![我是一颗老鼠屎作文600字]( "我是一颗老鼠屎作文600字")
- 民间有这样一句话：一颗老鼠屎坏一锅粥。听着不太雅，但却是地地道道的真话。我就是这句话最好的验证。我现在是一个中学生，但我的言行却让配不上这三个字，真的不配！我根本就是一颗老鼠屎！一颗坏了我们班级的老鼠屎！开始的时候，我并没有大胆表现我的本领，只是上课趁老师不注意时，我会...
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![关于《高老鼠和矮老鼠》教案]( "关于《高老鼠和矮老鼠》教案")
- 《高老鼠和矮老鼠》这则故事内容生动，其中选取了司空见惯的日常情形与事物组成故事情节，让幼儿在生动有趣的活动中感悟到：哦，只有仔细的看，我的身边、我的生活中的事物会更加精彩：往高处看是一个样子、往低处看又是另一个样子……只有用心的去看，平常生活之中，处处有意义，事事显新...
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![老鼠优秀作文]( "老鼠优秀作文")
- 在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的老鼠优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。老鼠优秀作文1在墙壁的后面，有一群老鼠在开会，正在商量...
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![老鼠画猫教案]( "老鼠画猫教案")
- 活动目标1、能自然、轻快地演唱歌曲，掌握滑音的唱法。2、初步学习说唱形式的演唱方法，活动中会控制自己的歌声。3、能大胆运用表情、动作表现歌曲诙谐、幽默的特点。活动准备《老鼠画猫》歌曲音乐、图谱一张。活动过程一、谈话引入1、师：小朋友们见过老鼠吗？老鼠是什么样子的...
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![猫和老鼠作文]( "猫和老鼠作文")
- 我正在看猫和老鼠的动画片，看着看着就睡着了，在梦中，现在是猫的时代，身为猫国公主的我生活得无比幸福，每天的生活都过的多姿多彩—这天，我过生日，父王和母后为我举了一场生日宴会，真是热闹非凡，还为我邀请了我以前的同学呢!正当要开始享用鱼肉大餐时，一只老鼠突然蹿了出来，我以前的...
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![小班语言《大老鼠找小老鼠》教案]( "小班语言《大老鼠找小老鼠》教案")
- 作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家收集的小班语言《大老鼠找小老鼠》教案，欢迎阅读与收藏。小班语言《大老鼠找小老鼠》教案1教学目标：1、通过活动理解故...
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![有趣的老鼠]( "有趣的老鼠")
- 老鼠为十二生肖之首，无论你喜爱也好，厌恶也罢，它都与人类结下了不解之缘。于是一些文人学士，往往借用它的名头，留下些妙趣横生、令人捧腹的文字。清末民初，扬州的史念祖（？~1938）先生，在准备大举灭鼠之前，还把老鼠作为敌对一方，写了一篇声讨文字《檄鼠文》。文章不长，仅101字：“奉母命：世...
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![《球球老老鼠》读后感]( "《球球老老鼠》读后感")
- 读完一本书以后，相信你会有不少感想吧，需要回过头来写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编帮大家整理的《球球老老鼠》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《球球老老鼠》读后感1昨天上午李昶辰给我一本笑猫日记让我读，写得是一只老老鼠想变成球，但因为做了亏心事...
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![猫和老鼠8]( "猫和老鼠8")
- 今天我读了《猫和老鼠》的故事受益匪浅。文章主要讲了，快过冬了，猫对老鼠说：“天冷了咱们买桶猪油吧”老鼠说：“好”买了以后把猪油放到了教室里，老鼠没过几天就想到猪油。去找猫说：“我的表姐生了个孩子让我去取名字。”猫对老鼠说：“你去吧!”老鼠走到外边来到教室吃了半桶猪...
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![老鼠原创散文]( "老鼠原创散文")
- 早上起来，我窝了一肚子火：昨晚带来的两个馒头，让老鼠给毁了：一个，给抠了洞；一个，啃的花花糊糊。中午吃什么呢？我望着馒头发愁。一个黑影，“忽地”，从桌下闪到床底。“王八蛋！你还没走！”我关上门，用报纸塞好门缝，心想：“叫你吃，非打死你不可！”我把床下的纸盒、鞋子，统统搬到床上，把桌子移到...
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![老鼠的句子]( "老鼠的句子")
- 在我们平凡的日常里，大家都接触过比较经典的句子吧，句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成。那么都有哪些类型的句子呢？下面是小编收集整理的老鼠的句子，仅供参考，希望能够帮助到大家。老鼠的句子11、小老鼠躺在谷仓里，不知道该吃哪一只2、老鼠掉在秤上，声称自己是老...
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![小班语言教案《大老鼠去看小老鼠》]( "小班语言教案《大老鼠去看小老鼠》")
- 小班语言教案《大老鼠去看小老鼠》【设计意图】当我第一次看到《大老鼠去看小老鼠》这本书时，我如获珍宝，觉得里面的内容太适合我们班的孩子。故事讲述的是大老鼠去看好朋友小老鼠，它有礼貌地敲开了每一扇门，并有礼貌地跟朋友打招呼，故事中的角色有大、小老鼠、小象、小马、小...
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![幼儿园大班高老鼠和矮老鼠教案设计]( "幼儿园大班高老鼠和矮老鼠教案设计")
- 目标1。理解故事内容，产生有意识地变换角度观察的兴趣。2。通过表演游戏，发展幼儿的平衡力和控制力。准备1。老鼠头饰人手一个：高老鼠用蓝色，矮老鼠用红色。2。故事角色：小鸟、小狗；大树、小花：屋顶、地板；雨点、水洼：大门、门槛以及彩虹，教师根据故事情节将它们按高低不同有顺序地...
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![关于老鼠作文]( "关于老鼠作文")
- 在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的关于老鼠作文，欢迎阅读与收藏。关于老鼠作文1很久很久以前，猫和老鼠还是好朋友。一天，猫和老鼠偷了一罐子好吃的东西，有...
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![有猫屎咖啡吗]( "有猫屎咖啡吗")
- 咖啡的主要成分当然就是咖啡豆，咖啡豆当然是从咖啡树上生长的。但是，有一种咖啡是比较特殊，虽然它的成分也是咖啡豆，但是并不是从咖啡树上得到的，而是从一种动物的粪便当中提取的，这种咖啡被称做是猫屎咖啡，而且价格很贵。对于这种咖啡大家非常的不解，所以就想了解真的有猫屎咖啡...
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![老鼠]( "老鼠")
- 老鼠1我是一只老鼠。清晨，阳光照进了我的洞穴，我睁开朦胧的睡眼，伸了个懒腰。突然我闻到了一股臭气，我想，这附近一定有垃圾堆，不如我现在去那里找些吃的吧！说着，我就走出了洞穴。哇，不出我所料，附近就有垃圾堆，我走了过去。这里什么都有，有人们吃剩的米饭、盒子、烂菜、剩菜，还有大块...
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![猫捉老鼠作文]( "猫捉老鼠作文")
- 暑假里的一天，我在姥姥家做作业。突然我听到了老鼠的叫声。于是，我来到房间里看了看，没有发现老鼠的影子。我自言自语地说：“老鼠好像就在这附近。”这时我感觉很疲倦，想睡觉。我向自己的小房间走去时，发现声音叫得越来越响，好像是从房间的鞋子里发出的。我往鞋子里一看，看见老鼠...
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![写老鼠的经典美文精选：老鼠]( "写老鼠的经典美文精选：老鼠")
- 老鼠，对于我们来说是不陌生的，有人的地方就有老鼠。刘旭东这篇《老鼠》中以不同的角度讲述了人对老鼠的看法，老鼠的用处。你对老鼠有什么看法吗?下面我们来看看作者有读什么看法吧！地球上何处无鼠?有人的'地方就有老鼠。人对老鼠的态度有时是矛盾的。《诗经》中有硕鼠硕鼠，毋...
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![城市老鼠和乡下老鼠作文600字]( "城市老鼠和乡下老鼠作文600字")
- 从前有个乡下老鼠邀请他的表兄城市老鼠同他在一起住一些日子。乡下老鼠独自住在田边树篱下面，他的稻草又干燥又暖和，他年复一年地在那里过着简朴而安全的日子。城市老鼠来访时，乡下老鼠对他格外殷勤关切，让他睡在最好稻草上，从储藏的食品中挑出最好的东西给他吃，有小麦粒、核桃...
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![猫和老鼠的新故事猫和老鼠作文]( "猫和老鼠的新故事猫和老鼠作文")
- 在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的猫和老鼠的新故事猫和老鼠作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。你认为猫和老鼠是天敌吗？不，你错了。在美国第一大城...
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![小班语言教案设计大老鼠找小老鼠]( "小班语言教案设计大老鼠找小老鼠")
- 小班语言教案设计大老鼠找小老鼠活动目标：1、通过故事让孩子感受大老鼠和小老鼠友情。2、能理解故事内容，让孩子通过简单重复的对话，在愉快的情绪中学习礼貌用语。3、学习按物体大小进行简单排序,学习词“越来越小”。活动准备：1、五间由大到小的房子。2、五只小动物图片3、...
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![大班语言《高老鼠和矮老鼠》教案]( "大班语言《高老鼠和矮老鼠》教案")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家收集的大班语言《高老鼠和矮老鼠》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。大班语言《高老鼠和矮老鼠》教案1活动目标：１、引导幼儿理解故事内容，...
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![球球老老鼠读后感]( "球球老老鼠读后感")
- 当品味完一本著作后，大家一定都收获不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家整理的球球老老鼠读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。球球老老鼠读后感1我有一本叫《笑猫”球球老老鼠“》的书，是关于球球老老鼠怎样变成球球的。以前，老老鼠...
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![《高老鼠和矮老鼠》教案反思]( "《高老鼠和矮老鼠》教案反思")
- 情境描述：通过让“高人走，矮人走”的热身运动，引来“高老鼠”“矮老鼠”两位客人，它们之间会发生什么故事？教师有表情的讲述故事，提问：“高老鼠”和“矮老鼠”看到的东西是不是一样的？为什么？孩子们积极举手发言：“高老鼠高，看到的是高的地方”“矮老鼠矮，看到的是低的地方”情景表演...
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![抓老鼠教案]( "抓老鼠教案")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的抓老鼠教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。抓老鼠教案1设计意图：《小老鼠打电话...
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学者斋
