![《小鹰学飞》教学设计]( "《小鹰学飞》教学设计")
- 在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编为大家整理的《小鹰学飞》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《小鹰学飞》教学设计1教学模式：（1）激情导入——创设情境抓全篇，重在激...
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![《小鹰学飞》教学设计15篇]( "《小鹰学飞》教学设计15篇")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编精心整理的《小鹰学飞》教学设计，欢迎大家分享。《小鹰学飞》教学设计1教学目标：1、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。2、学习...
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![雪花飞舞教学设计]( "雪花飞舞教学设计")
- 教学目标1、欣赏《雪花飞舞》，使学生感受乐曲的情绪，并能用舒展的动作表现雪花飞舞的情景。2、复习歌曲《雪花》3、创设情景，学生自主表演情感态度与价值观：通过欣赏《雪花飞舞》感受音乐意境，同时引导学生在结合已学的歌曲《雪花》用肢体语言表现下雪的景象，培养学生热爱大自...
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![小鹰学飞作文（通用4篇）]( "小鹰学飞作文（通用4篇）")
- 在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小鹰学飞作文（通用4篇），希望对大家有所帮助。小鹰学飞作文1望着蓝天中翱翔的老鹰，人们不禁感到阵阵羡慕。...
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![斑羚飞渡教学设计]( "斑羚飞渡教学设计")
- 本文是义务教育课程标准实验教材(人教版)七年级下册第27课。本文描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。教学这篇文章，就是要让学生在熟悉课文内容的基础上，感悟斑羚在危急中所表现的智慧、勇气和自我牺牲的精神，并...
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![小鹰学飞的幼儿园教学设计]( "小鹰学飞的幼儿园教学设计")
- 教学目标：1、教育学生在体验中明白学无止境的道理。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过联系生活实际、想象、体验等方法帮助学生理解课文内容。教学重点：指导在理解的基础上读好小鹰的三句话教学难点：体验小鹰越飞越高的艰难历程教具准备：投影、录音机、跳绳教学过...
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![小鹰学飞教学设计“2015最新”]( "小鹰学飞教学设计“2015最新”")
- 《小鹰学飞》这是一篇童话，叙述了小鹰在跟随老鹰学飞的过程中，老鹰不断向小鹰提出新的目标，从而使小鹰知道了学习没有止境，应该不断进取的道理。全文共有六个自然段，可分为三部分。第一、二自然段主要讲小鹰飞到了大树的上面，以为会飞了，而老鹰认为不算会飞。第三、四自然段主要...
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![《斑羚飞度》教学设计]( "《斑羚飞度》教学设计")
- 导语：羚羊飞度这篇文章大家还记得吗?各位老师们清楚知道它的教学设计要怎么写吗?请看下文。更多相关资料请上应届毕业生考试网查询。【教学目标】1、了解课文内容，学习有条理地描写场面的特点。-2、深入领会斑羚们勇于自我牺牲的精神和拯救种群的智慧和勇气。3、反思：人类应...
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![国小飞向蓝天的恐龙教学设计]( "国小飞向蓝天的恐龙教学设计")
- 飞向蓝天的恐龙这是一篇科普文章，课文以飞向蓝天的恐龙为题，破除了人们头脑中对恐龙的固有印象，颇具吸引力。下面是小编整理的关于飞向蓝天的恐龙教学设计，欢迎参考!【1】飞向蓝天的恐龙教学设计一、教学目标1.引导学生综合运用本学期学到的阅读方法，认真阅读课文，体会课文在语...
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![小鹰学飞教学设计]( "小鹰学飞教学设计")
- 作为一位杰出的老师，编写教学设计是必不可少的，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的小鹰学飞教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。小鹰学飞教学设计1一、教学目...
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![体育《小动物抛飞盘》教学设计]( "体育《小动物抛飞盘》教学设计")
- 一。活动目标1。发展幼儿平衡。钻。抛等基本技能。2。通过玩飞盘，发展幼儿的想象力和发明力。二。重点与难点1。重点：发展幼儿抛的技能。2。难点：在游戏中练习平衡。钻。抛等技能。三。资料准备和场地安排1。雪花片若干。小动物头饰若干。白纸。2。平衡木。拱形门。桌子。录...
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![小鸡小鹰学习飞翔作文]( "小鸡小鹰学习飞翔作文")
- 有一天，一只小鸡和一只小鹰一起去向小燕子学习飞的本领。它们两个一起来到小燕子前，小鹰很认真地听小燕子讲飞行的技巧，可是小鸡却东张西望，一点儿也不专心，而且还在边上睡大觉呢。小鸡想这有什么好学的，哪有我在这里睡觉好呢。小鹰和小鸡的想法正好相反，它觉得学会一样本领，就可...
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![《航天飞机》教学设计]( "《航天飞机》教学设计")
- 一、课文简说打开课文，一架美丽的航天飞机正在腾空呼啸。它那庞大的身躯、三角形的翅膀、尖尖的脑袋、方方的机尾迅速定格在我们的脑海之中。我们在喜爱航天飞机的同时，不能不叹服作者细致的观察、生动传神的童话表现手法及准确而简练的说明。课文第一自然段，首先呈现给读者...
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![《登飞来峰》教学设计]( "《登飞来峰》教学设计")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编精心整理的《登飞来峰》教学设计，希望能够帮助到大家。【教学目标】：1、整体感知：走进文本，想象诗句描绘的景象。2、赏读品析：以...
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![《小鹰学飞》教学设计8篇]( "《小鹰学飞》教学设计8篇")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编收集整理的《小鹰学飞》教学设计，希望对大家有所帮助。《小鹰学飞》教学设计1【教学目标】1、指导学生正确、流利地朗读课文，了...
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![国小《飞天梦圆》教学设计]( "国小《飞天梦圆》教学设计")
- 教学目标1．会认“嫦、娥、绚、穹、锲”5个生字，读读记记“绚烂、壮举、凌云壮志、积劳成疾、坚持不懈、锲而不舍”等词语。2．默读课文，了解炎黄子孙的飞天梦是怎样变成现实的，从而理解我国航天人的勇于探索、锲而不舍的科学精神。3．体会炎黄子孙为实现中华飞天梦的执著与努力，从...
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![小班数学教案《点点虫虫飞》教学设计]( "小班数学教案《点点虫虫飞》教学设计")
- 活动目标1,感知5以内的数量,能按点卡匹配相应数量食物的图片。2乐意参与活动,体验数学活动的乐趣。活动准备胸前有兜兜的绿色围裙,供幼儿系上扮毛毛虫,与故事内容相应数量的食物小图片若干,根据故事(附后)制作的大图书一本,1-5点卡、毛毛虫贴画、纱巾各若干条,欢快的音乐...
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![小鹰学飞五年级作文]( "小鹰学飞五年级作文")
- 无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小鹰学飞五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。他几次想回到妈妈身边，但又不敢回去...
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![《小飞机种类》教学设计]( "《小飞机种类》教学设计")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的《小飞机种类》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。[教学目标]1.通过活动，让学生更深入地了...
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![关于飞呀飞的教学设计]( "关于飞呀飞的教学设计")
- 活动目标1、感知故事内容，体验小动物们想飞上天的心情。2、尝试大胆讲述自己的想法。3、发展想象力和创造力。活动准备视频展示仪图片油画棒记号笔录音机故事录音活动过程1、展示图片，提问：屏幕上有什么？在干什么？2、看见小鸟在天上飞，小蚂蚁、小青蛙、小兔、胖小猪、河马都很...
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![《草原上的鹰》教学设计]( "《草原上的鹰》教学设计")
- 《草原上的鹰》教学设计之四。教学目标：1、读通课文，会读“旋、逝、尘、拳、雹、劈、卷、辽、阔、眺、潭”等生字，理解“狂风翻卷、沙尘滚滚、劈头盖脸”等词语。2、理解2、3两段，知道草原上的鹰能为人们做些什么事。3、体会草原上的鹰是人们的好朋友。（二）教学重难点：知道草原...
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![二年级语文《小鹰学飞》教学设计]( "二年级语文《小鹰学飞》教学设计")
- 《小鹰学飞》一课是二年级苏教版第四单元的第一篇课文，本课是一篇童话，叙述了小鹰在跟老鹰学飞的过程中，老鹰不断地向小鹰提出新的目标，从而使小鹰知道学习没有止境，应该不断进取的道理，让学生从中领悟学无止境，虚心好学的人生哲理。采用双线并用的方法表达中心思想。第一条是情...
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![放飞蜻蜓教学设计]( "放飞蜻蜓教学设计")
- 文章摘要:本文章的主要内容是关于放飞蜻蜓教学设计三课文_教案_案例_课堂实录_教学反思_，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！教材分析：本文是一篇记事的文章，通过讲述老一辈教育家陶行知先生见一群孩子在捉蜻蜓，就因势利导，教育孩子懂得蜻蜓是人类的朋友，并放飞蜻蜓的故事，教育学生要爱...
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![2015年国小语文《小鹰学飞》教学设计]( "2015年国小语文《小鹰学飞》教学设计")
- 教材说明：课文是一篇童话，叙述了小鹰跟随老鹰学飞的过程中，老鹰不断向小鹰提出新的目标，从而使小鹰知道学习没有直止境，应该不断进取的道理。教学要求：1、.能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2、学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。3、懂得学无止境的道理，教育学生要虚...
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![《放飞童年》教学设计]( "《放飞童年》教学设计")
- 【教学初衷】童年，对每一个人来说并不陌生，尤其对这些本身就正在经历着童年生活的四年级孩子们来说。游戏、趣事、烦恼……种种事物、事件中都饱含了他们对这个世界最初的认识与新奇感，对生活的感情与沉淀──他们生活其中，但却并不见得完全感受或享受其中。所以，我作此课的目...
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学者斋
