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有关谈起的大全

如何培养孩子的爱心从一个故事谈起
  • 如何培养孩子的爱心从一个故事谈起

  • 有一位家长,他和妻子把所有的爱都给了独生儿子,但儿子却很自私:好饭菜要独吃、先吃;衣服鞋帽要父母帮穿、脱;只知道伸手向父母要这要那,对父母却从不关心,父母生病不闻不问。一位儿童教育家说:“只知索取,不知付出;只知爱已,不知爱人,是当前独生子女的通病。”仁爱是人类最光辉灿烂的...
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从赤诚相见谈起话题作文
  • 从赤诚相见谈起话题作文

  • “赤诚相见”从字面上来看,似乎是二人或数人赤身,毫无保留,无所隐藏,坦诚相见之意。若以此意,又似乎澡堂子才是绝佳之地,大家身处一地无所保留,坦诚相见,无地位之高低,无财富之多寡,无君子小人之分别,诚为少有之祥和之地。然此祥和之时,实为短暂。走出澡堂,披上衣冠,神态立变,为官者即为...
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一个95后和我谈起了遇见爱情美文
  • 一个95后和我谈起了遇见爱情美文

  • 遇见是一件很唯美的事情。一起上个电梯,我就认准了你。找你,了解你,慢慢的发现第一感觉是正确的,并且敢于踏出第一步,坚持走下去。故事很简洁,也许这就是男生之间的沟通不需要太多话,三言两语互相懂了。想了想我对你的感觉也如此,想要去发现,想要去了解。你说你喜欢一通累之后,无所...
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谈起的英文及例句
  • 谈起的英文及例句

  • mention;tospeakof参考例句:Youtouchedarawnervewhenyoumentionedhisfirstwife.你谈起他的第一个妻子,这就触到了他的痛处。WithmucharchnessandhumourhetalkedtoOrlandoofacertainlover他非常乖巧、诙谐地跟奥兰多谈起一个情人的事。Igottalkingtoher/Wegottalking.我和她...
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由石榴谈起作文
  • 由石榴谈起作文

  • 石榴,我想我是不喜欢它的。但,我却吃了很多。石榴这种果实,现在可以买到,但不便宜。吃它纯属于偶然,因为已经买了。石榴粒很好看,晶莹透明,充满汁水,有不小的甜味,也哟有酸为也有酸味,应该说是一种不错的水果。但,我不喜欢它,那果粒那么小,挤挨在一起,让我总是想到“繁琐”。每次吃石榴...
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从《爷爷和小树》的教学片段谈起教学总结
  • 从《爷爷和小树》的教学片段谈起教学总结

  • 《爷爷和小树》(人教版,义务教育课程标准实验教科书,一年级上册第5课)教学片段:师:冬天,爷爷为什么给小树穿上暖和的衣裳呢?生1:爷爷不让小树给冰雪冻伤了。生2:我们冬天都要穿上厚厚的衣服防寒,小树也怕冷,所以爷爷就给小树穿上了衣裳。(教师让学生讨论,学生讨论了一会,尚未有学生提出...
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由有教无类与因材施教谈起散文
  • 由有教无类与因材施教谈起散文

  • 我们国家一直在提倡素质教育,并一直在提给中国小生“减负”,但收效却甚微。各类兴趣学校与特殊学校却越来越多,父母逼孩子去学他们本部喜欢的音乐、舞蹈、美术等兴趣班,有些孩子只是因为比较爱上网,就被父母送去戒网瘾的专门学校,接受非人的折磨。众所周知,个性教育源远流长。在...
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参透托福高级写作:从BBC报道北京雾霾谈起
  • 参透托福高级写作:从BBC报道北京雾霾谈起

  • 北京雾霾再次来袭,今天我是带着口罩来上班的。与其抱怨雾霾的可恶,还不如看看今天的BBC新闻,学习一些可以用在托福写作中的高级表达。以下英文内容摘自12月19日(今早)的BBC新闻【1】TheChinesecapitalwillseehazardoussmogfromSaturdayuntilTuesday,theofficialmeteorologic...
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优秀作文范文:从立木为信谈起
  • 优秀作文范文:从立木为信谈起

  • 从立木为信谈起今天,我想先和大家分享一下立木为信的故事。春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如...
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从“爱之深,责之切”谈起
  • 从“爱之深,责之切”谈起

  • 作为教师,在教育教学活动中,出于对学生成长的关爱和负责,对学生的缺点、错误进行批评指正是常有的事,正所谓“爱之深,责之切”。但如何在“责”的同时让学生从感情上感受到爱,从心理上乐于接受,就需要从心理学的角度来探讨“责”的目的、分寸、时机、方式。批评是为了让学生完善...
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让区角材料活起来幼儿园随笔杂谈
  • 让区角材料活起来幼儿园随笔杂谈

  • 无论是在学校还是在社会中,大家对随笔应该都不陌生吧?随笔是一种散文体裁,篇幅短小,表现形式灵活自由。想要学习写随笔吗?下面是小编帮大家整理的让区角材料活起来幼儿园随笔杂谈,仅供参考,希望能够帮助到大家。在区角游戏中,我们班的孩子一直是进进出出,没有一个是能坚持长时间地...
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谈谈宫廷菜
  • 谈谈宫廷菜

  • 引导语:宫廷菜是中国古代烹饪技艺的经典和集大成者,成为中华菜肴的杰出代表。作为一名厨师,如果能把宫廷菜做好,那么他的厨艺一定是精湛的。至于宫廷菜是一个什么样的东西呢?下面就来看看小编为大家准备的关于宫廷菜的一些介绍!概念我国的宫廷风味菜肴,主要以几大古都为代表,有...
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土地估价师考试6月起设面谈环节
  • 土地估价师考试6月起设面谈环节

  • 6月1日实施的《土地估价师实践考核与执业登记办法(修订)》将对土地估价师资格考试的专业考核方式进行调整。中国土地估价师协会将在各省设立实践考核点,实践人员可以就近选择考核点,以面谈方式进行专业考核。实践考核和执业登记制度是2006年颁布的《土地估价师资格考试管理...
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浅谈如何让语文课堂真正地活起来
  • 浅谈如何让语文课堂真正地活起来

  • [案例]:一年级语文课上,老师教了生字“马、米、土……”后,为了巩固这几个生字,老师让学生做游戏,每个学生的胸前都有一个字,让学生离开座位找朋友,两个朋友的字能组成词语拼读。这是小朋友非常喜欢的游戏。大家马上离开座位活动起来,但由于学生人数较多,大家晃来晃去,一片嘈杂,有的...
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浅谈如何让国小语文作业设计“活”起来
  • 浅谈如何让国小语文作业设计“活”起来

  • 国小语文教学中,作业的设计是一个重要环节,它与课堂教学、课外活动一样重要,它是对课堂教学的巩固和运用,是提高教学质量的重要途径。但在新课程改革的今天,国小语文的作业设计,仍存在一些问题:数量过大,质量偏低,思维训练少,应试教育色彩仍存比较浓厚。这样的作业练习,压抑了学生的...
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陪孩子一起读书成长漫谈演讲稿
  • 陪孩子一起读书成长漫谈演讲稿

  • 各位老师、家长们:晚上好!今天非常荣幸能参加张店区和平小区国小“家长学校”启动仪式。首先,非常感谢学校领导、家委会李芸书记给我们创造了这么好的机会,让大家可以一起来探讨学校和家庭教育之间的互动话题,我交流的题目是《陪孩子一起读书成长漫谈》。个人经验是,以海量阅读...
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浅谈如何让国小语文课堂活起来
  • 浅谈如何让国小语文课堂活起来

  • 教育是培育生命的事业,是启迪灵魂的事业,孩子们课堂上度过的分分秒秒是否快乐,是否有所收获,都是由我们教师来调控和掌握的,如何让国小语文课堂活起来,让每一位学生都融入课堂,快乐学习,我认为应从以下几个方面着手:一、语文课堂以“情”为首在语文课中,如何体现语文学科的“人文性...
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浅谈如何让数学课堂活起来
  • 浅谈如何让数学课堂活起来

  • 数学教学面对抽象、繁杂的理性知识,学生很容易产生疲倦、精力分散现象。因此,把数学课上“活”,让学生学得生动有趣,应从以下几个方面入手:一、注重课堂的开头话说良好的开端是成功的一半。教学导入环节就像整台戏的序幕,也如优美乐章的序曲,设计和安排得体,就能收到先声夺人、一...
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浅谈人生意义从内在彻底的无助生起
  • 浅谈人生意义从内在彻底的无助生起

  • 导语:越来越多的人感觉到追求外在的物质财富并不能给自己带来满足,尤其是那些功成名就的人,于是这些人开始探索人生究竟的意义。人生的意义是否存在,如果存在,会是什么,又会产生于何处?这些是人类探索了很长时间的话题,在阿玛斯看来,这也许早已有了答案。人生的意义无法通过外在的...
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多年以后,谈到爱情你会想起谁散文
  • 多年以后,谈到爱情你会想起谁散文

  • 那时候,时光美得一塌糊涂,我们还爱得肆无忌惮。那时候,总是单纯地以为牵手了就能相守到白头,每天都在料想着未来的样子,只是我们谁也没想到,后来站在自己身旁的会是另一个人。也是多年以后才明白,有些爱情一旦错过就无法从头再来,有些人来过自己青春一次就已经足已刻骨铭心。你来...
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浅谈如何让语文课堂真正地活起来大纲
  • 浅谈如何让语文课堂真正地活起来大纲

  • [案例]:一年级语文课上,老师教了生字“马、米、土……”后,为了巩固这几个生字,老师让学生做游戏,每个学生的胸前都有一个字,让学生离开座位找朋友,两个朋友的字能组成词语拼读。这是小朋友非常喜欢的游戏。大家马上离开座位活动起来,但由于学生人数较多,大家晃来晃去,一片嘈杂,有的...
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浅谈普通话与广东话起源
  • 浅谈普通话与广东话起源

  • 导语:现普通话是新中国成立后中国的官方用语,也是联合国六种官方工作语言之一。《中华人民共和国宪法》第19条规定:国家推广使用普通话。《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话是国家通用语言的法定地位。普通话在中国不同的地区有不同的称谓:大陆官方(包括港澳)...
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浅谈如何和大班孩子一起学好数学
  • 浅谈如何和大班孩子一起学好数学

  • [摘要]数学于我们的生活中无处不在:小至刚会说话的孩子告诉我们"我2岁了!"大至火箭的升空,宇宙飞船的探测,都是成功地运用了数学知识,达到了沟通人际关系,了解社会新知,解决社会问题的目的,浅谈如何和大班孩子一起看好数学、玩好数学、学好数学。大班是幼小衔接的关键一年,数学活...
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谈谈扎克雷起义的意义
  • 谈谈扎克雷起义的意义

  • 扎克雷起义是法国历史上最大规模的农民起义,虽然最终以失败告终,但其动摇了封建统治,在法国历史上留下了光辉一笔。此战的意义是什么呢?扎克雷起义是法国历史上规模最大的一次农民起义,在英法封建贵族的联合镇压下失败了,但却沉重地打击了封建统治者,震撼了交战中的法、英两国。...
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浅谈如何让物理课堂活起来
  • 浅谈如何让物理课堂活起来

  • 物理学既是一门科学,又是一门艺术,怎样才能在课堂上吸引学生、激发学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性呢?这就要改变死气沉沉的课堂气氛,让学生真正在课堂上“活”起来,积极主动地参与到教学活动当中.一、让学生“问”起来“提出问题就等于问题解决了一半”.物理教学过程中,只...
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