![《小木偶的故事》后续国小三年级续写改写扩写作文（精选22篇）]( "《小木偶的故事》后续国小三年级续写改写扩写作文（精选22篇）")
- 在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的《小木偶的故事》后续-国小三年级续写改写扩写作文，仅供参考，大家一起来看看吧。《小木偶的故事...
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![续写《小木偶的故事》作文]( "续写《小木偶的故事》作文")
- 续写《小木偶的故事》作文1现在小木偶会哭、会笑，也会向别人表示同情和关心了。可是，小木偶获得了表情，它高兴得不得了，但它马上就发现不对劲了，当它无忧无虑地走在大街上，人们都对它议论纷纷，甚至还会向它扔垃圾，羞于它的尊严，它想去问人们发生了什么事的时候，人们马上快步走向其...
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![《小木偶的故事》续写国小三年级3篇]( "《小木偶的故事》续写国小三年级3篇")
- 《小木偶的故事》续写国小三年级3篇1现在,小木偶会哭、会笑、会生气、会着急,也会向别人表示同情和关心了。有一天,小木偶正在玩耍时,听见了吵闹声,原来猩猩王和熊伯伯在争位置,他们俩都是靠卖水果来生活的,因为只有一个位置,他们都互不谦让。小木偶连忙刚过去劝道:“不...
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![《小木偶的故事》续写 国小改写续写作文]( "《小木偶的故事》续写 国小改写续写作文")
- 《小木偶的故事》续写_国小改写续写作文在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的《小木偶的故事》续写_国小改写续写作文，欢迎阅读与收藏...
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![续写小木偶的故事国小作文]( "续写小木偶的故事国小作文")
- 无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的续写小木偶的故事国小作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。续写小木偶的故事国小作文1现在的小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也...
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![《小木偶的故事》续写1200字作文 - 国小续写改写扩写作文]( "《小木偶的故事》续写1200字作文 - 国小续写改写扩写作文")
- 在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的《小木偶的故事》续写1200字作文-国小续写改写扩写作文，欢迎阅读与收藏。自从蓝鼻子小女巫将人类所有的表情送给了小木偶以后，小木偶就...
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![小木偶的故事续写]( "小木偶的故事续写")
- 小木偶的故事续写1自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都送给了小木偶后，小木偶会哭、会笑、会生气、会着急，也会向人表示同情和关心了。一个阳光明媚的一天，小木偶开开心心地去散步了，但是他刚走到湖边，就有一声“扑通”的落水声和“救命啊！”的叫喊声传入了他的耳中。“一定是...
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![小木偶故事续写作文]( "小木偶故事续写作文")
- 小木偶故事续写作文1小木偶得到所有的表情后，蹦蹦跳跳地朝家走去，刚好把四处寻找小木偶的老木匠碰了个正着。老木匠定睛一看，是小木偶！老木匠欣喜地抱住小木偶，不知是哭是笑。过了好一会儿，老木匠才控制好情绪，静下来问：“我的孩子，你去哪儿啦？”小木偶也发现撞到的是自己的父亲老...
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![续写小木偶的故事]( "续写小木偶的故事")
- 续写小木偶的故事1“哈哈！我终于拥有所有的表情了！”小木偶欣喜若狂的说。小木偶理直气壮的去找小狐狸，要拿回自己的书包。他找到小狐狸说：“小狐狸，你把我的书包还给我！不料，小狐狸变得非常通情达理，他面带羞愧的神色对小木偶说：“对不起，小木偶，那天我不该抢你的书包，我们还能做好...
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![小木偶的故事后续写作文]( "小木偶的故事后续写作文")
- 自从小木偶有了各种表情后，就自在的走在大街上不怕被人骂，被欺负。有一天，小木偶来到大街上走着。正巧看见小红狐背着小木偶的背包，在高兴的玩沙子，小木偶心想：上次你抢我的包，这次我让你好看！于是小木偶走向小红狐。而小红狐却没注意到小木偶正在一步的`向自己逼近。小木偶站在...
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![小木偶的故事(续写)]( "小木偶的故事(续写)")
- 得到了人类所有的表情以后，小木偶很高兴，他感激地对蓝鼻子小女巫说谢谢，蓝鼻子小女巫说："不用谢，我做了好事自己也很开心了。"小木偶对蓝鼻子小女巫说："好的，那么再见了！我要去跟小兔子，老婆婆和黑熊警官说清楚，让他们消除对我的误会。说完小木偶就兴冲冲地走了。他先来到了黑熊...
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![《小木偶的故事》续写]( "《小木偶的故事》续写")
- 《小木偶的故事》续写1小木偶有了所有的表情，它开心极了。老木匠就这么一个会动的小木偶，他想让小木偶上学。第二天，小木偶穿上了新衣服，背上红书包——它上学啦！小木偶用他长长的、灵活的木头腿跑了起来，终于到了班级门口，正好，铃铃铃……“好在我已经到班门口！”小木偶暗自庆幸...
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![《小木偶的故事》续写10篇]( "《小木偶的故事》续写10篇")
- 《小木偶的故事》续写1小木偶终于有了所有表情，他可以像人一样表达自己的喜怒哀乐了。一天，小木偶悠闲地在大街上散步，突然，他看到了一个熟悉的身影背着他熟悉的背包，原来，这正是小红狐和被他骗走的自己的小红背包。小红狐也瞥到了小木偶，他撒腿就跑。小木偶也马上迈开长腿追过...
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![《小木偶的故事》续写_国小改写续写作文]( "《小木偶的故事》续写_国小改写续写作文")
- 在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的《小木偶的故事》续写_国小改写续写作文，欢迎阅读与收藏。小木偶得到了人类的所有表情后，就去问...
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![“小木偶的故事”续写国小作文]( "“小木偶的故事”续写国小作文")
- 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的“小木偶的故事”续写国小作文，欢迎阅读与收藏。“小木偶的故事...
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![《小木偶的故事》续写国小作文]( "《小木偶的故事》续写国小作文")
- 在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的《小木偶的故事》续写国小作文，欢迎阅读与收藏。《小木偶的故事》续写国小作文1小木偶有...
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![《小木偶的故事》续写作文]( "《小木偶的故事》续写作文")
- 《小木偶的故事》续写作文1小木偶拥有所有表情后，走在大街上，又看见了小红狐那小小的身子。小木偶有两条灵活的木头腿，很快抓住了小红狐。“这下我看你还怎么跑？”小木偶笑着说。“放开！”熊警官又来了。小红狐背起红背包，说：“报告，小木偶又想抢我背包！”熊警官看了看他们两个，小...
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![《小木偶的故事》后续-国小三年级续写改写扩写作文]( "《小木偶的故事》后续-国小三年级续写改写扩写作文")
- 在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的《小木偶的故事》后续-国小三年级续写改写扩写作文，仅供参考，大家一起来看看吧。自从小木偶得到...
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![续写小木偶的故事（6篇）]( "续写小木偶的故事（6篇）")
- 大家都知道小木偶的故事吗?下面小编为大家整理的是6篇续写小木偶的故事，希望大家喜欢!一：小木偶的故事小木偶有了笑的表情之后，它在一天回到了老木匠的家。它有些生气地说:木匠爷爷，笑，是很重要，但你难道不知道这还远远不够吗?!你为什么只给了我一种表情，就是笑!我在外面被别人...
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![续写《小木偶的故事》国小作文]( "续写《小木偶的故事》国小作文")
- 在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的续写《小木偶的故事》国小作文，希望能够帮助到大家。续写《小木偶的故事》国小作文1有了表情之后，小木偶又开始了旅行。走了好长一段时...
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![小木偶的故事续写国小作文]( "小木偶的故事续写国小作文")
- 在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小木偶的故事续写国小作文，希望对大家有所帮助。小木偶的故事续写国小作文1自从小木偶拥有了各种各样的表情后，他的生活变...
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![三年级小狗学叫续写-国小三年级续写改写扩写作文]( "三年级小狗学叫续写-国小三年级续写改写扩写作文")
- 在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的三年级小狗学叫续写-国小三年级续写改写扩写作文，希望对大家有所帮助。三年级小狗学叫续写-国小三年级续写改写扩...
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![续写《小木偶的故事》]( "续写《小木偶的故事》")
- 在蓝鼻子小巫婆的帮助下，小木偶得到了所有人的表情，再次出发了。木偶快乐地向前走着。突然，木偶又遇见了小红狐狸。小红狐狸捏了捏她的腰，眯起眼睛傲慢地说:“哟！你是那个微笑的小伍登黑德吗？”皮诺奇握紧拳头，愤怒地说:“哼，我不是一个微笑的小木讷汉——小红狐，你为什么要拿走我...
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![续写《小木偶的故事》作文]( "续写《小木偶的故事》作文")
- 在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的续写《小木偶的故事》作文，仅供参考，欢迎大家阅读。续写《小木偶的故事》作文1有一天，小木偶又看到小红狐了，它大声叫道：“...
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![小木偶故事续写国小作文]( "小木偶故事续写国小作文")
- 小木偶在一条大街上找到了一份工作。它并不知道什么工作好,就随便找了一个,在“搞笑公司”上班。小木偶在这里天天把人们逗得大笑,得到的报酬也很多。可是小木偶并不高兴,因为他觉得它的工作没有什么意义,所以很快,小木偶就辞掉了工作,又开始流浪了。有一天,它突然发现路...
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学者斋
