：《学弈》，欢迎阅读与收藏。学习目标：1、正确、流利地朗读课文。背诵课文。2、通过小组合作，对话交流，根据课后注释疏通全文，了解...
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![《学弈》精彩教学设计]( "《学弈》精彩教学设计")
- 第一课时教学目的：1．学习本课生字，理解词语的意思。2．练习朗读。熟读课文。教学过程：一、激趣导入1．同学们，我们祖国的文化博大精深，在1919年以前基本是使用文言文。今天，我们就来学习一篇文言文《学弈》。2．读课题，解题。什么是学弈？请同学们通过阅读预习提示寻找答案。（学弈：学习下围...
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![学弈的教学设计]( "学弈的教学设计")
- 篇一：六年级上语文教案教学目标:1、学会本课3个生字。2、朗读课文。背诵课文。3、理解句子的意思，能用自己的话说说课文的内容。4、能联系实际，说说学习课文的体会。教学重难点：1、对照注释，掌握生字词，弄清句意。2、理解课文内容，了解两个人的不同表现。3、背诵课文。教学过程：...
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![《学弈》优秀教学设计]( "《学弈》优秀教学设计")
- 作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编整理的《学弈》优秀教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《学弈》优...
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![学弈优秀教学设计]( "学弈优秀教学设计")
- 《学弈》这篇文言文选自《孟子·告子》，通过弈秋教两个人学下棋的事，做事必须专心致志，决不可三心二意的道理。以下是优秀的《学弈》教学设计，希望能帮助到大家!教学目标：1、学会本课3个生字。并能通过结合插图、对照注释了解故事，用自己的话讲述故事。2、正确、流利地朗...
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![《学弈》课文教学设计]( "《学弈》课文教学设计")
- 教学目标：1、能读通课文，理解课文意思。背诵课文。2、能了解古今语言的区别，能根据课后的注释理解课文。3、能从课文中领悟到做事要专心致志，不可三心二意的道理。4、对文言文产生兴趣，并尝试在课外读一些文言文。一、导入新课出示常见的文言警句（投影片）：三人行，必有我师。读书百...
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![学弈教学设计]( "学弈教学设计")
- 阅读教学是文本、学生、教师三者之间的对话交流活动。因此可以说提高阅读教学效益，就是提高三者对话的效益;也可以说阅读教学设计就是文本、学生、教师之间相互对话的设计。所以阅读教学设计就是在钻研教材，了解学生，自我感受的基础上进行因材施教，因人设法，因已定教。教学目...
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![文言文《学弈》教案设计]( "文言文《学弈》教案设计")
- 上学期间，说起文言文，大家肯定都不陌生吧？现在我们一般将古文称为文言文。文言文的类型有哪些，你见过的文言文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的文言文《学弈》教案设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。新课标指出：阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的...
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![学弈教学设计方案范例]( "学弈教学设计方案范例")
- 一、教材说明这篇文言文通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理。文章先说弈秋是全国最善于下围棋的人，然后讲假如让弈秋教两个学习态度不同的人下围棋，学习效果也截然不同，最后指出这两个人学习结果不同，并不是因为在智力上有多大差别。文...
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![有关于《学弈》的教学设计]( "有关于《学弈》的教学设计")
- 教学目标1.读准字音，读通句子，抑扬顿挫地朗读课文，熟读成诵。2.对照译文，理解语句的意思，懂得做事必须专心致志，切不可三心二意的道理。3.感知文言文的语言特点，习得文言文的阅读方法，激发学生对文言文的阅读兴趣。教学过程一、游戏导入，温故知新1.课前游戏：反义词接龙。要求：用词不...
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![《学弈》精品教学设计]( "《学弈》精品教学设计")
- 教学目标：1、能读通课文，理解课文意思。背诵课文。2、能了解古今语言的区别，能根据课后的注释理解课文。3、能从课文中领悟到做事要专心致志，不可三心二意的道理。4、对文言文产生兴趣，并尝试在课外读一些文言文。一、导入新课出示常见的文言警句(投影片)：三人行，必有我师。读书...
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![《学弈》教学设计（3篇）]( "《学弈》教学设计（3篇）")
- 在教学工作者开展教学活动前，编写教学设计是必不可少的，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编收集整理的《学弈》教学设计（3篇），欢迎阅读与收藏。《学弈》教学设计（3篇）1教学目标：1、学生通过教师引导，小组自主合作，能根据课后注...
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![《学弈》教学设计]( "《学弈》教学设计")
- 《学弈》选自《孟子·告子》。下面是小编整理的《学弈》教学设计，大家一起来看看吧。教学要求:1.学生通过教师引导、小组自主合作，能根据课后注释疏通全文，了解故事内容并用自己的话讲讲。2.学生能有感情地朗读课文、背诵课文，做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫，从反复...
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![《学弈》教学设计大纲]( "《学弈》教学设计大纲")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编精心整理的《学弈》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《学弈》教学设计1学习目标：1、正确、...
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![《学弈》教学设计（三篇）]( "《学弈》教学设计（三篇）")
- 在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的《学弈》教学设计（三篇），仅供参考，大家一起来看看吧。《学弈》教学设计（三篇）1[学习目标]知识目标：学会本课3个...
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学者斋
