![《观潮》教学反思15篇]( "《观潮》教学反思15篇")
- 作为一名人民老师，我们需要很强的教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，教学反思应该怎么写呢？下面是小编整理的《观潮》教学反思，希望对大家有所帮助。《观潮》教学反思1从整堂课的教学能够看到，学生透过充分读，实现了在读中自学，读中自悟，读中自得；透过自己领悟，激...
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![国小《观潮》教案]( "国小《观潮》教案")
- 学习目标：1、理解课文内容，能结合生活实际或联系上下文体会词句的意思。2、有感情地朗读课文，背诵3、4自然段，；按时间顺序给课文分段。3、通过想象了解钱塘江大潮的壮观奇特的自然景象，感觉自然之壮美和课文词句生动的表现力。教材简析：八月十八潮，壮观天下无。这是北宋大诗人苏...
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![观潮教学设计]( "观潮教学设计")
- 一、教材分析《观潮》是一篇文质兼优的写景文章。作者寓情于景，通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽，气势非凡，景观的描绘，抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。本文的教学，不但要使学生增长见识，学习作者的观察及表达方法，受到语文能力的训练，还要激发学生热爱大自然，热爱祖...
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![有关四年级语文上册《观潮》教学反思]( "有关四年级语文上册《观潮》教学反思")
- 《观潮》一课是四年级上册第二单元学习的第一篇课文，课文通过作者的所见、所闻、所感，向读者介绍了自古以来被称为"天下奇观"的钱塘江大潮。文章思路清晰，语言生动，给人以身临其境的感觉，是一篇进行热爱祖国大好河山的教育，培养留心周围事物习惯的好教材。本课我主要采用“读中...
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![观潮教学反思范文]( "观潮教学反思范文")
- 《观潮》是人教版国小四年级上册第一单元神奇的大自然的第一篇精读课文。下面本站小编带来《观潮》的教学反思，欢迎大家阅读!观潮教学反思范文1《观潮》是四年级上册的第一篇课文，这个单元的课文介绍的都是大自然的奇观，让学生通过学习，边读课文，边感受大自然的美丽。《观潮》...
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![《观潮》教学设计范例]( "《观潮》教学设计范例")
- 《观潮》这篇课文的教学要让学生们了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色，感受大自然的壮观。以下是本站小编精心为大家整理的四年级《观潮》教学设计，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!教学目的1、认识7个生字，会写13个生字。正确读写“...
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![《观潮》教学反思]( "《观潮》教学反思")
- 《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文，作者是赵宗成、朱明元。描写了钱塘秋潮这一天下奇观。下面本站小编为大家带来《观潮》的教学反思，欢迎大家阅读!《观潮》教学反思1上完《观潮》这一课后，我在思想上很深的启发和感受。认真反思，确有许多遗憾之处。我想这些新的认识...
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![《观潮》教学设计]( "《观潮》教学设计")
- 一、教材分析《观潮》是一篇文质兼优的写景文章。作者寓情于景，通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽，气势非凡，景观的描绘，抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。本文的教学，不但要使学生增长见识，学习作者的观察及表达方法，受到语文能力的训练，还要激发学生热爱大自然，热爱祖...
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![国小生教案《观潮》]( "国小生教案《观潮》")
- 导语：这是一篇国小语文的教案模板，内容是《观潮》。我们的目的是为了让各位老师更好更高效地教会学生们课本的东西。一、学习目标1.理解课文内容，能根据上下文理解若隐若现、齐头并进、漫天卷地等重点词语的含义。2.有感情地朗读课文，背诵三、四自然段;初步学会按潮来前、潮...
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![关于四年级语文上册《观潮》教学反思]( "关于四年级语文上册《观潮》教学反思")
- 四年级语文上册第一课《观潮》教学反思(三)要想讲出一节让自己满意的课，真不容易;回忆讲一节课的过程，收获真大，这就是我讲完《观潮》这节课后的最真实的感受。就这节课而言有成功之处，也存在着许多不足。我讲的是《观潮》的第二课时，在第一课时中学生已对本文有了初步的感知，...
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![观潮教学设计与反思]( "观潮教学设计与反思")
- 观潮是一篇写景的文章。作者寓情于景，通过对农历八月十八的钱塘江大潮雄奇壮丽，气势非凡，景观的描绘，抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。为了方便学习，本站小编为大家收集整理了观潮教学设计与反思，供参考学习!第一课时教学目标1.能正确、有感情地朗读课文，按潮来前、潮来时、...
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![《观潮》教学方案]( "《观潮》教学方案")
- 为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编整理的《观潮》教学方案，希望能够帮助到大家。《观潮》教学方案1教学目标：知识：1．理解课文内容，了解钱塘江大潮的雄伟、壮观。2．学习作者...
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![观潮教学总结优秀]( "观潮教学总结优秀")
- 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编收集整理的观潮教学总结优秀，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。观潮教学总结优秀1一...
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![《观潮》课时教学设计]( "《观潮》课时教学设计")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的《观潮》课时教学设计，希望对大家有所帮助。《观潮》课时教学设计1【教学目标】１、通过多媒体创设情境，让学生...
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![四年级语文上册《观潮》教学反思]( "四年级语文上册《观潮》教学反思")
- 《观潮》这是一篇文质兼美的写景记叙文。作者通过耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮退后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。赞美了这一天下奇观，表达了热爱祖国山河的思想感情。在这一课的教学中，我将教学重点放在朗读训练上，通过反复有感情的朗读，使学生置身其中，感受...
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![《观潮》的教案]( "《观潮》的教案")
- 【教学目标】1、认识7个生字，会写13个生字，理解课文内容，能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷地”等重点词语的含义。2、能正确流利地朗读课文，揣摩、品读“潮来时”的生动形象的精彩语句，感受钱塘潮的神奇、壮观，激发学生热爱大自然、热爱祖国大好河山的情感。3、背...
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![四年级语文上册课文《观潮》的教学反思]( "四年级语文上册课文《观潮》的教学反思")
- 《观潮》这是一篇文质兼美的写景记叙文。作者通过耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮退后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。赞美了这一“天下奇观”，表达了热爱祖国山河的思想感情。在这一课的教学中，我将教学重点放在朗读训练上，通过反复有感情的朗读，使学生置身其中...
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![观潮教案]( "观潮教案")
- 观潮教案篇一[教学目的]1．读懂读通文章，积累一些文言词句。2．整体把握文章，学习用正面描写与侧面描写相结合的手法。3．品读赏析文章，感受其自然美、人情美。[教学重点]目标①[教学难点]作者映衬手法天衣无缝的运用。[教学时间]一课时[教学过程]1．导入新课。诗仙在《将进酒》中说...
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![四年级语文上册《观潮》的教学反思]( "四年级语文上册《观潮》的教学反思")
- 要想讲出一节让自己满意的课，真不容易;回忆讲一节课的过程，收获真大，这就是我讲完《观潮》这节课后的最真实的感受。就这节课而言有成功之处，也存在着许多不足。我讲的是《观潮》的第二课时，在第一课时中学生已对本文有了初步的感知，所以我从汇报收获导入，之所以这样设计是因为...
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![《观潮》教案]( "《观潮》教案")
- 【教材简析】本文记叙的就是一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象，是一篇以写景为主的散文。主要描写了被人们称为"天下奇观"的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊...
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![观潮优秀教学设计]( "观潮优秀教学设计")
- 观潮此诗这是苏轼在临终之时给小儿子苏过手书的一道偈子。苏轼结束了长期流放的生活，从一个踌躇满志、一心从政报国的慷慨之士，慢慢变成一个从容面对、参透生活禅机的风烛老人。以下是关于观潮优秀教学设计，希望大家认真学习!【1】观潮优秀教学设计一、教材分析《观潮》是一...
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![最新《观潮》教学反思精选]( "最新《观潮》教学反思精选")
- 引导语：《观潮》一文描写了南宋时期钱塘江海潮的景象和观潮的盛况。以下是本站小编分享给大家的最新《观潮》教学反思，欢迎阅读!上完《观潮》这一课后，我在思想上很深的启发和感受。认真反思，确有许多遗憾之处。我想这些新的认识和感受对在今后的教学中定有新的突破。《观潮...
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![四年级语文上册《观潮》的教学反思（通用10篇）]( "四年级语文上册《观潮》的教学反思（通用10篇）")
- 在快速变化和不断变革的新时代，我们需要很强的课堂教学能力，反思意为自我反省。那要怎么写好反思呢？以下是小编整理的四年级语文上册《观潮》的教学反思，希望能够帮助到大家。四年级语文上册《观潮》的教学反思1要想讲出一节让自己满意的课，真不容易;回忆讲一节课的过程，收获真...
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![观潮教学设计15篇]( "观潮教学设计15篇")
- 在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编为大家整理的观潮教学设计，欢迎阅读与收藏。观潮教学设计1国中物理新课程强调实现学生学习方式的根本变革，转变学生学习中这种被动的...
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![最新《观潮》教学反思（通用15篇）]( "最新《观潮》教学反思（通用15篇）")
- 在学习、工作、生活中，我们要在教学中快速成长，反思过往之事，活在当下之时。那么什么样的反思才是好的呢？下面是小编整理的最新《观潮》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。最新《观潮》教学反思篇1上完《观潮》这一课后，我在思想上很深的启发和感受。认真反...
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学者斋
