![竹思作文]( "竹思作文")
- 沿路两旁望去，手臂粗细的竹直冲云天，我心说好一群傲气之徒。竹林幽静，倒有几分山雨欲来风满楼的.意味。风一过那沙沙声便更加狂妄了，似是身侧有人舞剑，衣袖也跟着卷起来了。相思会是什么？不过是隔千山望重楼，云里雾里，灯火阑珊，却等不到那人回眸一笑。永别又是什么？不过是无字离再...
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![《登思禅寺上方题修竹茂松》原文赏析]( "《登思禅寺上方题修竹茂松》原文赏析")
- 作品介绍《登思禅寺上方题修竹茂松》的作者是刘长卿，被选入《全唐诗》的第147卷第83首。原文登思禅寺上方题修竹茂松作者：唐·刘长卿上方幽且暮，台殿隐蒙笼。远磬秋山里，清猿古木中。众溪连竹路，诸岭共松风。傥许栖林下，甘成白首翁。注释①思禅寺:在余干。其前为干越亭。见《唐...
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![竹剑散文]( "竹剑散文")
- 整个国中阶段，我最佩服的同学是梅朝伊。梅朝伊的过人之处不是他读书的成绩，也不是他领袖群伦的气质，而是他突出的艺术才能。他特别会讲故事，八年级时创作的小说就在同学中广为传阅，他手绘的连环画甚至比市场上出售的小人书还要生动，他也写得一手好字，所以老师常常请他来负责学校的...
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![竹笋和竹树作文]( "竹笋和竹树作文")
- 在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的竹笋和竹树作文，希...
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![台湾特色小吃新竹竹堑饼]( "台湾特色小吃新竹竹堑饼")
- 新竹竹堑饼台湾一道香传百年的古风美味。当地人称为“新竹肉饼”或“糕皮饼”的竹堑饼，是用肥猪肉、红葱头、冬瓜糖等做馅料的咸饼，新竹旧称“竹堑”，取名竹堑饼，有保存古都风味的深厚意涵。而烘烤后的竹堑饼，外皮松酥、内馅柔软，吃来葱香满溢，自然引人垂涎。新复珍商行在城隍庙...
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![竹之思作文]( "竹之思作文")
- 有人喜欢出淤泥而不染的莲，有人喜欢凌寒独自开的梅，还有人喜欢石缝间顽强的古松，我却喜欢那最寻常不过的竹。春雨过后，脆嫩的竹笋从湿润的大地中探出头来，褪下层层叠叠的绿外套，一节一节地向着蓝天攀登，变成一片郁郁葱葱的竹林。它那纤纤腰杆格外笔直，像军人一般挺立着；碧绿而细长...
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![竹海散文]( "竹海散文")
- 春天，万物苏醒，大地深处的精灵——竹笋，经过一个冬季的酝酿，积蓄了足够的力量，把地面拱出了一个个小土包，最后一使劲，终于冲开了厚厚的泥土，拨云见日开，呼吸瞬间舒畅了。高处的世界太精彩，还是站得太低，看不分明，于是，又使劲全身力气，一节节往上。春雨如丝，竹笋节节高，用不了几场春雨，竹笋...
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![《竹竿》赏析]( "《竹竿》赏析")
- 古诗原文籊籊竹竿，以钓于淇。岂不尔思？远莫致之。泉源在左，淇水在右。女子有行，远兄弟父母。淇水在右，泉源在左。巧笑之瑳，佩玉之傩。淇水滺滺，桧楫松舟。驾言出游，以写我忧。译文翻译钓鱼竹竿细又长，曾经垂钓淇水上。难道不把旧地想，路远无法归故乡。泉源汩汩流左边，淇水荡荡流右边...
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![小小竹排画中游教学设计及反思]( "小小竹排画中游教学设计及反思")
- 教学目标：1、认识12个生字。会写口、日、中3个字。认识2个笔画3个偏旁。2、正确流利地朗读课文。背诵课文。3、理解课文内容，知道江南是十分美丽、富饶的地方，激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情。教学重点：1、识记生字和朗读课文。2、通过指导学生朗读课文，让他们体会到祖...
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![竹颂_500字]( "竹颂_500字")
- 我喜欢美丽的昙花，喜欢芳香扑鼻的桂花，喜欢争奇斗艳的玫瑰花但我最喜欢的还是安吉的竹子。暑假我和妈妈一起去安吉旅游，令我印象最深的就是竹博园。一走进竹博园。哇，这儿的.竹子千奇百怪，我仿佛走进了竹子的海洋。它们有的叶大如帛，有的色彩斑斓，有的古怪扭曲，有的叶子细入一根...
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![文竹 800字]( "文竹 800字")
- 文竹_800字有人喜爱亭亭玉立的水仙，有人喜欢艳红的玫瑰，还有人喜欢傲骨斗霜的腊梅，而我却独爱文竹。文竹与竹子可大不一样。虽然它有象竹子般的竹杆，但绝对与竹子截然不同。文竹虽然没有竹子那种坚韧不拔的硬骨头精神，但是，它却给人一种自然、宁静的感觉。我家就养了一盆文竹。...
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![对竹思鹤原文及赏析]( "对竹思鹤原文及赏析")
- 原文：瘦玉萧萧伊水头，风宜清夜露宜秋。更教仙骥旁边立，尽是人间第一流。译文萧萧瘦竹映在伊水之滨，跟露冷风清的秋夜多么相称。假如旁边再有孤高的仙鹤伫立，那全是人间第一流物象情景。注释瘦玉：细竹的美称。萧萧：竦立貌。伊水：水名，即伊河，出河南卢氏县东南，东北流经嵩县、伊川、洛...
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![胸有成竹的意思解释]( "胸有成竹的意思解释")
- 胸有成竹经常用来表示是很有把握的语境，安那它的具体意思是怎样的呢?下面就是学习啦小编给大家整理的胸有成竹的意思内容，希望大家喜欢。胸有成竹的解释【读音】xiōngyǒuchéngzhú胸有成竹典故漫画【解释】原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻做事...
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![竹笛散文]( "竹笛散文")
- 一天晚上，已快国小毕业的大外孙天天从窄长的布袋中取出一支漂亮的高档竹笛，横在嘴边，不慌不忙，紧抿嘴唇，聚精会神、从容不迫地吹奏起来。他尽情发挥着自己从老师那里学到的技巧，准确的运气、吹气，灵活的手指起落，吹奏出一曲曲旋律优美的笛子独奏曲。那美妙的'笛声，悠扬委婉，娓娓动...
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![竹林里的思念作文]( "竹林里的思念作文")
- 时间不紧不慢的向前划着，犹如沙漏里的一颗颗的细沙。我的心却焦急而躁动，我多想念姥姥啊，她去义乌帮舅舅带小妹妹的这两年里，我几乎每一天都在想她，好在姥姥今天下午就要回来了。姥姥是我最亲最爱的人，我出生几个月的时候，父母就出去打工了，我就被扔给了姥姥带。可是，我一点都没有...
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![竹]( "竹")
- 竹1我，竹子，是一种平凡的植物，我没有茉莉的芳香，也没有玫瑰那么美丽，更没有仙人掌的生命力。说起四季常青的植物，大家一定会想起枝杆挺拔秀丽、婀娜多姿的竹子。它素有“梅兰竹菊”四君之一，“梅松竹”岁寒三友之一等美称。古今中外，多少历代诗家词人为它倾洒过多少墨汁，对它千回...
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![竹儿散文]( "竹儿散文")
- 题记——曾经美好的也许转瞬即逝，曾经认为不在意的也许会成为永恒的美好！办公桌上玻璃花瓶里唯一一枝竹儿，还是那样青翠，还是那样生命力旺盛。花瓶里的竹儿最初是五枝，那是去年的教师节，孩子们送给我的鲜花，其中一束鲜花中做为底衬的五枝竹儿。在红色的玫瑰、橘黄色的雏菊、粉白...
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![竹作文]( "竹作文")
- 在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的竹作文，希望对大家有所帮助。竹作文1“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这是...
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![井冈翠竹教学设计及反思]( "井冈翠竹教学设计及反思")
- 井冈山被誉为中国革命的摇篮和中华人民共和国的奠基石。作为中国爱国主义教育示范基地之一，也已成为进行革命传统教育和爱国主义教育的理想课堂。下面是小编整理的关于井冈翠竹教学设计及反思吗，，欢迎大家参考!【1】井冈翠竹教学设计一、教学目标：1、学会10个生字2、能正确、...
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![竹子]( "竹子")
- 竹子1Hi！大家好，我是国家一级保护动物——大熊猫。我属于猫科动物，四肢很短，个儿挺大，身长约1。5米，体重可达100~180千克，长得十分憨厚，再加上小小的眼睛周围长着一圈大大的黑眼圈，显得更加可爱。我喜欢生活在长着鲜嫩竹子的山林里，因为，竹子是我的最爱，我特别喜欢晒太阳，也常常因为季...
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![《竹石》教案]( "《竹石》教案")
- 设计特色：通过多种形式的学习，如竹与石的对话、把自己假想成郑燮，用情景的创设来加强对文本的体验。教学过程讲究承接、回环，从入课时赏画到结课时在画上题诗，前后呼应，浑然一体。教学准备：1、课前搜集郑燮的故事，有关竹的诗句2、小黑板或课件一、导入：1看图：图上有什么？（板书：竹石郑...
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![钱惟演《对竹思鹤》全诗翻译赏析]( "钱惟演《对竹思鹤》全诗翻译赏析")
- 对竹思鹤宋代钱惟演瘦玉萧萧伊水头，风宜清夜露宜秋。更教仙骥旁边立，尽是人间第一流。①仙骥：指鹤，因仙人常骑鹤，故鹤便成了仙人之骥。翻译：远边的云慢慢的飘着在那清水之上，轻风徐来夜露慢慢的滴下，我和自己心爱的仙鹤在一边站立，也许这就是人间第一流的美事。【注释】⑴瘦玉：瘦竹...
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![美竹作文]( "美竹作文")
- 在我心目中，竹有许多美丽的地方，这些都是我所敬仰且向往的。所以，我对竹一直有一种偏爱。读东坡诗：“可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可医……”此言虽不免有偏颇之处，却却也实实在在道出了竹是一种特殊的植物。试想象一下，在崇山峻岭之中，茂林修...
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![竹事随笔]( "竹事随笔")
- 院后的竹子又青了，郁郁葱葱地招摇着，它们会记得这里发生过的那些故事吗？爷爷是个篾匠。他一辈子勤勤恳恳，信守诺言，不曾骗过一个人，到最后却失了我的约。他走之前答应我，回来就帮我捣凤仙花，替我染指甲，就像小时候那样，可是最后他却没能履行承诺。还记得邻家的小姐姐从小便缠着她妈...
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![《竹影》教案]( "《竹影》教案")
- 【教学目标】1、学习课文生动而充满童趣的描写。2、学习比较阅读的方法。3、了解中国画与西洋画的不同特点。4、在日常生活中培养对艺术的向往和热爱之情，培养学生文化意识。【教学重点】1、文生动而充满童趣的描写。2、学习比较阅读的方法。【教学难点】1、了解中国画和...
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学者斋
