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有关语文教学设计的大全

语文教学设计(通用15篇)
  • 语文教学设计(通用15篇)

  • 作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的语文教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。语文教学设计1一...
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语文教学设计15篇
  • 语文教学设计15篇

  • 作为一位优秀的人民教师,总归要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的语文教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。语文教学设计1一、学习“我会填”1.投影出示四组词语。2.引导学...
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语文教学设计(合集15篇)
  • 语文教学设计(合集15篇)

  • 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的语文教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮...
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教学设计评语
  • 教学设计评语

  • 下面是本站小编整理的关于教学设计的评价标准,欢迎阅读参考。更多内容请浏览本站应届毕业生网。教学设计评价指标:1指导思想以学生为中心,重视创新精神与实践能力的培养以学生为本,按照学生的学来设计和组织教师的教。摈弃灌输式的教学模式,实行启发式、精讲多练、理论与实践...
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语文教学教案设计范文
  • 语文教学教案设计范文

  • 《春江花月夜》教学目标:1、赏析本诗的景、情、理,提高鉴赏诗歌的能力。2、提高学生联想和想象能力,进入诗歌意境。3、培养学生在诵读中感受诗歌的能力。教学重点:展开联想和想象,进入诗歌意境。教学难点:景、情、理如何有机地融合的。教学课时:1课时教学步骤:一、导入语:自古以来...
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语文《画》教学设计
  • 语文《画》教学设计

  • 一、教学要求:1、通过观察图画和学习课文,理解诗句的意思,受到美的熏陶。2、学会本课的6个生字,3个部首,理解文中的反义词;会认读5个字。3、能用自己的话说出诗句的大概意思。4、能正确、流利地读课文,背诵课文。二、教学重难点:1、重点:理解诗句的意思。2.难点:学会本课的生字和...
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《雪》语文教学教案设计
  • 《雪》语文教学教案设计

  • 教学目标:1、培养阅读和欣赏散文诗的能力,指导学生通过诵读,体味作者深远的思想情怀。2、品味语言,理解语言中的寓意。3、领会作者在对南北不同雪景描绘中寄寓的精神追求。从而感悟人生,培养学生积极向上的人生态度。4、引导学生运用自主、合作、探究的方式,激发主动意识和探究...
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家教学设计国小语文教案设计
  • 家教学设计国小语文教案设计

  • 教学目标:1、初读课文,读准字音,读通句子,了解课文的意思。2、复习巩固汉语拼音,学习生字白云重点难点:1读准字音,读通句子。2写字课前准备:挂图奖励品教学过程:一、谈话揭示课题1、小朋友,你们喜欢自己的家吗?2、是啊!家是一个温馨的地方,我们可以随心所欲地在家里做自己喜欢的事情,小...
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《üeün》语文教学设计
  • 《üeün》语文教学设计

  • 教学目标1学会韵母üeün,能在四线格中正确书写,会读它的`四声。2能准确拼读声母üeün与组成的音节。3试着自己拼读儿歌,感受阅读的喜悦。教学重难点读准韵üeün母和准确拼读相应的音节。教学方法导读法做游戏学习方法自主合作探究教学准备拼音卡片、投影等教学时间1~2课时...
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英语教学教学设计
  • 英语教学教学设计

  • 在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计要怎么写呢?下面是小编精心整理的英语教学教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。英语教学教学设计1【摘要】终结性评价是...
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《鸟语》教学设计 鸟的语言教学设计
  • 《鸟语》教学设计 鸟的语言教学设计

  • 作为一名人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编为大家收集的《鸟语》教学设计鸟的语言教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。《鸟语》教学设计鸟的语言教学设计1教材简析:本文主要讲了...
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草莓语文教学设计
  • 草莓语文教学设计

  • 第一课时一、导入1季节更替、生命演变,这是不可抗拒的自然规律,但每个人因自己的生活的经历、知识层面的种种不同,对不同的“物”,或者是对相同的“物”,都会有不同的感受。今天我们就一起学习波兰作家伊瓦什凯维奇的散文《草莓》,体会作者对时光、对生命的别样的感悟。2、作者...
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语文教学《理想》教学设计
  • 语文教学《理想》教学设计

  • 【教学目标】1、感悟理想的意义,领会理想的真谛。2、感受诗中的具体形象,学习诗中的修辞手法。3、联系自己,树立美好的理想。【教学重点】1、朗读训练。2、理解诗歌的主旨。3、赏析诗歌的语言。【课前准备】1、搜集有关为理想而奋斗的名人名言及其优秀事迹。2、预习课文,就自己疑难和...
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英语教学设计
  • 英语教学设计

  • 国中英语教学设计TeachingAimsandDemands:uageknowledge:Keyvocabulary:dining,hall,gym,science,lab,infrontof,next,behind,any,one,buildingKeystructure:therebe…2.Readingskill:(1).Getinformationaboutthelibraryinreading.(2).Improvethestudents’readingabilit...
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【荐】国小语文教学设计
  • 【荐】国小语文教学设计

  • 作为一位无私奉献的人民教师,时常需要用到教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的国小语文教学设计,欢迎大家分享。国小语文教学设计1教学目标:1知...
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国小语文《画》教学设计
  • 国小语文《画》教学设计

  • 教学要求:1、巩固7个生字,掌握“有——无”“远——近”等反义词。2、能用自己的话说出诗的意思,并猜出谜底。3、会正确朗读、背诵课文。教(学)具:山水画一幅,小鸟。教学过程:一、谈话揭题。1、以前我们学过谜语吗?背背看,对,背的是谜面,那谜底是什么?2、今天我们再来学一首谜语诗,诗的名字叫...
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《论语》 教学设计
  • 《论语》 教学设计

  • 作为一名教职工,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的《论语》教学设计,欢迎大家分享。《论语》教学设计11.掌握有关《论语》和孔子的基本文学常识,体味《论语》的语言风格及其对后...
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教师教学设计评语
  • 教师教学设计评语

  • 教师教学设计听课评语1、教学基本功尚可,能利用对话,播放录音,观看录像片断、图片等训练学生的基本技能(听、说、读、写);2、能利用网络培养学生搜集资料、分析信息的能力,以及分享成果,获得成功喜悦的情感、态度,并促进师生互动,提高课堂效率;3、引课能跟生活实际相结合,引发学生讨...
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《鸟语》教学设计
  • 《鸟语》教学设计

  • 作为一名教职工,常常需要准备教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的《鸟语》教学设计,希望对大家有所帮助。《鸟语》教学设计1一、复习导入1、听写词语2、概括文章大意二、新授1.文章刚开始时作者对于鸟...
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国小语文教学设计
  • 国小语文教学设计

  • 在明确教学目的基础上设计国小语文教学方案,主要就是教学过程的设计。因此,必须明确教学过程中学生的认知特点和学习语文的规律。?国小生学习语文的规律是和其认知过程分不开的,要了解学生学习语文的规律,首先要明确学生的一般认知过程。?学生的学习从本质上看是由认知因素构...
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《入学教育》语文教学设计
  • 《入学教育》语文教学设计

  • 第一课时我是国小生了【教学目标】1.知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。2.初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。3.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的国小生。【教学过程】一、谈话揭题小朋友们,从今天开始,你们有两个名字,一个是自...
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汉语教学设计
  • 汉语教学设计

  • 作为一名教职工,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的汉语教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。汉语教学设计1【教学目标】1、学会a...
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语文《鲸》教学设计
  • 语文《鲸》教学设计

  • 学习目标1.认识本课3个生字,会写10个生字.2.朗读课文,了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性.3.培养学生热爱科学,探索自然奥秘的兴趣.课前准备1.搜集一些有关鲸的文字、图片或录象.2.有生字、新词和重点语句内容的课件.教学过程第一课时激发兴趣,导入新课出示鲸的图片:同学...
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语文罗盛教教学设计
  • 语文罗盛教教学设计

  • 教学目标1学会本课14个生字及新词。1个多音字。2了解课文内容,能根据提示把课文分成3部分。3学习课文第2自然段,体会这一段是按动作的先后顺序写的。4有感情地朗读课文。5了解罗盛教为救朝鲜儿童而英勇献身的感人争迹,对他舍己救人的国际主义精神产生敬佩之情。教学重、难点...
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语文教学设计
  • 语文教学设计

  • 篇一:《如何修改病句》微课教学设计《如何修改病句》微课教学设计篇二:《缩写句子》微课教案设计《缩写句子》微课教学设计篇三:《只有一个地球》微课教案《只有一个地球》微课教案一、教案背景1.教案设计面向国小五年级学生。2.教材使用北师大版五年级上册第十单元《家园的呼...
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