- 历史,是民族的烙印。它的每一段过往,纵使残破颓败都应被深深的铭记。斜阳半落,树影婆娑。几缕余晖,散落在海晏堂的废墟上,宛若燃烧了百年的余烬,把大地染上几许血红。凋零的紫藤架下,看着周围的断壁残垣与朝圣般的爸爸,“没意思。”我跳跃着,没入这一片乱石中。脚下一个趔趄。“丫...
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- 那一年的冬天,我独自一人去了西湖。这个没有雪的城市,我早已厌倦。也许是为了看雪,还是我寂寞的蔓延。那里有我要的答案,雪落满天。抵达的时候已是傍晚,晚霞渐淡,淡出湖水的迤逦,笙歌四起。擦肩的姑娘,眉眼弯弯,笑靥如花。只是回眸的瞬间,我才发现,繁华散尽后的'落寞,恰似花落一地时...
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- 无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小壁虎断尾巴作文,仅供参考,欢迎大家阅读。小时候,大家一定听过《小壁虎借尾巴》的故事。但有谁见过壁虎?又有...
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- 断桥残雪是西湖上著名的景色,以冬雪时远观桥面若隐若现于湖面而称著,也是一首歌曲。小编为大家收集整理的断桥残雪吉他谱,喜欢的小伙伴们不要错过啦。断桥残雪-许嵩作词:许嵩作曲:许嵩寻不到花的折翼枯叶蝶永远也看不见凋谢江南夜色下的小桥屋檐读不懂塞北的荒野梅开时节因寂...
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- 我知道,在下个路口,车还会停下的,只是,下来的人我不知道会是谁,习惯的走在路口,本以为,在这里可以坐上车去,去遥远的地方,只是,我没有上去,我知道那里不属于我,我知道,走了以后,我一样会怀念,关于你,我习惯了,关于我,你能习惯吗?或许吧,或许,没有谁会告诉我答案。现在我总认为时间喜欢和我开玩...
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- 生:这段共有四句话。师:好,下面我们来逐句理解。师(出示句子)读一读,再比较哪句话好?1、小壁虎爬到小河边。2、小壁虎爬呀爬,爬到小河边。生:两句话都是说小壁虎来到了河边,但第二句好一些,因为说得具体些。师:第二句好,从爬呀爬可以看出小壁虎爬了很远,它是从墙脚爬到河边的,有很远的距...
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- [教例]一年级《小壁虎借尾巴》师:请听老师朗读下列句子,看哪一个句子让你觉得小壁虎有礼貌。出示:1.小壁虎说:“鲤鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗”2.小壁虎说:“鲤鱼,你把尾巴借给我。”生:第一个句子让我觉得小壁虎有礼貌。因为小壁虎把鲤鱼叫作鲤鱼姐姐,还用“您”。生:小壁虎还说“行...
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- 离愁或清苦,从来都不由我们左右,落寞黄昏前的哀鸣,凄婉总在欢笑中收场,总是小心翼翼地围绕在你的身旁,不敢太靠近,亦不敢太淡漠,或许你会嗟叹我太过可怜,而我想说,这只是柔情似水的微波。你不曾言语,我亦不会妄加推测,纵是痴心几许,不知该往何处?身在异乡的孤客,北风呼啸,更添一份心凉,...
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- 无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的断桥残雪作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。断桥残雪作文1断桥是否下过雪,我望着湖面,水中寒月如雪,指尖轻点融解……雪...
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- 【课堂实录】请自由读第三自然段,标出每句话的句序,想想每句话的意思。(生自读课文)生:这段共有四句话。师:好,下面我们来逐句理解。(师出示句子)读一读,再比较哪句话好?1、小壁虎爬到小河边。2、小壁虎爬呀爬,爬到小河边。生:两句话都是说小壁虎来到了河边,但第二句好一些,因为说得具体些...
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- [教学实录]:请自由读第三自然段,标出每句话的句序,想想每句话的意思。(生自读课文)生:这段共有四句话。师:好,下面我们来逐句理解。师(出示句子)读一读,再比较哪句话好?1、小壁虎爬到小河边。2、小壁虎爬呀爬,爬到小河边。生:两句话都是说小壁虎来到了河边,但第二句好一些,因为说得具体些...
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- [秋浓。枫正红]天气转凉,秋的味道渐浓。四季中我最喜欢秋天,因为秋是成熟的,秋是厚重的,秋是沧桑的,秋是唯美的……远处,枫叶飘红,涂染着秋的色彩。又一次与秋握手,砰然心动。不知,在这个秋天,我是否能如约去看红透的枫叶,是否可以把梦刻在红枫的叶脉。期待依旧……秋浓,枫正红。别问...
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- 师:(课件展示:小壁虎在墙上爬来爬去)师:它叫小壁虎,大家观察一下它有什么特征?生:它有四条腿。生:它还有一条小尾巴。生:你们知道为什么人们叫它小壁虎吗?生:因为它能在墙壁上爬。师:真聪明,它脚趾有吸盘,可以附在天花和墙壁上爬行,经常在夜间出来吃蚊子、苍蝇、蛾子等昆虫,是人类的好朋友...
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- 《断桥残雪》是由许嵩作词、作曲、并演唱的一首歌。它是许嵩早期的一首歌,在网络上流传极广。下面由本站小编为大家介绍《断桥残雪》钢琴谱,希望能帮到你。《断桥残雪》钢琴谱【图片来源:虫虫钢琴】《断桥残雪》歌词寻不到花的折翼枯叶蝶,永远也看不见凋谢;江南夜色下的小桥...
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- 一、案例:(二年级课文《小壁虎借尾巴》)(学了课文,学生明白了壁虎、鱼、牛等动物的尾巴的作用后展开讨论)师:假如有一天,小花猫去向小壁虎借尾巴,小壁虎会怎么说?(学生议论纷纷)生:小壁虎也许会说:不行啊,我要用尾巴来保护自己。要是我把尾巴借给了你,我就会没有安全感啦。生:小壁虎也许会...
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- 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的残垣里的生命作文,仅供参考,大家一起来看看吧。在这个时代,到处都泛滥着抱怨,到处都充斥着不满...
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- 创设情境指导朗读师:(课件展示:小壁虎在墙上爬来爬去)师:它叫小壁虎,大家观察一下它有什么特征?生:它有四条腿。生:它还有一条小尾巴。生:你们知道为什么人们叫它小壁虎吗?生:因为它能在墙壁上爬。师:真聪明,它脚趾有吸盘,可以附在天花和墙壁上爬行,经常在夜间出来吃蚊子、苍蝇、蛾子...
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- 《断桥残雪》是由许嵩作词、作曲、并演唱的一首歌。它是许嵩早期的一首歌,在网络上流传极广。其发行时间为2007年06月02日。下面由本站小编为大家介绍《断桥残雪》乐谱,希望能帮到你。《断桥残雪》乐谱【图片来源:中国曲谱网】《断桥残雪》歌词寻不到花的折翼枯叶蝶,永远也看...
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- 《断桥残雪》是由许嵩作词、作曲、并演唱的一首歌。它是许嵩早期的一首歌,在网络上流传极广。其发行时间为2007年06月02日。下面由本站小编为大家介绍《断桥残雪》吉他乐谱,希望能帮到你。《断桥残雪》吉他乐谱《断桥残雪》歌词寻不到花的折翼枯叶蝶,永远也看不见凋谢;江南...
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- 昨夜,趁着雨,捧起那本《评史记四帝》,汉武帝刘彻那开疆破土的丰功伟绩,着实让人一咏三叹,然而千里之外的一个小县竟然会因为一个汉家女子,而被历史涂抹上浓重的一笔,与武帝有了千丝万缕的联系。这倒成了我读书的一个意外收获。汉家女子就是著名的钩弋夫人,据史书记载,上巡狩过河间...
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- 《断桥残雪》是由许嵩作词、作曲、并演唱的一首歌。它是许嵩早期的一首歌,在网络上流传极广。其发行时间为2007年06月02日。下面由本站小编为大家介绍《断桥残雪》钢琴乐谱,希望能帮到你。《断桥残雪》钢琴乐谱【图片来源:中国曲谱网】《断桥残雪》歌词寻不到花的折翼枯叶蝶...
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- 这是在课文快结束的时候:师:读了课文,你还有什么不懂的地方吗?(学生举手提出自己的问题.)生1:为什么小壁虎要把自己的尾巴挣断呢?它不疼吗?为什么不叫其他动物帮忙?生2:为什么壁虎妈妈叫小壁虎傻孩子呢?~~~~~~~~~孩子们的话音未落,有几只小手已经举起,老师老师,让我来告诉他们!还有一些孩...
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- 午后,无风,细雨。这雨从天上薄薄的云层飘落下来,欣然而至。虽然无风,却有阵阵凉意,如深秋般凉。这凉让人忘了酷暑时挥汗如雨的模样,逼得潇洒的俏女郎在薄纱裙外加了一件厚衣裳。时光过得太快,来不及做事、来不及思考,一天就过去了。第二天依然如此,太阳绕了一圈渐渐归去,黑夜紧接着...
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- 这是在课文快结束的时候:师:读了课文,你还有什么不懂的地方吗?(学生举手提出自己的问题.)生1:为什么小壁虎要把自己的尾巴挣断呢?它不疼吗?为什么不叫其他动物帮忙?生2:为什么壁虎妈妈叫小壁虎“傻孩子”呢?~~~~~~~~~孩子们的话音未落,有几只小手已经举起,“老师老师,让我来告诉他们!”还...
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- 清晨,下了一点点雪。雪不算大,却也堆压了枝头。江南水乡,不易下雪,能见薄雪压枝便已十分心喜。我一个人慢踱到了西湖。有些冷清,平日摆摊唱曲的老者也因天冷无客而谢门不出。西湖的水永远是那么清澈,彷如我此时心境一般,明亮,安静。湖畔的垂柳早己成了枯枝,却因积了薄薄的雪,望远了...
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