![一年级美术《彩线连彩点》教学设计（精选5篇）]( "一年级美术《彩线连彩点》教学设计（精选5篇）")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编精心整理的一年级美术《彩线连彩点》教学设计，希望对大家有所帮助。一年级美术《彩线连彩点》教学设计1教学目标：1、引导学生运用不同的...
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![一年级数学《连加连减》教学设计]( "一年级数学《连加连减》教学设计")
- 作为一名教师，就有可能用到教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。教学设计应该怎么写呢？下面是小编收集整理的一年级数学《连加连减》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。教学目标1、学生能借助直...
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![一年级彩笔教案设计范文]( "一年级彩笔教案设计范文")
- 教学内容：一、教材分析与目标确定：本课共八行，六句话，是一首琅琅上口的小诗。以小彩笔这一学生日常学习生活的伙伴为儿歌材料，本身具有亲和性、趣味性和潜在的视觉效果。以“用各种颜色的彩笔描绘美丽祖国”为主线贯穿课文，具有较强的爱国主义教育精神，感情基调是高兴喜悦的，诵读...
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![大班美术《多彩的春天》教学设计]( "大班美术《多彩的春天》教学设计")
- 一．活动目标：1.了解春天的季节特征，能够用语言表达自己对春天的喜爱。2.能通过自己的经验，利用讲讲，撕撕，画画，贴贴等动手操作，发挥想象进行画面添加。二．活动准备：1.长卷画纸两幅，油画棒人手一份，蜡光纸，皱纹纸，铅画纸，水彩笔，棕色印尼纸若干。2.剪刀，胶水，毛笔3.课前布置好活动场地。4.音...
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![七彩虹美术教学设计]( "七彩虹美术教学设计")
- 教学目标1、了解彩虹的形状、色彩七彩虹及其形成原理。2、学习用线条表现彩虹。七彩虹在欣赏、尝试、游戏体验活动中，认识彩虹的形状和色彩，积极参与创作活动。3、感受美丽的彩虹；对彩虹的形状形成原理感兴趣、能与小朋友分享创作七彩虹的乐趣。教学重点围绕主题进行简单的...
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![一年级美术下册教学设计：彩球滚滚]( "一年级美术下册教学设计：彩球滚滚")
- 课题：彩球滚滚教材版本：美术（一年级下册）义务教育课程标准实验教科书湖南美术出版社2001年7月第1版2003年7月浙江第1次印刷年级：国小一年级课时：40分钟教学目标：1、让学生认识球体的特征。2、利用废纸等材料制作彩球，并组织好活动。3、激发学生的创造精神和提高其动手能力。教学...
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![彩线连彩点人教版国小美术一年级上册教学设计]( "彩线连彩点人教版国小美术一年级上册教学设计")
- 教学目标：能用自身喜欢的颜色，大胆地涂绕。1、能按自身意愿涂绕出不同的形象，培养同学的发散性思维。2、在涂绕中感受到绘画的乐趣，增强同学的自信心。教学重点：能按自身意愿，大胆地涂绕出不同的形象。教学难点：线条变化的丰富性。课前准备：油画棒或彩笔，铅画纸。教学过程：一、回忆...
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![彩色的脸美术教案教学设计]( "彩色的脸美术教案教学设计")
- 要求1.在画出的脸型及五官的基础上大胆的想象，装饰脸2．彩色能够丰富，注意色差之间的运用。准备1.图片：印第安勇士的`脸，视频，电视机2．记号笔，颜料，调色盘，水桶，毛笔，纸，抹布过程一.欣赏，观察图片“印第安勇士的脸”1．这张脸怎么了？2．他的脸是怎么化妆的？3．你们知道他们为什么要怎么化妆吗？再...
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![美术《色彩的冷与暖》教学设计]( "美术《色彩的冷与暖》教学设计")
- 作为一名教职工，常常需要准备教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的美术《色彩的冷与暖》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。美术《色彩的冷与暖》教学设计1一、课时内容四年级美术第七册——1、色彩的冷与...
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![一年级美术上册《彩线连彩点》教案]( "一年级美术上册《彩线连彩点》教案")
- 教学目标：１、引导学生运用不同的点与线，自由表达自己想象中的画面，体验绘画与创造的乐趣。２、引导学生把生活中常见的建筑、人物、字母及各种自然物体，用点、线、面概括成的形态进行重新组合，绘制成非具象的画面效果，产生丰富的想象空间。教材简析：本课是让学生初步感受点、线、面...
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![一年级《彩虹》教学设计]( "一年级《彩虹》教学设计")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。教学设计应该怎么写呢？以下是小编精心整理的一年级《彩虹》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。一年级《彩虹》教学设计1教学目标：1、认识“虹、座、浇、提、...
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![小班美术彩色雨教案设计]( "小班美术彩色雨教案设计")
- 小班美术教案彩色雨篇一：小班美术《彩色的雨滴》教学反思一、选材新。这个“材”既是作画题材的选取，又是作画材料的选择。绘画是幼儿抒发自己想法、情感的一种表达方式，虽然小班孩子的画带有很多的随意性，常被认为是乱涂乱画，但并不妨碍他们“创作”，而且他们非常愿意尝试各种...
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![《民间美术的色彩搭配》教学设计]( "《民间美术的色彩搭配》教学设计")
- 作为一位杰出的教职工，时常需要准备好教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家收集的《民间美术的色彩搭配》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。一、教学目标1.了解民间美术的主...
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![国小五年级美术课小彩球的设计与制作教学设计]( "国小五年级美术课小彩球的设计与制作教学设计")
- 教材分析小彩球的制作是在学生有了一定纸工基础上进行教学的，根据五年级学生理解能力，应变能力，逻辑思维较强的特点，教师活用教材，把粘变成插。球体可以是4个面，8个面，20个面等，面可以是三角形，正五边形等。材料可以是纸，布，塑料等。教材内容渗透变化又统一的原则。学情分析1．教师主...
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![七年级美术色彩教学设计]( "七年级美术色彩教学设计")
- 七年级美术教案显示出色彩的图片篇一：人民美术出版社出版中学美术七年级下册色彩的对比教案【课程名称】：美术【任课老师】：王佑应【课题】：色彩的对比【课型】：造型·表现【教学时间】：45分钟【授课年级】：七年级【授课时间】：20XX年5月9日【教学内容与目标】：通过教学，使同学们掌握...
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![《彩线贴画》美术教案教学设计]( "《彩线贴画》美术教案教学设计")
- 教学目标：1、学生能利用五颜六色的彩纸、广告纸、彩色报纸等材料撕贴出一幅有趣的画。2、通过思考、比较、想象与讨论，使学生感知绘画与撕贴画的画面效果的不同。3、通过与同学合作一起收集废旧挂历、广告纸、彩纸等，增进合作意识、集体意识，体验成功感。并且在作业过程中养...
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![彩色汽车美术教案教学设计]( "彩色汽车美术教案教学设计")
- 活动目标：1、在拼拼摆摆的过程中设计出各种汽车，并会用多余的材料添加汽车的车窗和门等。2、能用双色刷色，并会用辅助材料添加背景。3、培养幼儿良好的卫生习惯。活动准备：1、各种汽车玩具，如卡车、轿车、公共汽车等。2、颜料、有孩子事先剪好的图形等。活动过程：1、通过玩具汽...
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![一年级连减教学设计]( "一年级连减教学设计")
- 作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的一年级连减教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。教学内容人教版国小数学教材一年级上册第65~66页。教材分析这节课内容包括：连加...
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![一年级美术《彩线连彩点》教学设计]( "一年级美术《彩线连彩点》教学设计")
- 课题：彩线连彩点课时：一课时学习领域：造型*表现教学目标：１、引导学生运用不同的点与线，自由表达自己想象中的画面，体验绘画与创造的乐趣。２、引导学生把生活中常见的建筑、人物、字母及各种自然物体，用点、线、面概括成的形态进行重新组合，绘制成非具象的画面效果，产生丰富的想象空...
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![八年级美术《色彩的感染力》教学设计]( "八年级美术《色彩的感染力》教学设计")
- 教学设计的目的是为了提高教学效率和教学质量，使学生在单位时间内能够学到更多的知识，更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。下面是小编为大家搜索整理的八年级美术《色彩的感染力》教学设计，希望对大家有所帮助。一、教学目标：1、知识与技能：了解色彩对...
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![美术课《彩点点》教学反思]( "美术课《彩点点》教学反思")
- 教学反思主要是是促使教师的教学参与更为主动、专业发展更为积极的一种手段和工具，对改进教学、促进教学质量提高的有效途径，下面是小编给大家整理的美术课《彩点点》教学反思欢迎阅读美术课《彩点点》教学反思1《彩点点》是湘版美术教材第四册的课目，本课与第五课《三个小...
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![二年级下册教学设计：彩点点]( "二年级下册教学设计：彩点点")
- 教学目标：1、欣赏修拉的作品，感受彩点画面的趣味，2、尝试用彩点合理的组合颜色画一幅的画，3、体验彩点组合画面的乐趣，同学合作愉快。教学重点:水色比例的控制、颜色的组合搭配。难点：水色比例的控制、颜色的组合搭配。教学准备：彩笔、画纸教学课时：2课时教学过程一、激趣导入1、...
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![美术七彩雪花教案设计]( "美术七彩雪花教案设计")
- 教材分析雪花在常人的思维里都是白色的，七彩的雪花就象幼儿五彩的生活一样，容易引起幼儿的兴趣，为幼儿提供了很大的想象、创造空间。幼儿天生就喜欢帮忙，因此，帮助小熊完成心愿很容易得到幼儿的认同，使他们在活动中保持较高的创作热情，圆满完成任务。教学重难点重点：制作雪花难点...
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![一年级下册《美丽的彩虹》教学设计]( "一年级下册《美丽的彩虹》教学设计")
- 彩虹是常见的自然现象，只要见过彩虹的人都会被它那迷人的色彩着迷，久久不能忘怀。但却不能解释雨后为什么会产生彩虹，虽然他们知道彩虹是由7种颜色组成，但却不能解释彩虹的不同颜色是怎样形成的。今天应届毕业生小编为大家分享一年级下册《美丽的彩虹》教学设计，仅供大家参考...
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![一年级美术教案：七彩生活]( "一年级美术教案：七彩生活")
- 教学目标：认知目标：观察总结生活中的色彩，进一步感受色彩。技能目标：做调色练习，观察颜色混合、并列、覆盖后的不同效果。情感目标：鼓励学生自由探索、自由表达、自由创作，在观察中去发现蕴藏于生活中的美，培养热爱生活的美好情感。学习内容：在前一课《走进大自然》的基础上,了解...
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学者斋
