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有关望洋兴叹的大全

望洋兴叹成语讲解(双语版)
  • 望洋兴叹成语讲解(双语版)

  • 导语:望洋兴叹字面意思是在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。下面YJBYS小编讲解成语望洋兴叹,欢迎参考!LamentingOne'sLittlenessbeforetheVastOcean.Thisisanoldfablestoryaboutthegods.Longlongago,therelivedinthe...
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《海洋-21世纪的希望》教案设计大纲
  • 《海洋-21世纪的希望》教案设计大纲

  • 一、导人新课,激发兴趣1.看录像。(大海)同学们,你们了解海洋吗?海洋与我们人类有哪些关系呢?2.揭示课题。(板书:8海洋——21世纪的希望)为什么说海洋是人类21世纪的希望呢?二、初读指导1.借助拼音自学生字,会读会写田字格中8个生字会读田字格上面两个生字。2.并联系上下文,理解下...
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《海洋21世纪的希望》教学设计
  • 《海洋21世纪的希望》教学设计

  • 本文的显著写作特色是总分说明,纲举目张,条理清晰。比如先总提海洋与人类关系密切,然后从提供、给予、冲垮、毁灭正反两方面加以说明,归结到人类对海洋既热爱又敬畏的复杂心情。:又如第二段先总提人类正迎来开发和利用海洋的新时代,然后从矿产资源、高蛋白食品、发电、淡化海水...
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惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁赏析
  • 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁赏析

  • 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁出处宋文天祥《过零丁洋》原文辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。注释惶恐滩:在今江西万安县赣江中,水急滩险,经此地令人惶恐。零丁洋:今江口。赏析这...
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《海洋-21世纪的希望》公开课教案
  • 《海洋-21世纪的希望》公开课教案

  • 教学目标:1.学习本课生字新词,理解不懂的词语。2.了解课文主要内容,理清课文层次,知道人们热爱海洋,又敬畏海洋的原因,领悟过渡段的表达作用。3.正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点:领悟过渡段的表达作用。教学过程:1.同学们,你们知道在太空中看地球时,地球是什么样的吗?是的,当...
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《海洋-21世纪的希望》教案设计
  • 《海洋-21世纪的希望》教案设计

  • 教学目标:知识与能力目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文2、掌握、理解本课生字词语,美观的书写生字“慷、蕴、胁”3、分析课文是怎样抓住“希望”一词来描述海洋的,领悟“人类正迎来开发海洋利用海洋的新时代”在文中的作用。技能目标:流畅朗读课文,理解课文;并能恰当将搜集...
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海洋21世纪的希望课文教学计划
  • 海洋21世纪的希望课文教学计划

  • 一、导入激趣。1、同学们,你见过海洋吗?你了解他吗?(学生应用已有知识,畅谈对海洋的认识,体会海洋与人类的密切关系)2、出示图片或播放录像,观看美丽的海洋为人类提供了丰富的资源,同时也带来了诸多灾难,加深海洋与人类关系密切的体会。二、合作学文。1、过渡:人类与海洋的关系十分...
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海洋21世纪的希望教案
  • 海洋21世纪的希望教案

  • 一、教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,领悟人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。这句话在文章中的作用。2、借助课文具体的语言材料和丰富的网络资料,了解海洋与人类的密切关系,认识保护环境的重要。激发学生热爱大自然,热爱科学的情愫。3、培养学生正确迅速输...
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《海洋21世纪的希望》教案参考
  • 《海洋21世纪的希望》教案参考

  • 教材简析:这是一篇有关海洋的说明文,文章告诉我们,海洋与人类有密切的关系,21世纪人类已迎来开发海洋、利用海洋的心时代,海洋成了人类在新世纪里的希望。本课词语丰富,要引导学生感悟、积累,文中出现的科学技术方面的语言比较多,可要求学生查阅资料,作一般了解,教师则不必过多讲解...
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《海洋-21世纪的希望》优秀备课教案
  • 《海洋-21世纪的希望》优秀备课教案

  • 本文是由语文教案工作室上传的:海洋——21世纪的希望教学设计(3)。[目标预设]1.学会5个生字,理解由生字组成的词语。2.借助课文具体的语言材料,了解海洋与人类社会的密切关系,认识保护生态环境的重要性。激发学生热爱大自然,热爱科学的情感。3.在通读课文的基础上,领会“人类正在...
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快乐洋洋作文
  • 快乐洋洋作文

  • 在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的快乐洋洋作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。快乐洋洋作文1“哈哈,哈哈哈。”青青草原上一片欢笑声...
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课文海洋-21世纪的希望的赏析
  • 课文海洋-21世纪的希望的赏析

  • 科学家发现海洋是个聚宝盆它蕴藏(cangzang)着丰富的石油天然气煤铁铜锡锰硫等目前陆地上的煤、石油等矿藏(zàngcàng),由于长期开采,已越来越少,世界上许多地方都在闹能源危机。为了解决这个问题,人类便把目光转向海洋,致力于海洋矿产资源的开发。如今,一座座海洋石油平台已(矗立屹...
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望月兴叹抒情散文
  • 望月兴叹抒情散文

  • 月映雪野,大地银装素裹;寒风呼啸,只叹鸿雁行动迟缓。此情,我独在异乡,望月兴叹:何事偏向别时圆?此景,我形单影孤,百无聊赖,只想插上双翅,飞回家中,听双亲反复唠叨,把每一句叮嘱,深深刻在心底;用一颗感恩的心,为二老驱散心头孤寂。抱起襁褓中的儿子,我忘情地逗着,尽情地乐着;让一轮明月,圆满在...
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想望嘉兴经典散文
  • 想望嘉兴经典散文

  • 到过江南,流连于其剔透玲珑、秀美精致。想起嘉兴,却是因了那篇《淡墨嘉兴》。那古镇,那长廊,那石板路,那黑的瓦、白的墙,还有那数不清的水巷小桥,和那缱绻不休的音韵评弹,无一不在脑海中延伸开,铺展成一幅水墨画。在江南的影影绰绰中,我的记忆恍惚中清晰起来,好一阵疼痛,雾起,泪下,渐渐...
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《海洋-21世纪的希望》教案
  • 《海洋-21世纪的希望》教案

  • 教材简析:本课是一篇关于海洋的说明文。海洋与人类有着密切的关系,随着迈入21世纪,科学技术飞速发展,人类正在迎来开发、利用海洋的新时代,海洋是人类21世纪的新希望。为什么“海洋是人类21世纪的希望”是本文理解的重点。课文在阐明了海洋与人类有着密切关系之后,首先提出了人...
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《海洋-21世纪的希望》教学教案
  • 《海洋-21世纪的希望》教学教案

  • 一、题目入手,感知主要内容课前,教师布置学生结合生活实际阅读、了解一些有关海洋的知识。上课伊始,组织学生谈谈自己眼中的海洋,在交流中引导学生从多个角度谈,如海洋的无边无际,海洋的物产丰富,海洋有时温和有时暴躁等。通过交流,学生对海洋有了一定的了解,并对研究海洋产生了兴...
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海洋-21世纪的希望教案设计
  • 海洋-21世纪的希望教案设计

  • 教材简析:这是一篇有关海洋的说明文,文章告诉我们,海洋与人类有密切的关系,21世纪人类已迎来开发海洋、利用海洋的心时代,海洋成了人类在新世纪里的希望。本课词语丰富,要引导学生感悟、积累,文中出现的科学技术方面的语言比较多,可要求学生查阅资料,作一般了解,教师则不必过多讲解...
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与《海洋-21世纪的希望》有关教学设计
  • 与《海洋-21世纪的希望》有关教学设计

  • 教学要求:1、正确、流利、有感情朗读课文。2、借助课文的具体语言文字,了解海洋与人类社会的密切关系,认识保护生态环境的重要性。激发热爱大自然,热爱科学的情感。教学重点、难点:理解为什么说海洋是21世纪的希望教具:多媒体教学过程:一、导入这节课,我们继续学习第九课(齐读课题...
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振兴中华,展望未来八年级作文
  • 振兴中华,展望未来八年级作文

  • 在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的振兴中华,展望未来八年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家下午好!今天...
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叹叹叹,待绝笔墨痕干散文
  • 叹叹叹,待绝笔墨痕干散文

  • 古道繁花簇簇,拈一朵红梅,挂一弯醉月,焚一柱清香,煮一壶香茗,信步于满园清辉,独坐古刹一隅,待你略尽世间百媚千红后,为你舞一曲倾城傲雪。一语含香一窈窕,一抹红颜一妩媚,我用永世的夙醉,换你一滴英雄泪,如斯颠簸亦无悔。待绝笔墨痕干,叹相顾无言,叹画断阑珊,叹相见恨晚,叹海水尚有涯,相思...
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《海洋21世纪的希望》教案设计
  • 《海洋21世纪的希望》教案设计

  • 教材简析:这是一篇有关海洋的说明文,文章告诉我们,海洋与人类有密切的关系,21世纪人类已迎来开发海洋、利用海洋的心时代,海洋成了人类在新世纪里的希望。本课词语丰富,要引导学生感悟、积累,文中出现的科学技术方面的语言比较多,可要求学生查阅资料,作一般了解,教师则不必过多讲解...
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小亲戚洋洋作文
  • 小亲戚洋洋作文

  • 无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小亲戚洋洋作文,仅供参考,欢迎大家阅读。我有一个可爱的小亲戚,他叫洋洋,今年才两岁,才刚刚学会...
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《海洋-21世纪的希望》教学设计
  • 《海洋-21世纪的希望》教学设计

  • 目标预设:1.知识目标:学会本课的5个生字,理解由生字组成的词语。2.能力目标:能够正确、通顺、流利地朗读全文,能够有感情地朗读课文第一部分。3.情感目标:借助课文具体的语文材料,感受海洋特点,了解海洋与人类密切的关系。重点、难点:重点:能正确、流利、有感情地朗读课文。难点:了...
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海洋21世纪的希望教学设计
  • 海洋21世纪的希望教学设计

  • [教学要求]1.学会8个生字,理解由生字组成的词语,会用由于造句。2.了解海洋与人类社会的密切关系,认识保护生态环境的重要性。激发热爱大自然,热爱科学的情感。3.在通读课文的基础上,领会人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代一句在文章中的作用。4.能正确、流利、有感情地朗读...
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《海洋-21世纪的希望》教学设计
  • 《海洋-21世纪的希望》教学设计

  • 教学目标:1.掌握课文中的生字词,正确流利地朗读课文,领悟“人类正在迎来开发海洋和利用海洋的新时代。”这句话在文中的作用。2.借助语言材料,引导学生用“由于”说说对课文的理解和感悟,了解人类与海洋的密切关系,深切体会“海洋——21世纪的希望”的真正内涵,激发学生热爱海洋...
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