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八年级下思品教学计划
  • 八年级下思品教学计划

  • 时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候抽出时间写写计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的八年级下思品教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。八年级下思品教学计划1一、指导思想:1、坚持认真学习、贯彻“新课程理念...
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二年级下思品教学计划
  • 二年级下思品教学计划

  • 品德与生活是一门活动型的综合课程,教学要体现生活性、开放性、活动性。以下是为大家整理的二年级下思品教学计划,希望对你们有所帮助!二年级下思品教学计划一、学生情况分析经过一年的学习,二年级儿童已经懂得了如何用自己的眼睛观察生活,用自己的心灵感受生活。学生已经学会...
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六年级下思品教学计划通用
  • 六年级下思品教学计划通用

  • 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的六年级下思品教学计划通用,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。一、教材分析本册教材主要由四个单...
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八年级下学期思品教学计划
  • 八年级下学期思品教学计划

  • 一、教学指导思想根据2011年九年义务教育思想品德课程标准的要求,全面贯彻党的教育方针,以社会主义核心价值观为导向,坚持正确的政治方向;落实五河县“让每个学生都学得好”的办学理念,探索五河县“三为主”课堂教学模式,坚持课程改革的理念和要求,贯彻思想品德教学原则,提高思想...
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二年级思品下学期教学计划
  • 二年级思品下学期教学计划

  • 教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。下...
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四年级思品下学期计划
  • 四年级思品下学期计划

  • 一、指导思想综合的课程观要求我们积极转变观念,走出以往的学科教学模式,尤其是说教式德育模式。开放的课程观要求我们树立以人为本的学生观,尊重学生的生活,充分利用各种课程资源,根据学生实际需要组织教学活动,根据自己的教学需要对教材中的范例进行合理的取舍或加以适当的拓...
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四年级下册思品教学总结
  • 四年级下册思品教学总结

  • 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以使我们更有效率,是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的四年级下册思品教学总结,仅供参考,欢迎大家阅读。一、基本情况概述我担任四年级的思品教学。一共有...
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一年级思品计划下学期
  • 一年级思品计划下学期

  • 一、教材分析《品德与生活》一年级(下册)教材根据《课程标准》提出的课程理念,课程特征,课程目标,内容标准及有关规定编写,力求体现思想性原则,科学性原则,现实性原则,综合性原则和活动性原则。为了增强儿童品德教育的针对性,实效性,本册教材以儿童的生活为基础,以培养品...
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一年级下册思品教学计划
  • 一年级下册思品教学计划

  • 一、教材特点本册教材以学生的现实生活为主线,将促进学生良好品德的形成和个性发展有机结合,突出了生活教育的内容。1、教材编排遵循的是儿童生活的逻辑。经过上一学期的学习,小朋友们已经养成了初步的行为习惯。在新学期里,他们将继续养成良好的生活习惯,学到丰富的文化知识,...
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2017七年级下册思品期中测试卷
  • 2017七年级下册思品期中测试卷

  • 引导语:为了帮助大家巩固知识迎接期末考,以下是本站小编分享给大家的2017七年级下册思品期中测试卷,欢迎测试!一,单项选择题(将正确答案的字母符号写在本大题后表格相应的序号里,每小题2分,共40分)1,自然界最珍贵的财富是()A,金钱B,生命C,水资源D,矿产资源2,教育家陶行知先生...
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八下的思品教学计划
  • 八下的思品教学计划

  • 本学期我担任八年级的思想品德教学工作,学生大部分基础比较差,理解能力有待加强,上课时都有表达的勇气,但是表达不到重点是一个很大的问题。以下内容是小编为您精心整理的八下的思品教学计划,欢迎参考!一、教学指导思想根据2011年九年义务教育思想品德课程标准的要求,全面贯彻党...
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七年级下册思想品德复习提纲
  • 七年级下册思想品德复习提纲

  • 第一课生命最宝贵1、为什么说世界因生命而精彩?(生命世界的重要性是什么?)生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富,世界因为有了生命才如此生动和精彩。。2、人与自然界的关系是怎样的?青少年怎样为爱护环境,保护生物多样性做贡献?⑴人类是自然界的一部分,是生命世界的一员。人类...
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一年级下册的思品教学计划
  • 一年级下册的思品教学计划

  • 教学计划是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式。小编为大家整理的一年级下册的思品教学计划,希望大家能够喜欢!一、指导思想坚持“以人为本”的教学理念,以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革和提高学生整体素质为重点,引导儿童热爱生活,学习做人,使他们...
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一年级下学期思品计划
  • 一年级下学期思品计划

  • 一、教材分析《品德与生活》一年级(下册)教材根据《课程标准》提出的课程理念,课程特征,课程目标,内容标准及有关规定编写,力求体现思想性原则,科学性原则,现实性原则,综合性原则和活动性原则。为了增强儿童品德教育的针对性,实效性,本册教材以儿童的生活为基础,以培养品...
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思品科下学期工作计划
  • 思品科下学期工作计划

  • 又是一个崭新的学期,新的开始,为了本学期教学工作能够稳妥渐进的进行,我特结合教学的实际情况制定了教学计划。一.指导思想坚持课程改革的理念和要求,贯彻思想品德教学原则,提高思想品德教学的实效性;遵循国中学生身心发展和思想品德形成与发展的规律。以学生为主体,积极开展教...
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八年级下学期思品计划
  • 八年级下学期思品计划

  • 一、指导思想:1、坚持认真学习、贯彻“新课程理念”,全面推进素质教育,以“发展学生”为指针,以“激励学生、相信学生”为主线,以“提高学生”为重点,进一步提高学生的科学文化素养。2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强...
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下学期思品科教学计划
  • 下学期思品科教学计划

  • 20xx—20xx学年下学期思品科教学计划年段学生简况:四年级是国小生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程...
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九年级下册思品教学计划
  • 九年级下册思品教学计划

  • 训练是知识向能力转化的桥梁。只有加强训练,才能磨练思维、开阔思路、触发灵感。以下是为大家整理的九年级下册思品教学计划,希望对你们有所帮助!九年级下册思品教学计划本学期是学生升学关键的一学期,九年级思想品德复习时间短、任务紧。扎实搞好会考复习,是取得理想成绩的前提条...
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七年级下学期思品计划
  • 七年级下学期思品计划

  • 七年级本学期我担任七年级思想品德教学工作。为了高效、合理地完成教学任务,特制订本学期教学工作计划:一、指导思想根据现代教育精神,突出“学会做人”“学会做事”“学会合作”“学会学习”的育人要求和学会关心的21世纪教育主题,根据有关德育理论重视尊重、责任的基本价值...
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三年级思品下学期计划
  • 三年级思品下学期计划

  • 一.班级情况分析:三年级是国小生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强,绝大...
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九年级思品下学期教学计划
  • 九年级思品下学期教学计划

  • 本学期是九年级学生在国中阶段的最后一个学期,如何才能提高会考的政治成绩,也是教师的当务之急,但更重要的是教师要教会学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及择业观,为会考取得优异的成绩,使各项教学工作有步骤、有计划的开展,特制定本学期工作计划如下:1、知识目标:九年级中...
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小五思品下册教学计划
  • 小五思品下册教学计划

  • 日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也在不断更新迭代中,为此需要好好地写一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编整理的小五思品下册教学计划,仅供参考,欢迎大家阅读。一、学生基本情况:班上的学生能听从教师的教导,遵守学校的规章制度,听从老师教诲。有一...
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六年级下学期思品计划
  • 六年级下学期思品计划

  • 一、学情分析:六年级学生绝大多数学习不够自觉,有个别学生学习不自觉,上课精力不集中,讲话,不注意听讲,作业又不认真按时完成,教师要多用心。教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,使这一部分学生尽快进入学习状态。二、教学目标:了解自我评价的重要性;懂得自尊和知耻,理解...
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九年级下学期思品计划
  • 九年级下学期思品计划

  • 新学期开始了,本学期主要教学内容为综合复习。根据会考内容及范围,特制定本学期思想品德课复习计划。一、复习范围七年级思想政治上、下册,八年级思想政治上、下册。二、复习步骤通过学习借鉴其他学校的复习方法,结合近年政治会考开卷的形势得出九年级在总复习阶段应合理利用“...
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二年级下学期思品计划
  • 二年级下学期思品计划

  • 一、教学基本基本情况:1、学生分析:本班学生活泼好动,上进心和求知欲都很强,追求新鲜。学生上课兴趣较浓,发言也积极,但听得不够专心和认真,喜欢游离课堂,做自己的事情。2、教材分析:本册教材大体分为四个单元:第一单元(第1—3课)我生活的地方;第二单元(4—7课)让家园更美好第三单元(8—...
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