![哎哟“吵死了”]( "哎哟“吵死了”")
- 这次不是出去玩遇到的事，而是在她们家里。我的表妹有一个弟弟，叫做：林哲雨，我们都叫他小雨，每次我去他们家的时候，她总是和我的表妹一起奔向我的怀里，然后就大叫：媛媛姐姐，就这么一叫，我的耳朵都半聋半聋的`了！妈妈一早上就接到了一个电话，是他们打来的，说是要让我和妈妈过去玩，妈妈犹...
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![死鼠散文]( "死鼠散文")
- 这是下半夜。小区里只剩下一扇窗还亮着，像只丑陋的独眼。哦，现在它狡黠地眨了眨，合上了。浓浓的倦意袭来，路灯撑不住，倒头睡去。黑暗忽然被撕一破，汽车足以刺瞎人眼的大灯照过，把一只觅食的鼠生生从黑暗中揪了出来。它吓破了胆，忘记了自己正趴在路中央，也忘记了逃生的本能。于是，车...
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![死海不死第二课时教案设计]( "死海不死第二课时教案设计")
- 导入新课说明文中除了运用一定的说明顺序和恰当的说明方法来突出说明对象的特征外，还要注意语言的准确性，科学小品文的语言还有生动形象的特点。今天，我们就来学习《死海不死》这一课是如何体现语言的准确和生动的。(一)明确目标1．学习说明文语言的准确性。数字的准确性，了解...
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![吵架]( "吵架")
- 吵架1“你什么意思？你这个大——乌——龟？”我怒气冲冲地对李尔文喊道。本以为他会被我的怒火烧退，没想到他竟也不甘示弱地说：“你个大杯子，我就是放水浇你的花，怎么了？”说完，他还比划着拿着水壶准备继续浇。看到他满不在乎我生气的神情，我朐中的怒火直往上蹿，感觉我整个人都像要...
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![《死海不死》教案]( "《死海不死》教案")
- 作为一名老师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢？以下是小编收集整理的《死海不死》教案，欢迎大家分享。《死海不死》教案1导入新课说明文中除了运用一定的说明顺序和恰当的说明方法来突出说明对象的...
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![死海不死教学反思总结]( "死海不死教学反思总结")
- 在上了《死海不死》这堂公开教学课后，经过认真反思，我有以下几点想法：一、较以往教学有所突破的地方：1、营造一种探究的氛围，创设积极质疑的机会。在“学生质疑”这一环节中运用了“自主—合作—探究”的学习方式，例如在帮助学生初步理清文章结构层次的基础上，让小组讨论、质疑...
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![没有穷死的只有懒死的散文]( "没有穷死的只有懒死的散文")
- 你穷，只是因为你不够努力。不要给自己找好逸恶劳的借口，只要你愿意开始行动，一切都会慢慢变好，任何时候都为时不晚。壹阿珍和小梅是无话不谈的好朋友，这天阿珍喜滋滋地告诉小梅：“我老公升职了。”小梅很为朋友高兴：“恭喜恭喜！真是厉害，又升了！”同时又有些黯然，“不像我们家那位，整...
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![争吵]( "争吵")
- 争吵1上个学期的最后一天的一个早晨，到了教室后放下书包，我正准备拿书本时，发现桌子的抽屉里头的一张纸。这张纸破破烂烂的，中间还有一个大“洞”。我想：这张纸肯定不是我的，于是，我把它放进了同桌的铅笔盒里，并写了一张字条，“你的纸，干么要放在我的抽屉里，拿回去”。还在字条的下...
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![吵闹检讨书]( "吵闹检讨书")
- 在学习、工作或生活中出现了过错后，为了表明自己悔改的决心，往往要写检讨书来自我悔悟，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。还是对检讨书一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的吵闹检讨书，仅供参考，希望能够帮助到大家。吵闹检讨书1尊敬的老师：您好！您好，昨天我面对您的指责与...
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![死水原文]( "死水原文")
- 死水是现代诗人、学者闻一多所作。闻一多湖北浠水人。曾留学美国学习文学、美术。早年参加新月社，为该社主要成员，著有诗集《红烛》、《死水》等，在新诗的形式上主张格律化，讲求节的匀称，句的均齐。《死水》原文是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦。不如多仍些破铜烂铁，爽性泼...
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![死神_550字]( "死神_550字")
- 夜，在风中来临，像一块布，从天空中铺下来，罩住了世界。门前的一只小狗，在风中发抖，它的眼神凶狠而残忍，对天的憎恨，对人类的憎恨，都在它的眼中聚集，它十分愤怒。小狗死了。这只狗在地狱里，当上了死神。在一个城堡，一个古老的城堡，死神进去了，它在这里发现了猎物。有一个老头，他正在床边上...
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![吵架作文]( "吵架作文")
- 爸爸妈妈吵架之后告诉你一件事!上个星期三，我家发生了一次“地震”——爸爸妈妈吵架了。而且，级别不小，“灾害”竟“威胁”到我和奶奶这两个局外人。对我来讲，可以说是“百”年不遇的“灾难”!事情还得从那天晚上说起。当时，我正在客厅里看儿童神话大剧《红孩儿》。忽然，从爸爸...
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![《争吵》读后感]( "《争吵》读后感")
- 读完一本经典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的《争吵》读后感，希望能够帮助到大家。《争吵》读后感1前些天，我在预习语文书的时候，就发现课本上的第十五课《争吵》这篇课文和《爱...
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![和爸爸吵架]( "和爸爸吵架")
- 和爸爸吵架1他为人慈祥，对谁都和和气气的。虽然只有三十多岁，但不知什么时候，皱纹已悄悄爬上了他的额头。连黑发间也夹杂了几根泛白的银丝。都说“笑一笑，十年少”怎么他天天把微笑挂在脸上，也没见他“少”，反而比他的实际年龄更显苍老。曾有一次，我与他吵了一架，我应该没有做错...
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![争吵随笔]( "争吵随笔")
- 大家都有愤怒、争执的时候，那时候我一定会大发雷霆、暴跳如雷还会怒气_呢！争吵的时候，大家都会火力全开，有时还会把那不该说的话脱口而出，全部说出来，而且吵的时候就会像炸药被引爆一样吵得天翻地覆、你死我活。争吵的时候赢家就会洋洋得意还会对输家大声咆哮、怒吼，让输家脸色...
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![争吵作文]( "争吵作文")
- 在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的争吵作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。争...
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![《死海不死》教学设计内容]( "《死海不死》教学设计内容")
- 教学目的1．通过理清思路，了解文章内容。2．通过对本文中说古道今，运用神话故事、传说和数据说明的语句的品读把握死海的特点及其成因。3．培养学生爱科学的情趣。教学时数：2课时。教学过程：第一课时一、导入新课：实验导入，创设情境，激发兴趣请同学们观察下面的实验：大烧杯、鸡蛋、盐、...
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![吵架检讨书]( "吵架检讨书")
- 1吵架检讨书尊敬的XXX：从小到大，我就是一个不懂得把握自己情绪的人。一遇到让自己不开心的事情，就会将不满的情绪全部都摆在脸上。虽然走到今天，我还没有因为这个毛病吃过什么亏，但是我明白，它始终是我人生成长道路上的一个羁绊。做情绪的主人。不止一次，我都这样提醒自己。但是...
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![死海不死 教案精选]( "死海不死 教案精选")
- 第一课时—、素质教育目标1．学习说明文语言的准确性，死海不死第一课时。(数字的准确性)2．复习“抓事物特征说明”的方法。3．体会在文章中引用神话传说的作用。4．了解死海的一般知识，懂得自然界的神秘现象是可以认识的道理。二、重点、难点及解决办法重点：体会说明文中数字说明的...
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![吵架的句子]( "吵架的句子")
- 在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到句子吧，借助句子，我们可以更好地表达。你知道什么样的句子才能算得上是好的句子吗？下面是小编收集整理的吵架的句子，希望能够帮助到大家。吵架的句子11、你有一万种可以哄我的方法可是你一个都没用2、゛说好一辈子不放手的、你却...
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![我的死党]( "我的死党")
- 我的死党1死党是下雨时的一把雨伞。死党是放弃时的一声鼓励，死党是苦闷时的一丝春风，死党能带给你不计其数的快乐与温暖。——题记一个白白的瓜子脸，一个瘦小的身板。一看这形象，就知到是我的死党——李卓俊，师称“李捉精”！别只听这个外号就认为他是一个捣蛋鬼，其实他也是一个...
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![吵架道歉信]( "吵架道歉信")
- 在日常生活和工作中，我们都可能会用到道歉信，写道歉信时要注意说明情况与理由，实事求是，简明扼要。如何写一份恰当的道歉信呢？下面是小编精心整理的吵架道歉信，欢迎大家分享。吵架道歉信1自从认识你以后，我才知道自己身上的缺点这么多，一时间都无法相信自己的耳朵，无法相信自己的...
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![争吵_1200字]( "争吵_1200字")
- 在森林里，信着一只小猴，名叫皮皮。皮皮嗫喜欢荡秋千，从不让别人碰他的秋千。一天，森林里搬来了一位新居民——小兔淘淘。她搬来不久，还不了解皮皮的脾气。有一天，她出去散步，发现了皮皮的小花园。花园美丽极了，到处绿树成荫，鲜花盛开。秋千四周，开满了牵牛花，时不时有彩蝶、蜜蜂停在...
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![吵架的作文]( "吵架的作文")
- 跟妈妈吵架不知道妈妈是不是进入了所谓的更年期了，我们母女之间的矛盾好像越来越尖锐了。于是，三天两头，因为一些小事，她吼我烦，然后大吵一架，最终在妈妈喋喋不休的骂声中，我摔了门，把自己反锁在房间里。然后呢……每次都不了了之。这不，争吵又上演了，这次又回怎么样呢?如果没有有...
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![死海不死课文阅读赏析]( "死海不死课文阅读赏析")
- 死海不死是人教版八年级下册第二单元的自读课文，下面请看小编带来的死海不死课文阅读赏析！死海不死课文阅读赏析在亚洲西部，巴勒斯坦和约旦交界处，有一个“死海”。远远望去，死海的波涛此起彼伏，无边无际。但是，谁能想到，如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草，甚至连海边也寸草不生？这大...
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学者斋
