![转述的意义和方法教案]( "转述的意义和方法教案")
- 作为一名教师，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们该怎么去写教案呢？以下是小编收集整理的转述的意义和方法教案，希望对大家有所帮助。转述的意义和方法教案篇1【教学目标】1、了解转述的意义，初步掌握转述的方法。2、清晰、流畅地转述别人...
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![二年级数学减法和加法的意义教案]( "二年级数学减法和加法的意义教案")
- 教学内容1．充分利用学生已学过的减法知识，概括出减法的意义．2．使学生理解并掌握加减法之间的关系，并会在实际计算中应用．3．通过学习减法意义及有关知识，逐步培养学生的逻辑推理能力及运用知识解决实际问题的能力．教学重点理解减法的意义，掌握加法、减法各部分之间的关系及其应用．教...
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![百分数的意义和读写法教案]( "百分数的意义和读写法教案")
- 一、教材分析《百分数的意义和读写法》是九年义务教育国小数学第十一册第五单元的第一课时内容。百分数的意义和读写法，是在学生充分理解分数意义，能解决一些简单分数应用题的基础上进行教学的，它是以后学习百分数应用题的基础。百分数意义是分数意义的延伸，学习百分数的意义...
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![第八册加法的意义和交换律教案]( "第八册加法的意义和交换律教案")
- 教学目标：1、使学生理解加法的意义，并能在实际计算中应用．2、使学生掌握加法交换律，并会应用定律进行验算．3、培养学生观察、比较、概括推理的能力．教学重点：由于学生对加法的计算已经比较熟悉，对加法的意义及加法交换律也有了感性认识，所以这节课就是要明确地概括出加法的意义及...
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![《百分数的意义和写法》教案范文]( "《百分数的意义和写法》教案范文")
- 教学目标：1.知识与技能：借助学生的生活经验，理解百分数的意义，知道百分数与分数之间的联系与区别，会正确读、写百分数，会解释日常生活中常见的百分数。2.过程与方法：通过搜集学习材料并进行一系列的讨论和研究。3.情感态度与价值观：提高学生的收集信息、分析比较的能力，激发学生学...
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![复习小数的乘法和除法意义和法则的教案]( "复习小数的乘法和除法意义和法则的教案")
- 作为一名人民教师，时常要开展教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的复习小数的乘法和除法意义和法则的教案，欢迎大家分享。教学目标（一）熟练地掌握小数乘法和除法的计算法则，进一步理解小数...
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![小数的意义和读写方法教学设计]( "小数的意义和读写方法教学设计")
- 作为一位杰出的教职工，总归要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编整理的小数的意义和读写方法教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小数的意义和读写方法教学设计1教学目标1．在现实情境中，能初步理解...
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![方程的意义和解简易方程教案]( "方程的意义和解简易方程教案")
- 教学内容：方程的意义和解简易方程教学要求：1．使学生理解和掌握等式及方程、方程的解和解方程的意义，以及等式与方程，方程的解与解方程之间的联系和区别。2．使学生理解并掌握解方程的依据、步骤和书写格式，培养良好的解题习惯。教具：教学天平、小黑板。学具：自制的简易天平、定量方...
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![《小数的意义和读写方法》教学反思]( "《小数的意义和读写方法》教学反思")
- 作为一名人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编帮大家整理的《小数的意义和读写方法》教学反思，欢迎阅读与收藏。《小数的意义和读写方法》教学反思1今天所学的内容是在学生初步认识一...
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![《分数除法的意义和计算法则》教案范文]( "《分数除法的意义和计算法则》教案范文")
- 教学内容：分数除法的意义和分数除以整数（教科书第25页——26页的例1，练习七第1——7题）。教学目标：使用学生理解分数除法的意义，掌握分数除以整数的计算方则，并正确计算分数除以整数。教学重点：分数除以整数的计算方法。教学难点：除转化为乘和道理。教学过程：一、复习1.口答下面各...
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![数学教案《百分数的意义和写法》]( "数学教案《百分数的意义和写法》")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的数学教案《百分数的意义和写法》，仅供参考，欢迎大家阅读。数学教案《百分数的意义和写法》1教学目标1、使学生了解百分数的意...
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![小数加法的意义和计算法则的教案]( "小数加法的意义和计算法则的教案")
- 教材位置人教版九义教材六年制国小第八册教科书第111——112页的例1及相应“做一做”和练习二十六第1题。教学目的1、使学生理解小数加法的意义，初步掌握计算法则，能够较熟练地笔算小数加法。2、培养学生的迁移、类推能力。3、渗透数学“来源于生活，又运用于生活”。教具准...
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![乘法的意义教案]( "乘法的意义教案")
- 在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的乘法的意义教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。乘法的意义教案1重点：（1）理解分数乘以整数的意义（2）理解并掌握分数乘以整数的计...
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![加法的意义和加法交换律说课教案]( "加法的意义和加法交换律说课教案")
- 一、说教材1、教材地位：加法是数学中最基本的运算之一。在前三年半学生已经学会加法的计算方法。本节课是在学生已经学过加法知识的基础上，明确概括出加法的意义，学生学会整数加法的意义，为以后学习小数、分数加法的意义打下基础。加法运算定律的学习，不仅有助于加深理解加法...
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![转述的意义和方法]( "转述的意义和方法")
- 【教学目标】1、了解转述的意义，初步掌握转述的方法。2、清晰、流畅地转述别人的话，提高自己的表达能力。3、在表达活动中学会认真倾听他人说话，培养与别人沟通的能力，增强责任感。【教学过程】一、了解转述的意义。1、谈话引入。昨天放学的时候我说了一个通知，谁还记得我是怎...
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![加法的意义和加法交换律教学教案]( "加法的意义和加法交换律教学教案")
- 教学内容：教科书第48—49页的内容，练习十一的第1—4题，课题一：加法的意义和加法交换律。教学目的：1．使学生在已学过的加法知识的基础上，概括出加法的意义，对加法的认识从感性上升到理性。2、使学生理解并掌握加法交换律。教学重点：加法的意义教学难点：加法交换律教具准备：小黑板教学...
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![《方程的意义》教案]( "《方程的意义》教案")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编收集整理的《方程的意义》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《方程的意义》教案1教学目标：1、使学生初步认识方程的意义，知道等式和...
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![数学教案：加法的意义和加法交换律]( "数学教案：加法的意义和加法交换律")
- 教学内容：教科书第48—49页的内容，练习十一的第1—4题。教学目的：1．使学生在已学过的加法知识的基础上，概括出加法的意义，对加法的认识从感性上升到理性。2、使学生理解并掌握加法交换律。教学重点：加法的意义教学难点：加法交换律教学过程：一、教学加法的意义教师：我们在前三年已经...
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![意义和陈述]( "意义和陈述")
- [论文关键词]陈述确定性描述语语用充实专有名词[论文摘要]本文根据词汇语用学的语用充实理论，以“专有名词”和“确定性描述语的指称用法”为例阐释了句子的语义内容和命题陈述之间的关系。根据语用充实理论，说话人把句子的语义内容和语用因素相互结合陈述的是句子的语用充...
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![数学的思想意义和方法]( "数学的思想意义和方法")
- 数学基础打得好，对将来的升学也有较大帮助。但是数学的学习比较抽象，国小生在学习过程中会碰到一些“拦路虎”，掌握一些方法，这些就都不怕了。下面就是小编整理的数学的思想意义和方法，一起来看一下吧。1.对应思想方法对应是人们对两个集合因素之间的联系的一种思想方法，国小数...
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![《分数除法的意义和计算法则》教案]( "《分数除法的意义和计算法则》教案")
- 教学目标：使学生理解一个数除以分数的算理，掌握一个数除以分数的计算法则，能够正确地进行计算。教学重点：掌握分数除法的计算法则。教学过程：一、复习说出下列分数的倒数。二、新课1、教学例3提问：按照题意应该怎样列式？（生说师板书）想一想：分数除以分数应该怎样计算？（学生回答计算步...
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![四则运算的意义和法则教案]( "四则运算的意义和法则教案")
- 教学目标1.使学生理解、掌握四则运算的五大定律和两个性质。2.掌握积、商的变化规律。3.能运用这些定律、性质和规律进行简便计算，提高计算能力。教学重点:运用定律、性质和规律进行简算。教学难点:如何灵活运用。教具与学具准备投影仪、投影片、判断牌、选择牌。教学过程...
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![小数乘以整数的意义和计算方法教案设计]( "小数乘以整数的意义和计算方法教案设计")
- [教学目标]1．理解小数乘以整数的意义，掌握它的计算方法。2．通过运用迁移的方法学会新知识，培养类推的能力。3．培养学生认真观察、善于思考的学习习惯。[教学过程]本节课分四个环节进行。课前谈话：同学们已学习了小数加法和减法的意义及计算方法，这学期要在这个基础上，继续学习小...
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![《百分数的意义和读写法》教案范文]( "《百分数的意义和读写法》教案范文")
- 教学目标：1．使学生通过比较，体会引入百分数的必要性，理解百分数的意义，会正确地读、写百分数。2．使学生会解释百分数的实际含义。3．使学生理解百分数可以表示部分与整体的关系或两个数量之间的比较关系，培养学生抽象、归纳、比较、分析的能力。教学重点：理解百分数表示一个数是另...
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![方程的意义教案]( "方程的意义教案")
- 教学内容：教科书第1页的例1、例2和试一试，完成练一练和练习一的第1~2题。教学目标：理解方程的含义，初步体会等式与方程的联系与区别，体会方程就是一类特殊的等式。教学重点：理解并掌握方程的意义。教学难点：会列方程表示数量关系。教学过程：一、教学例11．出示例1的天平图，让学生观...
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学者斋
