![二年级语文《雨后》教学设计（通用10篇）]( "二年级语文《雨后》教学设计（通用10篇）")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写呢？下面是小编收集整理的二年级语文《雨后》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。二年级语文《雨后》教学设计篇1一、创设教学情...
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![国小二年级语文要下雨了教学设计]( "国小二年级语文要下雨了教学设计")
- 【教学目标】１、理解课文内容，了解一些能预示下雨的自然现象，激发学生的观察大自然的兴趣，培养观察能力。２、有感情地朗读课文。【教学重点】１、解义：了解课文的知识内涵，理解各种现象之间的关系，理解课文的语言文字。２、悟情：了解课文的感情内涵。３、适当训练口头表达能力。【教学难...
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![二年级语文下《雷雨》教学设计]( "二年级语文下《雷雨》教学设计")
- 教材简析：这篇课文分别描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象，通过学习让学生更热爱大自然。教学目标：1、会认“压、乱”等4个字，会写“垂、乱”等12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，能用不同的语气读出雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象。3、感悟雷雨前、雷雨中、雷雨后...
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![国小语文二年级春雨教学设计]( "国小语文二年级春雨教学设计")
- 教学要求1．学会本课10个生字，认识5个生字。能够正确读写由要求学会的生字组成的词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3．通过读文，了解春雨的特征与作用，教育学生珍惜春光，开展种植活动，为绿化祖国做出贡献。教学步骤（一）欣赏歌曲，揭示课题1．放歌曲《春雨沙沙》，学生边听...
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![雨后教学设计]( "雨后教学设计")
- 《雨后·诗词新调》是李磊先生的诗词新调作品之一，创作于2015年6月29日。下面是小编整理的雨后教学设计，大家一起来看看吧。教学目的：1、使学生能够正确、流利、有感情的朗读课文，完成能读、会读和读好的过程。2、掌握要认的生字和课文中的部分其他生字，体会夏天雨后游...
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![国小六年级语文《雨》教学设计]( "国小六年级语文《雨》教学设计")
- 教学要求1、引导学生读懂课文内容，联系实际想象课文所描写的雨前、雨中、雨后景象，体会大自然景物的美。2、指导学生有感情地朗读课文。3、让学生摘抄形象生动的语句。教学重点有感情地朗读课文，想象课文所描写的雨前、雨中、雨后景象。教学难点体会雨水“流进人们的心窝里...
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![《看雪》教学设计二年级语文]( "《看雪》教学设计二年级语文")
- 《看雪》是国小语文第三册的一篇精读课文，课文共11个自然段，讲在冬天，我国台湾省很难看到雪，北京却能看到雪，通过看雪表现了宝岛台湾的儿童与祖国大陆的儿童盼望着祖国早日统一的共同心愿。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的《看雪》教学设计二年级语文，希望对大家有所帮助...
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![高二语文雨霖铃教学设计]( "高二语文雨霖铃教学设计")
- 教学目标：1、欣赏本词景中含情、情景交融、虚实结合的艺术特色。2、积累古人用来描写离情别绪的诗歌意象。3、体会宋词婉约的风格。教学重点：课时安排：一课时。教学过程：一、导入。纵观我国文学的发展，历来有先秦散文、汉魏辞赋、南北朝骈文、唐诗、宋词、元曲和明清小说之分...
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![人教版语文二年级《充气雨衣》教学设计]( "人教版语文二年级《充气雨衣》教学设计")
- 《充气雨衣》是人教版二年级下册第四单元的一篇阅读课文，因此，本课应该大胆放手，以学生自学为主完成学习任务。下面是小编整理的人教版语文二年级《充气雨衣》教学设计，欢迎大家参考。【教学目标】1、学习课文，知道充气雨衣是怎么发明的。2、想一想日常生活用品还有哪些需要改...
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![二年级语文园地二教学设计]( "二年级语文园地二教学设计")
- 教学目标1．学生能在自主探究学习中发现和应用汉字的构字特点，巩固识字，积累词汇。2．通过口语交际培养学生的观察能力和听说能力。3．通过引导学生发现体验人与人之间的互爱互助，陶冶学生的情操。4．使学生乐于展示自己的成果，并善于学习别人好的地方。教学重点发现汉字的构字特点，积...
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![Letslearnsummerbeachsh二年级英语教学设计]( "Letslearnsummerbeachsh二年级英语教学设计")
- 一、主要新授内容(Newcontents)Let‘slearn--summerbeachshellLet’sact-Let‘s..二、学习目标(Objectives)1、通过观察夏天海边的场景，感受夏天的气息，培养同学热爱自然的美好情感。2、结合“夏天”的主线，引出本课的主题――海滩。3、学会认读单词summerbeachshell，培养同...
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![二年级语文下《雷雨》教学设计（通用10篇）]( "二年级语文下《雷雨》教学设计（通用10篇）")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的二年级语文下《雷雨》教学设计，供大家参考...
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![语文二年级下册教学设计]( "语文二年级下册教学设计")
- 作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编收集整理的语文二年级下册教学设计，希望对大家有所帮助。语文二年级下册教学设计1教学目标：1．学生自主探究学习中发现和应用汉字的...
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![语文《雨后》教学设计]( "语文《雨后》教学设计")
- 教学目标：1、正确流利地朗诵课文，背诵课文。2、正确认读16个生字，会写7个生字“海、洋、样、妹、两、粗、提”。3、感受雨后兄妹俩嬉戏的快乐情境，体会哥哥对妹妹的关爱之情。课前准备：生字卡片教学时间：2课时第一课时一、创设情境，激趣导入：同学们，你们喜欢下雨吗？下完雨你喜欢做...
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![高二《雨霖铃》语文教学设计]( "高二《雨霖铃》语文教学设计")
- 一、导入：人生无常，聚散不定，我们的生活总是充满了别离的苦痛。自古以来，分别都是痛苦的。“黯然销魂者，唯别而已矣”。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”，这是燕太子丹与刺客荆珂之间的“壮别”；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，这是高适与董大之间的“慰别”；“劝君更进一杯...
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![六年级语文《山雨》教学设计]( "六年级语文《山雨》教学设计")
- 《山雨》这篇课文的教学要让学生们体会作者对山雨的喜爱，领略大自然的秀美。以下是本站小编精心为大家整理的六年级语文《山雨》教学设计，希望对大家有所帮助!更多内容请关注应届毕业生网!【文本解读】《山雨》一文区别于《山中访友》，《山中访友》是全景式的，写了许多景，而本...
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![二年级《雷雨》教学设计]( "二年级《雷雨》教学设计")
- 作为一名无私奉献的老师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编为大家整理的二年级《雷雨》教学设计，希望能够帮助到大家。二年级《雷雨》教学设计1【课前透视...
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![二年级下册雷雨精品教学设计]( "二年级下册雷雨精品教学设计")
- 不知道大家有没有观察过雷雨前、雷雨中、雷雨后的景物是怎样变化的，下面应届毕业生考试网为大家搜索整理了二年级下册雷雨精品教学设计，仅供大家参考阅读。学习目标1.会认压等4个生字，会写垂等12个字。2.默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，能用不同的语气读出雷雨前、...
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![二年级语文《下雨》教学设计]( "二年级语文《下雨》教学设计")
- 教学目标：1、知道同学间应互相关心、互相爱护，要乐于助人。2、学会本课的11个生字，理解“淋湿、敲门、连声、称赞、头发、不断、关心”等词语的意思。3、能把因果句补写完整。4、能按提示语的要求，读出不同的语气和感情。教学重点：学习生字新词，理解事情发展的结果为什么正好与...
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![二年级英语的教学设计]( "二年级英语的教学设计")
- 一、主要新授内容(newcontents)Let‘senjoy--Rhyme(Onsummerdays______.)二、学习目标(Objectives)1、通过阅读有关夏天的儿歌，培养同学热爱自然热爱生活。2、学会认读有关形容词的单词big，white，high，培养同学最基本的阅读能力。3、结合本课的主题――夏天，创设语言使用环境，...
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![国小二年级《充气雨衣》教学设计]( "国小二年级《充气雨衣》教学设计")
- 教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。下面是小编为大家整理的国小二年级《充气雨衣》教学设计，希望对大家有所帮助。教学目标：1、会认14个字。2、学习默读课文，粗知故事的大意。爱科学童话故事，能从童话故事中吸取力量...
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![二年级语文《雨后》教学设计]( "二年级语文《雨后》教学设计")
- 《雨后》是著名作家冰心的诗作，全诗以浅近生动的语言描绘了一幅雨后孩童戏水的嬉闹情景，勾画出孩子们活泼、俏皮的形象，极富童趣。怎样使学生进入情境，体会诗中儿童特有的心理，进而感受童年生活的幸福快乐，是这篇课文教学要解决的任务和目标，我打算用以读为本，层层推进的方式实施...
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![二年级下册《雷雨》教学设计]( "二年级下册《雷雨》教学设计")
- 教学设计的目的是为了提高教学效率和教学质量，使学生在单位时间内能够学到更多的知识，更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。下面应届毕业生考试网小编为大家搜索整理了二年级下册《雷雨》教学设计，欢迎大家阅读学习。教学目标：1、会认4个生字，会写12个字...
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![《雨后》教学设计]( "《雨后》教学设计")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编帮大家整理的《雨后》教学设计，欢迎阅读与收藏。《雨后》教学设计1教学目标：1．认识8个生字。2．了解课文描述的情景，感受文中小朋友的...
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![二年级下《充气雨衣》教学设计]( "二年级下《充气雨衣》教学设计")
- 下雨时，看到你们穿着五彩缤纷的雨衣在雨中嬉戏，真像一幅美丽的画。下面我们一起来看看二年级下《充气雨衣》教学设计，欢迎大家学习借鉴。【学习目标】1、会认充等14个生字，掌握两个多音字。2、默读课文，知道充气雨衣是怎么发明的?3、想一想日常生活用品还有哪些需要改进的地方...
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学者斋
