![国小二年级语文上册《对韵歌》的教学反思（精选5篇）]( "国小二年级语文上册《对韵歌》的教学反思（精选5篇）")
- 身为一名刚到岗的教师，我们要在课堂教学中快速成长，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的国小二年级语文上册《对韵歌》的教学反思（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家！国小二年级语文上册《对韵歌》的教学反思篇1这...
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![国小一年级上册语文《小黄莺唱歌》教学反思]( "国小一年级上册语文《小黄莺唱歌》教学反思")
- 教学要求正确认读12个生字。借助拼音有感情的朗读课文。会讲故事。教育学生树立自信心，不自卑，不怯懦。教学过程师：同学们，你们爱听故事吗？生：爱听。师：很久很久以前，在森林里住着许多小动物，有天上飞的、又地上跑的。它们相处得非常融洽，为了增进彼此的友谊，他们决定隔一段时间就举...
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![国小二年级语文上册《大禹治水》教学反思]( "国小二年级语文上册《大禹治水》教学反思")
- 《大禹治水》这篇课文是一个古老的神话传说，应该来说，关于他的教学设计也很多。不同的教材中都有这篇课文。我在建构我的教学设计之前，阅读了其他教材中的《大禹治水》的课文。在教学设计中，我贯穿的是两条主线：一、使大禹这个人物鲜明而且立体、多维。二、把对于二年级学生至...
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![国小二年级语文上册教学工作总结反思]( "国小二年级语文上册教学工作总结反思")
- 这学期本来只教二（2）班语文的我，因为有两位同事放产假，这学期，又接任二（1）班的语文教学工作。担任两个班的语文教学工作，说句实在话，确实非常辛苦。但我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。现将一学期以来的具体情况总结如下：一、...
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![国小二年级语文上册教学反思范文]( "国小二年级语文上册教学反思范文")
- 今年我担任二年级班主任及语文课程。我们班有50个学生，对于二年级学生来说，50个人一个班班容量很大。听校长宣布后，我心里着急很担心，我就在想，我是不是能把这个班带好，我是不是能把语文教好。要带好一个班首先是抓好纪律。现在的孩子都活泼好动，教室里总是乱哄哄的，我强制性地禁...
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![二年级语文上册《小诺贝尔》教学反思]( "二年级语文上册《小诺贝尔》教学反思")
- 《小诺贝尔》这篇课文通过写著名科学家小时候的一件事，来表现他从小爱动脑筋，聪明、机智、冷静的好品质。既然是用事件来突然人物性格，那么我们在学习的过程中就要从事件入手，带着学生从文字中去感悟体味人物形象。栾老师这节课，有意识地通过抓关键词和对比的方法来使学生感受...
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![国小三年级上册语文教学反思]( "国小三年级上册语文教学反思")
- 身为一名优秀的人民教师，我们要有一流的教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，教学反思要怎么写呢？以下是小编精心整理的国小三年级上册语文教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。国小三年级上册语文教学反思1教学目标：1、能正确填写词语，摘录课文中优美的词语或精...
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![对国小五年级语文上册的教学反思]( "对国小五年级语文上册的教学反思")
- 这学期，我担任五年级的语文教学。任教一学期来，在平时的教学活动中，我特别注重自主合作探究的学习方式。自主合作探究性学习是语文课堂新的学习方式，这学期，我担任五年级的语文教学。任教一学期来，在平时的教学活动中，我特别注重自主合作探究的学习方式。自主合作探究性学习是语...
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![人教版二年级语文上册《敕勒歌》教学反思]( "人教版二年级语文上册《敕勒歌》教学反思")
- 作为一位刚到岗的教师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编整理的人教版二年级语文上册《敕勒歌》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《敕勒歌》是南北朝时期的乐府诗歌，本节教案我精心组织，认真搜集资料...
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![中国小二年级语文上册(第一学期)教学反思]( "中国小二年级语文上册(第一学期)教学反思")
- 一、主要工作和成绩我始终按照语文学科管理制度严格管理学生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，始终以一个老教师的身份要求自己，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作，尤其是在备、讲、批、辅、考等方面，兢兢业业，从不敷衍了事，并坚持做好培优扶差工作，在常...
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![北师大版国小二年级语文上册《对韵歌》的教学反思]( "北师大版国小二年级语文上册《对韵歌》的教学反思")
- 这篇课文包含两个部分——一首诗歌和拼读音节。为了与拼音的声母复习有更好的连接性，把拼读音节放在《对韵歌》之前来完成。拼读音节的部分老师根据教学内容、结合学生实际编故事，从而激发学生的拼音学习兴趣。由于本课是刚刚开始学习拼读音节，而音节的拼读又是拼音学习的重...
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![二年级语文上册学期末教学反思]( "二年级语文上册学期末教学反思")
- 转眼又是一年匆匆而过，回顾一学期来的语文教学工作，有收获，也有反思，二年级的学生虽说不像一年级刚入学什么也不懂，但一些良好的语文习惯还没有完全养成。因此，这一学期，我的教育侧重点还在于培养良好的语文学习习惯。一、培养主动识字的习惯语文课程标准指出：识字教学要将儿童熟...
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![人教版国小二年级语文上册《欢庆》的教学反思]( "人教版国小二年级语文上册《欢庆》的教学反思")
- 一、换种方式提问，提高教学实效在以往的生字教学中，我常常问学生：“这个字你是怎么认识的？”“你有什么好办法记住它？”刚开始学生个个踊跃，争相做答，但久而久之，这种刺激的效果越来越弱，部分学生的惰性开始显露。于是，在这节课上，我尝试着换了一种提问方式“你发现了什么？”“你提醒...
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![语文二年级上册《小猴过生日》教学反思]( "语文二年级上册《小猴过生日》教学反思")
- 为了能使课堂生动有趣，充分调动学生爱讲敢讲会讲的积极性，在教学中我努力为学生创设了他们最喜欢的童话故事情境，并结合学生实际生活内容，设计了让学生们分组扮演一下这个故事中的几种小动物，表演出每个小动物会对小猴怎么说？小猴又会说些什么这样一个环节。在这个过程中，孩子们...
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![苏教版国小二年级语文上册《青松》的教学反思]( "苏教版国小二年级语文上册《青松》的教学反思")
- 青松教学反思：叶圣陶老先生说：作者思有路，遵路识斯真。作者胸有境，入境始与亲。对诗意的理解如果孤立地去品词析句，往往对诗的意境领会不深。但是变换了角色，你就是诗人，你就处在诗中情境，孩子们的想象力就会被激活，他们幼稚天真的话语，往往自然地把诗的意思吻合了。教学的时候，学生...
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![对于国小语文五年级上册《小麻雀》的教学反思]( "对于国小语文五年级上册《小麻雀》的教学反思")
- 讲完《小麻雀》这一课，我想这对麻雀母子对学生的心灵触动是比较大的。这是一篇童话故事，重点是通过文章里的重点词句体会任务的心情以及小麻雀的成长过程，并从中吸取成长经验，全面、正确的认识这对母子。其实，自然界的动物是和人有着相似的经历的。动物们有它们的育子方式，更何...
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![国小二年级上册《清澈的湖水》语文教学反思]( "国小二年级上册《清澈的湖水》语文教学反思")
- 《清澈的湖水》是国小语文二年级上册第７单元以“保护环境”的教学主题的一篇课文，这是一篇既有时代感又有教育意义的文章。类似这样的故事，在学生的生活中是经常发生的，学生读起来很有亲切感,容易引起情感的共鸣。因此，在教学中，我的`主要思路就是依据新课改精神，突出以学生为主...
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![二年级上册数学教学反思]( "二年级上册数学教学反思")
- 作为一个教师，上课的时候没有处理好的问题，就应该好好的反思一下，下面是由本站小编为大家准备的二年级上册数学教学反思，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!《统一长度单位》教学反思这节课的目标主要是让学生认识统一长度单位的必要性。主要策略是...
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![国小二年级语文上册教学工作反思小结]( "国小二年级语文上册教学工作反思小结")
- 本学期我担任二年级的语文教学。整个班学生成绩较好，有不少学生聪明，且基础不错，班级学风优良，有正气。但也有些学生成绩偏差，作风懒散。现将一学期以来的具体情况反思小结如下：一、主要工作和成绩我始终按照语文学科管理制度严格管理学生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教...
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![国小二年级语文上册《开天辟地》教学反思]( "国小二年级语文上册《开天辟地》教学反思")
- 《开天辟地》讲述的是古代的一个神话故事：很久很久以前，宇宙本来是混沌一团的，后来大神盘古凭借他的神力把天地分开。盘古死后，他的身躯化生出世间万物。课文中处处充满了神奇的想象，用准确生动的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开天辟地而勇于献身的精神。本课时教...
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![国小二年级语文上册《秋天》教学反思范文]( "国小二年级语文上册《秋天》教学反思范文")
- 作为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的工作之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的国小二年级语文上册《秋天》教学反思范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。国小二年级语文上册《秋天》教学反思...
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![国小二年级语文上册《青蛙看海》教学反思]( "国小二年级语文上册《青蛙看海》教学反思")
- 《青蛙看海》这篇课文主要讲长期生活在湖边的青蛙，很想看看大海，在苍鹰的指点下，跟着松鼠一个台阶一个台阶地跳，最后终于到达山顶，看到了大海。根据教材的特点和教学要求，在教学中我注意了以下教学策略的实施：一、朗读贯穿始末朗读是学生学习语言、体悟内涵、发展语感的基本方法...
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![国小五年级上册语文教学反思]( "国小五年级上册语文教学反思")
- 这学期，我担任五年级的语文教学。在平时的教学活动中，我特别注重自主合作探究的学习方式。自主合作探究性学习是语文课堂新的学习方式，它注重的是学习过程和方法，有利于培养学生分析和解决问题的能力和交流合作的能力。上课时我充分体现了这种学习方式。如上课时的小组内质疑...
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![二年级数学上册教学工作小结反思]( "二年级数学上册教学工作小结反思")
- 让学生自主学习是课程改革的主旋律，“以学生为主体”是当代教学的基本思想。激发学生兴趣，使学生成为学习的主体，让学生的学习由被动改为主动，是终身学习的基础。我认为，数学预习有以下四个优点：一、利于培养学生提问题的意识和能力。爱因斯坦说：“提出一个问题，比解决一个问题更...
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![人教版国小二年级语文上册教学课后反思]( "人教版国小二年级语文上册教学课后反思")
- 在教学人教版国小语文二年级上册的过程中，我有不少收获，也遇到了不少问题，特作反思如下：作为一名国小语文老师，第一次接受课改新理念，感受课改新思维，使用课改新教材，至始至终课改给人一种焕然一新的感觉。课改就像一把钥匙，开启了孩子成功、成才之门。国小语文二年级上册教学反思...
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学者斋
