![国小二年级数学《加法估算》教案（精选6篇）]( "国小二年级数学《加法估算》教案（精选6篇）")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的国小二年级数学《加法估算》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。国小二年级数学《加法估算》教案篇1教学...
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![利用估算数学教案]( "利用估算数学教案")
- 加强教材研读，关注常态备课，打造有效课堂，提高教学效率，数学网小编与大家分享利用估算解决问题数学教案，欢迎大家阅读学习。第七单元万以内数的认识第九课时利用估算解决问题教学目标1.学会用估算的方法解决问题。2.会根据实际问题的需要选择合适的估算方法。教学重点：将估算作...
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![人教版国小数学三年级《两位数乘两位数的乘法估算》教案]( "人教版国小数学三年级《两位数乘两位数的乘法估算》教案")
- 【教学内容】教材第59页例2及做一做，练习十四第7～8题。【教学目标】1．结合具体情景，在积极参与和讨论合作学习的过程中进行乘法的估算，会说明估算的思路。2．能运用所学知识解决日常生活中简单的实际问题。3．给学生创设主动探索估算知识的空间，培养估算意识，提高估算能力。【教学重...
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![国小四年级数学口算除法教案]( "国小四年级数学口算除法教案")
- 教学内容：人教版四年级上册“除数是整十数的口算除法”教材解析：例1教学整十数除整十数的口算。通过分彩旗情景引出算式，然后呈现小棒图帮助学生理解算理。教材呈现了两种口算方法。例2教学整十数除几百几十数的口算，重点是迁移例1掌握的方法进行自主学习。教学目标：1.理解整...
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![三年级数学《乘法的估算》教学反思]( "三年级数学《乘法的估算》教学反思")
- 四月份，我们三年组到千金国小听了一节数学课----《乘法估算》。一直觉得最难上的便是估算课，没有标准的答案可言。学生的想法各异，甚至有的学生算出标准答案然后再进行估算，对估算的意义理解不够。这节课从开课就努力创设问题情境，让学生在已有的知识经验基础上进行数学活动，探...
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![国小3年级数学口算除法教案]( "国小3年级数学口算除法教案")
- 教学内容教科书第29～30页的例1、例2．教学目标使学生理解除数是一位数、商是整十、百、整千的数及一位数除两位数商是两位数的口算算理；初步学会口算除法的过程和方法，能正确口算简单的除数是一位数的除法．使学生学会除法算式的两种读法．初步培养学生的观察能力，操作能力和逻辑思...
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![人教版国小数学二年级上《100以内的加法和减法(二)》教案]( "人教版国小数学二年级上《100以内的加法和减法(二)》教案")
- 作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家整理的人教版国小数学二年级上《100以内的加法和减法(二)》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。本单元的主要内容有：1.两位...
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![二年级数学下册《万以内的加法和减法估算》教案]( "二年级数学下册《万以内的加法和减法估算》教案")
- 教学设计思路本课的主要教学内容是三位数加、减法的估算。“重视估算，培养估算意识”，是《标准》在计算教学方面强调的内容之一。在这一理念的支持下，教师以“估算”为线索，展开教学。①在解决问题中进行估算。教师在引入主题，展会讨论，巩固练习等五一节上创设了一系列的情境：如...
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![国小一年级数学《加法的验算》教案]( "国小一年级数学《加法的验算》教案")
- 教学目标1．掌握加法验算的方法．2．培养加法验算的灵活性，提高计算能力．3．培养学生认真验算的好习惯．教学重点掌握加法验算的方法．教学难点掌握在原竖式进行验算的方法．教具学具准备投影仪、投影片、口算卡片等．教学步骤（一）铺垫孕伏1．口算．（投影片）4＋99＋47＋86＋93＋740＋10＋1030＋70＋1050＋60＋10800＋500＋1002...
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![国小四年级数学口算加减法教案设计范文]( "国小四年级数学口算加减法教案设计范文")
- 教学目标1．能正确的口算整百整十数加、减整百整十数、以及整万数的加减法．2．培养学生推理能力．教学重点掌握口算方法．教学难点培养学生计算的正确性．教学过程一、复习导入口算，并说一说口算过程27＋38＝64－38＝250＋70＝530－300＝250＋400＝二、学习新课（一）教师谈话：我们已经学习了两位数加、减两位...
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![国小二年级数学计算教案]( "国小二年级数学计算教案")
- ①使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决两步问题的步骤和方法，了解可以用不同方法解决问题。②培养学生认真观察、积极思考等良好的学习习惯，初步培养学生收集信息、发现、提出问题、解决问题的能力。③通过解决具体问题，培养学生初步的应用意识。④让学生感受到生活...
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![三年级数学《两位数乘两位数的乘法估算》教案]( "三年级数学《两位数乘两位数的乘法估算》教案")
- 第五单元两位数乘位数教材分析：本单元是在学生能够比较熟练地口算整十、整百数乘一位数，两位数乘一位数（每位乘积不满十），并且掌握了多位数乘一位数的计算方法的基础上进行教学的。本单元主要内容有：口算乘法、笔算乘法。本单元的口算乘法主要包括两项内容，第一项内容是整十、整...
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![国小二年级数学《加法估算》教案]( "国小二年级数学《加法估算》教案")
- 教学目标：知识技能目标：使学生在解决生活实际问题的过程中理解估算的方法，认识，会用表示估算的结果。思维发展目标：在学习估算方法的同时培养学生的估算意识和估算能力。教学重点，难点：1.学会估算，会用表示估算的结果。2．培养学生的估算意识和估算能力。教学过程：一、游戏导入、教...
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![四年级数学上册口算加减法教案]( "四年级数学上册口算加减法教案")
- 导读：机会是留给有准备的人，不会备课的校长不是好老师!老师的天职是传授知识、教育学生，完成知识的传承与积淀，然而这一切都是以备课为基础，没有一个优秀的备课教案、教学设计，那么再优秀的老师也难展示出优秀的'教学水平。为此，小编末宝给带来了此份教案，希望对你们有所帮助咯，...
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![估算二年级教学设计]( "估算二年级教学设计")
- 教学目标：1、体会估算在日常生活中的应用价值，增强估算的意识，并能结合具体情境选择适当的单位进行简单的估算。2、在解决实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的联系，增强应用数学的意识。3、培养学生的学习主动性，产生对数学的积极情感，初步形成独立思考的习惯。教学重点：结...
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![关于二年级数学加法的验算的优秀教案]( "关于二年级数学加法的验算的优秀教案")
- 教学目标1．掌握加法验算的方法．2．培养加法验算的灵活性，提高计算能力．3．培养学生认真验算的好习惯．教学重点掌握加法验算的方法．教学难点掌握在原竖式进行验算的方法．教具学具准备投影仪、投影片、口算卡片等．教学步骤（一）铺垫孕伏1．口算．（投影片）4＋99＋47＋86＋93＋740＋10＋1030＋70＋1050＋60＋10800＋500＋1002...
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![国小二年级数学上册三位数加法计算练习题]( "国小二年级数学上册三位数加法计算练习题")
- 数学计算题是数学的基础题，要打好基础，才能在在数学考试中取得高分，下面本站小编带来一份国小二年级数学上册三位数加法计算的练习题，有需要的同学可以看一看，更多内容欢迎关注应届毕业生网!计算题443+435=答案854-134=答案358-135=答案793-715=答案115-110=答案555-193=答案2...
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![整千数的加法国小二年级数学口算题]( "整千数的加法国小二年级数学口算题")
- 【编者按】为了丰富同学们的.学习生活，国小频道为同学们搜集整理了-国小二年级数学口算题——整千数的加法，供大家参考，希望对大家有所帮助!整千数的加法（1）1000+8000=（2）2000+7000=（3）5000+2000=（4）7000+2000=（5）3000+3000=（6）8000+1000=（7）1000+2000=（8）3000+2000=（9）8000+1000=（10）8000+1000=...
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![国小四年级数学小数加减法教案(5篇)]( "国小四年级数学小数加减法教案(5篇)")
- 作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的国小四年级数学小数加减法教案(5篇)，欢迎阅读与收藏。国小四年级数学小数加减法教案(5篇)1一、学习目标(一)学习内容《义务教育教...
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![二年级数学下册《乘法的估算》的优秀教案]( "二年级数学下册《乘法的估算》的优秀教案")
- 估算是一种数学思想。“乘法的估算”就是在不需要精确计算的情况下，进行的一种简便的'、粗略的计算。要让同学明白这种数学思想，具有估算的意识和能力，教学时结合同学的生活实际，让同学依照自身的需要、思维习惯和个体差别，采取不同的估算战略，从而体会估算的实际意义，学习不同...
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![国小三年级下册数学《除法估算练习》教案设计]( "国小三年级下册数学《除法估算练习》教案设计")
- 教学内容：17页练习四教学目标：1、经过多练多想，让学生在练习的过程中熟练掌握除法口算的.基本法。2、熟练掌握除法口算后，能在生活中学会运用。重点难点：注意发现学生错多，难以明白的一些典型例题给学生讲解。教学过程：一、听算二、估算比赛：用你自己喜欢的方法估一估三、笔算比...
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![国小二年级两位数加两位数的笔算优秀教案]( "国小二年级两位数加两位数的笔算优秀教案")
- 【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学（二年级上册）》第8页的内容。【教学目标】1．学会两位数加两位数的笔算方法。2．借助课本上的情景图引出计算问题，并通过实际操作、自主探究、小组协作等手段掌握计算的方法，从而培养学生思考问题和解决问题的能力。【教学...
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![国小数学加法教案]( "国小数学加法教案")
- 作为一名教学工作者，时常要开展教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的国小数学加法教案，希望对大家有所帮助。国小数学加法教案1教学目标：1.理解100以内两位数不进位加法笔算的算理，掌握笔算的方法，能正确地用竖式计算。...
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![二年级数学减法和加法的意义教案]( "二年级数学减法和加法的意义教案")
- 教学内容1．充分利用学生已学过的减法知识，概括出减法的意义．2．使学生理解并掌握加减法之间的关系，并会在实际计算中应用．3．通过学习减法意义及有关知识，逐步培养学生的逻辑推理能力及运用知识解决实际问题的能力．教学重点理解减法的意义，掌握加法、减法各部分之间的关系及其应用．教...
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![小数加减法的意义和计算法则四年级数学教案]( "小数加减法的意义和计算法则四年级数学教案")
- 教学内容：教科书第76页的例1、例２，第76页做一做中的题目和练习十八的第1-2题。教学目的：1、使学生理解小数加、减法的意义，初步掌握计算法则，能够比较熟练地笔算小数加、减法。2、培养学生的迁移类推的能力。教学重点：初步掌握计算法则，能够比较熟练地笔算小数加、减法。教学难点...
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学者斋
