![三年级下册第五单元优秀教案（通用11篇）]( "三年级下册第五单元优秀教案（通用11篇）")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的三年级下册第五单元优秀教案，欢迎阅读与收藏。三年级下册第五单元优秀教案1设计理念：培养学生良好的人文素养，语文素养以及合作探究...
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![五年级下册第三单元作文]( "五年级下册第三单元作文")
- 无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的五年级下册第三单元作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。五年级下册第三单元作文1大家好!我叫李洋，这次班干部...
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![三年级语文下册第四单元教案]( "三年级语文下册第四单元教案")
- 教学目标：1、掌握本课的生字、词语。2、了解松鼠的外形特点和生活习性，激发学习对小动物的喜爱之情。3、抓重点词语理解课文，积累词汇。4、有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的自然段。重点：了解松鼠的外形和它的生活习性，有感情地朗读课文。难点：能按不同方面把课文分为两部分，体...
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![人教版三年级下册第五单元测试卷]( "人教版三年级下册第五单元测试卷")
- 一、看拼音写词语(10分)túànjiāngùjīfūnàmènjìngzhòngmàoshèngzīrùnchuàngzàohéngkuàyíchǎn二、给带点的字选择正确的读音，打√(6分)风尘仆仆(p&ua...
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![四年级下册语文第三单元教学计划优秀]( "四年级下册语文第三单元教学计划优秀")
- 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。下面是小编整理的关于四年级下册语文第三单元教学计划，欢迎大家参考!一、班级情况分析：我班现有学生65人，新插四名学生，基础较弱，但都是比较务实的孩子，总体良好。这是特别值得高兴的事，这证明最初的辛苦是没有白费的。四年级...
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![三年级下册数学第五单元口算乘法教案]( "三年级下册数学第五单元口算乘法教案")
- 第五单元两位数乘位数教材分析：本单元是在学生能够比较熟练地口算整十、整百数乘一位数，两位数乘一位数（每位乘积不满十），并且掌握了多位数乘一位数的计算方法的基础上进行教学的。本单元主要内容有：口算乘法、笔算乘法。本单元的口算乘法主要包括两项内容，第一项内容是整十、整...
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![五年级英语下册第一单元教案]( "五年级英语下册第一单元教案")
- 课题：Unit1Thisisda教学内容：Unit1Thisisda第五课时教学目标：1、能够听懂、会说句型：WhatdudntheIcan’tplaftballintherain.Ican’tghiing,either.Let’s(呈现句子)（学生重复句子The，并说出意思。）T：Canuplaftballintherain？S：N，Ican’t.T：Canughiing？S：N，Ican’t.T：Intherain,wecan’tp...
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![六年级科学下册第三单元教案]( "六年级科学下册第三单元教案")
- 1．寻找生物的家园教学目标过程与方法l能够通过收集资料讨论生物和环境的关系。l能够观察、记录身边的生物、讨论其与生存环境之间的关系。l能够例举事例解释生物间的伙伴关系和敌对关系。知识与技能l知道生物对环境的依赖关系。l知道生物栖息地的概念。l了解生物的伙伴和...
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![人教版四年级下册第三单元教案]( "人教版四年级下册第三单元教案")
- 二十世纪科学技术进步给人类生产和生活带来的巨大变化确实令人赞叹不已。下面是小编整理的关于四年级下册第三单元教案，欢迎大家参考!一、教材分析：本组教材以大自然的启示专题，选编了精读课文《自然之道》《蝙蝠和雷达》，略读课文《黄河是怎样变化的》《大自然的启示》，一个...
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![三年级下册第三单元教学设计]( "三年级下册第三单元教学设计")
- 一、启发谈话，引出话题导言：同学们，从今天起我们就进入到第三组课文的学习了，请你们按要求认真读课文，我们可要举行“我是读书小能手”擂台赛呢。有没有信心？用课件出示阅读要求：1．我知道本单元的主题是：2．本单元精读的.课文是：3．本单元略读的课文是：4．这四篇课文叙述的故事我能讲出来！5...
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![三年级英语下册第六单元教案]( "三年级英语下册第六单元教案")
- 第一课时教学目标1.掌握句型:Howmany…doyousee?Isee…Wow,sobeautiful!2.掌握名词复数的构成及发音规则。3.在情景会话中,熟练掌握howmany及名词复数的应用。教学重点掌握句型:Howmany…doyousee?Isee…Wow,sobeautiful!并在对话中运用句型。教学难点1.名词复数的构成及...
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![五年级下册第三单元测试题及答案“教科版”]( "五年级下册第三单元测试题及答案“教科版”")
- 一、我会填。(36分)1、我国采用的统一时间叫北京时间。2、摆的快慢与摆长有关，摆长长，摆得慢，摆长短，摆得快3、钟表是以时、分、秒来计量时间的。4、日晷是用日影方向变化来计量时间的。5、单摆具有等时性性。6、人类发明了摆钟，大大提高了计时的精确度。7、太阳钟是根据日影...
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![人教版五年级数学下册第三单元《正方体》教案]( "人教版五年级数学下册第三单元《正方体》教案")
- 作为一名人民教师，就有可能用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的人教版五年级数学下册第三单元《正方体》教案，欢迎大家分享。人教版五年级数学下册第三单元《正方体》教案1一、学习目标（一）学习内容“正方体的认识”...
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![苏少版一年级音乐下册第六单元优秀教案]( "苏少版一年级音乐下册第六单元优秀教案")
- 第六单元第二课时教学内容：第三课时第四课时教学内容：1、音乐游戏《两只老虎》2、欣赏歌曲《天黑黑》3、复习歌曲《滑稽歌》、《数蛤蟆》、《颠倒歌》教学目标：1、通过听、唱、做等活动，体验童谣中蕴涵的乐趣。2、按不同的节奏说唱童谣，感受和声的`魅力，并用形体动作即兴表演，培...
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![五年级下册第六单元《水上美景》教案]( "五年级下册第六单元《水上美景》教案")
- 一、教学内容1、唱《小白船》2、做边唱边拍手踏脚选择结束音3、听《良宵》二、教学目的1、指导学生用连贯平稳的气息唱出优美舒展的旋律，能运用连音与非连音对比的唱法表达歌曲感情。2、通过边唱边拍手踏脚的声势练习，训练学生身体动作的协调配合，感受边唱边动所产生的律动...
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![七年级下册第一单元第五课教案]( "七年级下册第一单元第五课教案")
- 教材分析：简介《伤仲永》是宋代文学家王安石写的一篇议论文。讲述了方仲永由一个“神童”变化成一个普通人的经历，然后由此引发议论，表达了对这位“神童”的惋惜之情。教学本文，要重点引导学生理解为什么方仲永会有这样的转变？我们应该从中汲取哪些教训？可以让学生就方仲永的故...
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![五年级下册第五单元作文]( "五年级下册第五单元作文")
- 在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的五年级下册第五单元作文，欢迎阅读与收藏。五年级下册第五单元作文1193...
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![国小五年级下册第一单元作文“优秀”]( "国小五年级下册第一单元作文“优秀”")
- 在手机，电话与电脑这些简单快捷的交流工具遍布全球的今天，仍有一部分人情愿使用书信来互通信息。下面是小编整理的关于国小五年级下册第一单元作文，欢迎大家阅读参考!【1】国小五年级下册第一单元作文亲爱的小朋友：对于你们来讲，我只是一个陌生人，但是同在一个蓝天下，作为比你们...
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![五年级下册数学第五单元教案示例]( "五年级下册数学第五单元教案示例")
- 一、教学内容找次品二、教学目标1.使学生通过观察、猜测、试验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。2.让学生感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的发来解决实际生活中的简单问题，初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力...
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![国小数学四年级下册第五单元“三角形”教案]( "国小数学四年级下册第五单元“三角形”教案")
- 一、教学内容本单元具体例题安排如下表：二、教学目标1.通过观察、操作和实验探索等活动，使学生认识三角形的特性，知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180?。2.通过分类、操作活动，使学生认识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形、等边三角形，知...
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![春三年级下册数学第三单元优秀教案]( "春三年级下册数学第三单元优秀教案")
- 新知识点：认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表。能根据统计表中的数据进行简单的分析。教学要求：1、通过对现实生活事例中的数据进行收集整理，让学生认识复式统计表，使学生学会根据复式统计表解决一些实际问题。2、使学生学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实...
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![五年级下册第五单元教案]( "五年级下册第五单元教案")
- 教学内容:本单元安排了2篇精读课文《草原》、《珍珠鸟》；2篇略读课文《零点降生的女孩》、《母爱》及练习五。体现课标思想：1、注重指导学生朗读，继续体会作者安排材料的方法。2、积极倡导自主、合作、探究的学习方式，提倡启发式、讨论式教学。3、加强学生语言积累。教学目标...
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![国小四年级数学下册第五单元教案]( "国小四年级数学下册第五单元教案")
- 导语：本站小编为大家准备了四年级下册第五单元数学的教案，希望大家可以用得上。教学目标：1.运用画线段图的方法整理已知条件和问题，理解和差问题的解题思路，掌握和差问题的解题方法。2.掌握画线段图分析问题的方法，感受画线段图的策略在分析问题中的好处，培养学生运用线段图进行...
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![一年级语文下册第三四单元教案]( "一年级语文下册第三四单元教案")
- 导学目标：知识与技能：1认识“变、教、先、演、脚、肩、始、练、生、经、抽、久”12个生字，会写“久、生、先、低、很、话、她、始”8字，认识部首“双人旁”。2正确、流利地朗读课文。过程与方法：1引导看图，读懂课文。2抓住重点词句，理解体会。情感态度与价值观：培养学生对活动的...
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![三年级下册第五单元优秀教案]( "三年级下册第五单元优秀教案")
- 设计理念：培养学生良好的人文素养，语文素养以及合作探究精神，创新精神，是新课程标准的重要理念，为了实现这一目标，同时也为体现新课程标准中知识与能力、情感与态度，过程与方法三个维度的统一，充分调动学生的积极性和主动性，构建开放而有活力的语文课堂。教学时我采取引导法，以课文...
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学者斋
