![中班各周小结]( "中班各周小结")
- 中班各周小结（1）：开学第一天：看到别的小朋友在哭，涵涵也忍不住，大声对老师说：“老师，他们怎么哭了，你快点儿管管吧！要不然我也哭啦！”然后自己哇哇的哭了起来！（这是放学后刘申宇妈妈告诉我的）开学第二天：放学后，涵涵告诉我他们班新来了一个小朋友，叫“把雅”，很奇怪的一个名字啊！后来玩儿滑...
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![班主任各周工作计划]( "班主任各周工作计划")
- 第一周（9月1日——9月5日）１、清点学生人数，了解假期状况，尤其是好人好事情况。２、组织学生清理环境区和教室的卫生，布置好教室，尽力创设好的文化氛围。３、宣布课程表和时间表，正常开展开学初的教学活动。４、开学初关注行为习惯教育和安全教育。５、报知教导处学生变更情况以及教材调整...
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![国小生春季各周国旗下讲话稿]( "国小生春季各周国旗下讲话稿")
- 第1周：开学篇尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假，我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。借今天的机会，给同学提几点要求和希望。首先要加强安全防范意识，上学的路上要严格遵...
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![美术《各种各样的纸》教案]( "美术《各种各样的纸》教案")
- 活动目标：1、通过观察实验认识纸的种类和特性。2、通过分组活动、加深对纸的认识，培养幼儿的动手能力。3、教育幼儿爱惜纸张和书本。活动准备：1、用多种纸制成的纸娃娃一个。2、VCD、碟片《造纸的过程》3、各种纸、固体胶活动过程一、简要了解纸的制造过程，导入活动1，出示数张...
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![《各有各的本领》教学设计]( "《各有各的本领》教学设计")
- 本领即能力，就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件。下面是小编为你带来的《各有各的本领》教学设计，欢迎阅读。教学目标：1.知道应该全面的看待问题，不能光看到自己的长处，更应该看到别人的长处。2.能看图听懂故事，会说啄木鸟和大象有什么本领。3.会看图续编故事，给故事加一个...
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![各种各样的果实教案]( "各种各样的果实教案")
- 教学背景分析：教师引导学生认识植物开花以后，经过传粉、受精形成了果实和种子。指导学生如何解剖果实的方法，注意安全。教学目标：知识与技能在植物生长过程中，花要经过花开花谢的过程，花凋谢后结果；花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊几部分；果实是由花的一部分发育而成的；果实中有种子...
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![各行各业的岗位格言]( "各行各业的岗位格言")
- 格言是一个人机智之精华，众人汇成的睿智。格言要求内容积极向上，可以是聪明人的智慧，老年人的经验。各行各业的岗位格言，我们来看看。1、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。2、爱库如家，兢兢业业，做好仓库的“守门员”；用我自己的辛勤汗水，换来企业的美好环境。3、如果我们想要...
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![各有各的精彩高中作文]( "各有各的精彩高中作文")
- 在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的各有各的精彩高中作文，欢迎大家分享。各有各的精彩高中作文1春天，万物复苏，生机勃勃；夏天，树枝叶油绿；夏意盎然；秋天，万山橙...
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![《各种各样的伞》教案计划]( "《各种各样的伞》教案计划")
- 活动目标：1、观察各式各样的伞,认识伞的作用与防水性能的关系.2、比较伞的不同,学习按照不同的方式进行分类.活动准备：幼儿自带各种材料制的伞及各种形状的伞.活动过程:1、初步认识伞.幼儿介绍自己带来的伞?什么颜色的?伞是什么样子的?伞面是什么材料制作的?这把伞有什么用...
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![各有各的精彩优秀作文]( "各有各的精彩优秀作文")
- 在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的各有各的精彩优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。各有各的精彩优秀作文1嗅一口花香，我便醉倒在春风里；撷一片阳光，我便灿烂在...
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![形容各走各的路的句子]( "形容各走各的路的句子")
- 无论在学习、工作或是生活中，大家都知道一些经典的句子吧，句子可分为单句和复句，单句又可分为主谓句和非主谓句。你所见过的句子是什么样的呢？下面是小编精心整理的形容各走各的路的句子，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。1、路有很多种，不同的人走在不同的路上，相同...
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![企业办公室各部门周工作总结及计划]( "企业办公室各部门周工作总结及计划")
- 本周完成的工作：1、周一及时对仓库各辅料的申购，及跟进上周北京所发的物流货物，并与出差人员倪华丽保持紧密联系，对南宁盘点各异常知晓，及对仓库各库存的进行审核，并对各店年前货物各异常邮件的收集，并一一对其进行处理后，并对各区域转发的各倒票邮件，集中的由张明云进行开票处理，...
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![各有各的精彩作文]( "各有各的精彩作文")
- 在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的各有各的精彩作文，希望对大家有所帮助。一块石头可以选择在柏油路上献身，也可以选择随...
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![各式各样的球教案]( "各式各样的球教案")
- 活动目标：1、培养观察、想象及口语表达能力。2、激发幼儿的好奇心及科学探究精神。活动准备：1、各种各样的球：羊角球、皮球、排球、足球、篮球、塑料球、弹性球、小皮球、海洋球、玻璃球2、盛有水的水盆两个3、各种装饰皮球用的材料：及时贴、皱纹纸活动过程：(一)看一看：认识球...
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![各有各《观舞记》教学设计]( "各有各《观舞记》教学设计")
- 一、导入：许多同学喜爱绘画，喜欢唱歌；也有些同学有乐器或舞蹈方面的特长，具有一定的艺术鉴赏力。在上课之前，我们先欣赏一段舞蹈，请同学们说说这是哪一个国家的（播放一首印度音乐的片段）。不同国家和地域的音乐、舞蹈能够反映不同的文化风情。比如说我们的邻邦印度，就一向以其独具...
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![各种各样的雨作文]( "各种各样的雨作文")
- 雨有各种各样的，小朋友你们知道各种各样不同的雨吗？小雨像个可爱的宝宝，轻轻的`、软软的、细细的，滴在手上不一会和就不见了，仿佛在和你捉迷藏。中雨像善良的妈妈，天气干旱的时候，我们需要她的帮助，对她的到来，我们会兴奋不已，称它是“及时雨”。大雨像发怒的爸爸，它一生气，那可不得...
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![各种各样的爱作文]( "各种各样的爱作文")
- 在我们的生活中，有各种各样的爱-----题记沉甸甸的父爱还记得去年下大雪的时候，那时我很贪玩，非得吵着爸爸带我出去玩，在我的再三劝说下，爸爸终于答应我了，我说：“我们要不然去小花园玩吧”。爸爸说好，去小花园的过程中，我的身体突然感觉到很冷，我告诉了爸爸，爸爸并没有回答我，只是像...
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![各地大学联考各批次分数线]( "各地大学联考各批次分数线")
- 2016年各地大学联考各批次分数线（仅供参考）浙江2016大学联考录取分数线公布理科重点线降18分-大学联考-中国教育在线江苏省2016年普通高校招生录取分数线公布-大学联考-中国教育在线上海2016年普通高校招生最低录取控制分数线-大学联考-中国教育在线江西08大学联考分数线文科一本520理科一本512-高...
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![各各他的爱吉他谱]( "各各他的爱吉他谱")
- 各各他的爱是野地百合是团队演唱的一首歌曲，那么你了解过各各他的爱吉他谱吗？下面小编为你分享一下各各他的爱吉他谱，欢迎收藏！各各他的爱吉他谱各各他的爱歌词演唱：野地百合专辑：心的归回你看，你看，耶稣背着十字架你看，你听，他为什么不说话一步步，走向那，名叫各各他甘心为我们钉十架...
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![各有各的好处优秀作文]( "各有各的好处优秀作文")
- 今天，真热呀！“体育公园”就像一个蒸笼。把我们几个小脸蒸得红彤彤的，如刚出炉的烤红薯。运动结束后，我和同学屈屈一番讨论后，决定去游泳。洋洋提议去成人泳池，我有点失望，因为玩不了滑梯了；又有点紧张和期盼，因为我还从没去过成人泳池呢。善解人意的屈屈爸爸说：“没事，郭郭，水深一米...
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![《各种各样的梯子》教案]( "《各种各样的梯子》教案")
- 【活动目标】1、认识各种各样的梯子，知道梯子的工作原理。2、学会简单梯子的结构的搭建。【活动准备】乐高零件、梯子图片。【活动过程】一、谜语导入1、师：今天老师带来了一个谜语，我们一起来猜一猜吧。长的少，短的多，脚去踩，手去摸。你们知道是什么吗？对了，就是梯子。P：你们的小...
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![十一黄金周各大商家促销商品广告词]( "十一黄金周各大商家促销商品广告词")
- 十一狂欢豪礼派送全天不停十一交好运大礼奖不停十一带着我，晒不黑，晒不干让我的十一亮起来魅力金秋迎国庆时尚友谊献真情金秋豪礼，红动中国十一乐翻天，购物休闲两不误。精彩华诞，举国同庆国庆逢店庆，“花”样盛典优惠更实惠，“花”钱有道我将满满的`祝福塞在信里，在国庆节之际，寄...
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![各种各样的广告词]( "各种各样的广告词")
- 魅力空间，创意无限。（时尚创意节目广告词）一生追随，无怨无悔。（企业广告词）自始至衷，有你感动。（“情感”节目广告词）美好滋味，自己体会。（“快餐店”广告词）壮志在心头，好运伴我走。（“鞋业公司”广告词）自我自主，任你摆步。（“运动鞋”产品广告词）朋友一齐干杯，知己为我而醉。（酒企业广告词...
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![各类各级评优评先方案]( "各类各级评优评先方案")
- 一、指导思想进一步体现学校的办学理念和对学生的培养目标，树立科学的教育评价制度，使评价体现激励、导向功能，更贴近我校课程改革所倡导的强调学生个性发展、注重过程评价和多元评价的理念。为每一个学生创造均等的成长、成功、成才机会，引导学生正确全面地认识自我，以德为先...
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![各有各的本领教案范文]( "各有各的本领教案范文")
- 教学目标：1.知道应该全面的看待问题，不能光看到自己的长处，更应该看到别人的长处。2.能看图听懂故事，会说啄木鸟和大象有什么本领。3.会看图续编故事，给故事加一个结尾。教学重点难点：人人会说啄木鸟和大象还有；老牛的本领，懂得故事告诉我们的道理。教学过程：1.谈话揭题，明确目标：小...
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学者斋
