![2022年语文公开课《山海关》教案]( "2022年语文公开课《山海关》教案")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的2022年语文公开课《山海关》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。语文公开课《山海关》教案篇1教材说明这是一...
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![山中访友公开课教案]( "山中访友公开课教案")
- 《山中访友》是著名散文家李汉荣先生发表于1995年第6期《散文》月刊一篇杰作。这篇散文篇幅短小而述事简略，记作者独自到山野林间的一天游历，因为带着动情的眼光，所见之景都有许多新奇的色彩。下面一起来看看《山中访友》课文教案，欢迎阅读!学习目标：1、有感情地朗读全文，理清...
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![海燕公开课教案]( "海燕公开课教案")
- 《海燕》又名《海燕之歌》，是高尔基创作的一篇著名散文诗。海燕在暴风雨来临之前，常在海面上飞翔。因此，在俄文里，“海燕”一词含有“暴风雨的预言者”之意。下面是小编整理的关于海燕公开课教案，希望大家认真阅读!【1】海燕公开课教案教学目标：1、通过朗读认识海燕的形象，体悟...
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![爬山虎的脚公开课教案]( "爬山虎的脚公开课教案")
- 导语：学习作者的观察方法和表达方法，培养细致、有序的观察习惯。以下小编为大家介绍爬山虎的脚公开课教案文章，欢迎大家阅读参考!爬山虎的脚公开课教案1一、教材分析：《爬山虎的脚》是国小语文第七册里的一篇观察描写植物的精读课文。作者是中国现代著名作家、教育家叶圣陶。...
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![关于我看见了大海的公开课教案]( "关于我看见了大海的公开课教案")
- 教学目标：1、理解课文内容，明白继父带“我”去看海的意义。2、体会语言文字所蕴含的情感，使同学充沛体会和感受到继父对我的爱，从中受到熏陶和感染，感受继父的伟大。3、有感情地朗读课文。教学重点：引领同学品味继父的言行，从而让同学走近这位无私、高尚、伟大的继父。教学难点：...
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![公开课《海燕》教案设计]( "公开课《海燕》教案设计")
- 《海燕》又名《海燕之歌》，是高尔基创作的一篇著名散文诗。海燕在暴风雨来临之前，常在海面上飞翔。因此，在俄文里，海燕一词含有暴风雨的预言者之意。下面，小编为大家分享公开课《海燕》教案设计，希望对大家有所帮助!一、学习目标：1、熟练的朗读课文;2、理解诗歌所描绘的海上景象...
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![公开课教案]( "公开课教案")
- 不等式的简单变形（1）寇店三中一二班周月芳学习目标：1、使学生进一步了解不等式的概念；2、使学生通过自主探究，理解和掌握不等式的基本性质1，并会用不等式基本性质1将不等式变形.学习重难点：重点：运用不等式基本性质1对不等式进行变形；难点：不等式基本性质1的应用及延伸，三中公开课教...
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![2017年语文公开课《山海关》教案]( "2017年语文公开课《山海关》教案")
- 山海关，又称榆关、渝关、临闾关，位于河北省秦皇岛市东北15千米处，是明长城的东北关隘之一，在1990年以前被认为是明长城东端起点，素有中国长城三大奇观之一(东有山海关、中有镇北台、西有嘉峪关)与天下第一关、边郡之咽喉，京师之保障之称，与万里之外的嘉峪关遥相呼应，闻名天下。下...
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![阿长与山海经公开课教案]( "阿长与山海经公开课教案")
- 《阿长与山海经》是鲁迅先生的作品，以下是小编分享给大家的阿长与山海经公开课教案，一起来阅读吧！【教材分析】鲁迅先生的《阿长与<山海经>》所追忆的保姆，她是一个粗人，没有文化、粗俗、好事，是一个很不幸的人。但她又是一个热望一生平安的劳动妇女，质朴善良、热心帮助孩子解决...
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![山爷爷-公开课教案]( "山爷爷-公开课教案")
- 《山爷爷》公开课教案1教学目标：1、认识本课的生字，会写要求写的字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、观察图画，联系生活，说说荒山和绿化过的山各有什么样子，了解树、草等植被对山体环境的维护作用，树立环保意识。教学重点、难点：1、识字写字。2、理解课文内容，培养...
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![海燕公开课教案大纲]( "海燕公开课教案大纲")
- 《海燕》是高尔基早期的代表作品，下面本站小编为大家带来的是这篇富有比喻意义的优秀教案范文，希望对大家有所帮助!一、知识和能力目标：1、朗读课文，让学生初步了解作者、作品及课文的写作背景，培养整体感知课文的能力。2、过程和方法目标：把握海燕的形象，理解象征、烘托、对比...
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![窃读记公开课教案沪上海国中语文]( "窃读记公开课教案沪上海国中语文")
- 引导语：第一次窃读时遇到了粗暴、冷漠的老板，使我羞惭、尴尬，甚至产生了对人类的仇恨。第二次窃读读遇到了细腻、善解人意的店员，让我的心里充满感激之情，拯救了我对人类的看法。【教学目标】1.积累饥肠辘辘汗涔涔众目睽睽等重要词语。2.反复朗读，剖析老板和店员的形象特点。2....
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![《桂林山水》语文公开课教案设计]( "《桂林山水》语文公开课教案设计")
- 第一课时教学目标：1．初读课文，了解课文内容。2．学习课文1、2自然段，了解桂林山水总的特点和漓江水的特点。3．对照课文观察图，学习作者的观察方法和表达手法。教学过程：（一）导入今天我们学习《桂林山水》这一课。桂林是世界闻名的游览胜地。那里的山青，水秀，洞奇，石异，园美。桂林山水甲...
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![《海伦·凯勒》公开课教案设计]( "《海伦·凯勒》公开课教案设计")
- [教学目标]知识与能力1．利用工具书自同学字、新词。2．反复认真地读自身感受最深的内容，理解课文的主要内容。过程与方法1．能够运用自身掌握的读书方法，对课文精彩的局部深入理解。2．在学习过程中注意与同学交往自身的认识。3．读书过程中学会在自身体会深的地方加批注记。情感态...
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![《黄山奇松》公开课教案]( "《黄山奇松》公开课教案")
- 作为一名教职工，时常需要用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的《黄山奇松》公开课教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、教材简析课文以生动的笔墨描写了黄山奇松美不胜收的各种姿态，抒发了作者的喜爱...
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![海燕公开课教案范文]( "海燕公开课教案范文")
- 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编为大家整理的海燕公开课教案范文，希望能够对大家有所帮助！一、导入新课1、导语：...
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![黄山奇石公开课教案设计]( "黄山奇石公开课教案设计")
- 教学目的：1.通过看图学文，体会黄山奇石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之2.通过观察图画和理解语言文字，培养学生的观察和想象能力；通过动手实践，培养学生创造力。3.能够正确、流利地朗读课文。教学重点：1、理解重点句子的含义，弄懂课文内容，激发学生们热爱祖国的大好河山的思想...
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![《海燕》公开课教案大纲]( "《海燕》公开课教案大纲")
- 教材分析高尔基的《海燕》是无产阶级文学的开山之作，具有永久生命力的辉煌。《海燕》是首著名的散文诗，本文写于1901年，那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代，俄国工人运动不断高涨，动摇着沙皇统治的根基。来自社会底层、深谙人民疾苦的高尔基，触摸到刚刚开始跳动的新时代的...
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![《爬山虎的脚》公开课教案]( "《爬山虎的脚》公开课教案")
- 设计意图：《大纲》对四年级同学的写作要求是“学习写内容真实具体、条理比较清楚的简单记叙文。”而条理比较清楚对同学来说，就要按一定的顺序去观察事物，描写事物。《爬山虎的脚》一文，作者对爬山虎脚的观察细致入微，描述栩栩如生，最能体现围绕一个意思选好内容，按一定的顺序具...
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![阿长与《山海经》公开课的教案设计模板]( "阿长与《山海经》公开课的教案设计模板")
- 教学目标1、学习本文抓住人物特征刻画人物的方法。2、学习本文欲扬先抑的写法。3、体会文章中蕴含的思想感情。教学重点学习本文欲扬先抑的写法及抓住人物特点刻画人物的方法，把握文章中蕴含的思想感情。教学内容和步骤整体感知一、复习旧知，导人本课。在鲁迅先生的散文《...
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![《海燕》公开课教案]( "《海燕》公开课教案")
- 公开课，作为一种教研形式，具有存在和发展的价值，它应具有原生态、研究性和鲜明的个性，公开课以有原则、讲方法的教学评论作引导，可以为教师的专业成长提供坚实的台阶。一、学习目标：1、熟练的朗读课文;2、理解诗歌所描绘的海上景象(环境描写的作用)3、品味语言，理解海燕的形象，体...
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![关于在山的那边的公开课教案]( "关于在山的那边的公开课教案")
- 学习目的1、整体把握诗歌的主要内容和感情。2、培养学生进行自主、合作、探究性学习，养成自主、合作、探究的学习习惯。3、加强朗读训练，提高朗读能力。4、联系自己的生活体验，感悟诗中表达的信念和蕴涵的哲理，感悟人生。学习重难点重点：1、在朗读训练中品味揣摩语言。2、“山...
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![九年级语文公开课《海燕》教案]( "九年级语文公开课《海燕》教案")
- 《海燕》又名《海燕之歌》，是高尔基创作的一篇著名散文诗。海燕在暴风雨来临之前，常在海面上飞翔。因此，在俄文里，海燕一词含有暴风雨的预言者之意。一、学习目标：1、熟练的朗读课文;2、理解诗歌所描绘的海上景象(环境描写的作用)3、品味语言，理解海燕的形象，体悟海燕的豪情。二...
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![《桂林山水》公开课教案]( "《桂林山水》公开课教案")
- 在桂林山水中又以漓江流经阳朔的那一段最为美丽，故而有桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林之美誉。《桂林山水》公开课教案设计设计理念:提高学生的语文素养,注重情境的熏陶和感化,通过引导学生与文本多次对话,用立体化的文本去撞击学生的心扉,使学生在优美的语言环境中感悟、...
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![国小公开课桂林山水教案]( "国小公开课桂林山水教案")
- 中国社会科学院考古研究所、广西文物保护与考古研究所等考古专业机构一致认为：桂林甑皮岩先民是具有高智商的智慧人，双料混炼技术是万年前人类的发明，桂林是万年人类智慧圣地。下面是小编整理的关于桂林山水教案，欢迎大家参考!【1】桂林山水教案教学目标(1)正确、流利、有感...
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学者斋
