![《琐窗寒·暗柳啼鸦》赏析]( "《琐窗寒·暗柳啼鸦》赏析")
- 《琐窗寒·暗柳啼鸦》全词字句典雅，巧妙化用前人诗句而无雕琢之痕。下面是小编分享的赏析，一起来看一下吧。【原文】《琐窗寒·暗柳啼鸦①》(寒食)作者：周邦彦暗柳啼鸦，单衣伫立，小帘朱户。桐花半亩，静锁一庭愁雨。洒空阶、夜阑未休，故人剪烛西窗语②。似楚江暝宿③，风灯零乱④，少...
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![浪淘沙·岸柳可藏鸦翻译及赏析]( "浪淘沙·岸柳可藏鸦翻译及赏析")
- 浪淘沙·岸柳可藏鸦翻译及赏析1岸柳可藏鸦。路转溪斜。忘机鸥鹭立汀沙。咫尺钟山迷望眼，一半云遮。临水整乌纱。两鬓苍华。故乡心事在天涯。几日不来春便老，开尽桃花。译文岸边的杨柳青翠茂盛，野鸟在那里藏其行踪。鸥鹭站在溪边觅食与世无争。近在咫尺的钟山被云雾遮盖，时隐...
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![柳暗花明优秀作文]( "柳暗花明优秀作文")
- 在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的柳暗花明优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。柳暗花明优秀作文1一个真正的强者善于从逆境中找到光亮，在顺境中感...
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![《鸟啼》教案]( "《鸟啼》教案")
- 《鸟啼》教案教学目标：1、体会大自然中存在的生命意义。2、体会劳沦斯对生与死的思考。教学时数：一课时教学过程：1、导入：在《我的邻居胡蜂》中，我们体会到了人与自然的和谐关系，今天我们体会一下大自然中存在的生命意义——《鸟啼》（板书）。2、作者简介：课本上的注释，教师补充：劳伦...
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![木兰花慢·莺啼啼不尽原文赏析]( "木兰花慢·莺啼啼不尽原文赏析")
- 木兰花慢·莺啼啼不尽原文赏析1木兰花慢·莺啼啼不尽原文：莺啼啼不尽，任燕语、语难通。这一点闲愁，十年不断，恼乱春风。重来故人不见，但依然、杨柳小楼东。记得同题粉壁，而今壁破无踪。兰皋新涨绿溶溶。流恨落花红。念着破春衫，当时送别，灯下裁缝。相思谩然自苦，算云烟、过眼总成...
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![乌夜啼赏析]( "乌夜啼赏析")
- 乌夜啼李白黄云城边乌欲栖，归飞哑哑枝上啼。机中织锦秦川女，碧纱如烟隔窗语。停梭怅然忆远人，独宿孤房泪如雨。注：秦川女：唐代李善注引《纤锦回文诗序》曰：“窦韬，符国秦川人，被徙沙漠，其妻苏氏。韬临去别苏，誓不更娶，苏氏织锦，作回文诗以赠之。①乌夜啼:乐府旧题，属《清商曲·西曲歌...
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![柳暗花明又一村高中作文]( "柳暗花明又一村高中作文")
- 恰如平静的湖面上荡起的一丝涟漪，恰如静谧的夜空划过的一颗流星，恰如杂乱的荆棘中绽放的一株娇花。人生的际遇，总是如一棵青藤，不知在何时，在攀援的途中，便绽放出可爱的嫩芽。其实人生就是这样，绝境逢生，谁都能在“山穷水复疑无路”之时，收获“柳暗花明又一村”的惊喜。”行到水穷...
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![鸟啼散文]( "鸟啼散文")
- 我喜欢在春天的清晨沿滨河路步行上班，有微风吹拂，浑身都觉得温暖。这天刚走上河堤的石拱桥，便又听到几声清丽的鸟啼在河边的树林里传出，再一次勾起去年探望留学的儿子时那份心境来。去年的这个时侯，我刚到芝加哥，颠倒黑白的时差把我弄得筋疲力尽。那日翻来覆去折腾半宿，好容易睡...
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![木兰花慢·莺啼啼不尽原文及赏析]( "木兰花慢·莺啼啼不尽原文及赏析")
- 原文：莺啼啼不尽，任燕语、语难通。这一点间愁，十年不断，恼乱春风。重来故人不见，但依然、杨柳小楼东。记得同题粉壁，而今壁破无踪。兰皋新涨绿溶溶。流恨落花红。念着破春衫，当时送别，灯下裁缝。相思谩然自苦，算云烟、过眼总成空。落日楚天无际，凭栏目送飞鸿。译文让黄莺呜叫也叫不...
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![过华清宫·春月夜啼鸦的翻译赏析]( "过华清宫·春月夜啼鸦的翻译赏析")
- 《过华清宫·春月夜啼鸦》作者为唐朝文学家李贺。其古诗全文如下：春月夜啼鸦，宫帘隔御花。云生朱络暗，石断紫钱斜。玉碗盛残露，银灯点旧纱。蜀王无近信，泉上有芹芽。【前言】《过华清宫》是唐代诗人李贺创作的一首五律。此诗刻画了华清宫冷落萧瑟的景象，追述了华清宫清寂冷落的...
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![总有柳暗花明时作文]( "总有柳暗花明时作文")
- 总有柳暗花明时作文1古语云：“柳暗百花明，春深五风城。”这当中隐含了深刻的道理：当人们在无路可走的时候，经过一翻努力，又有了希望、有了一条新的道路、有了一片新的天地。这一点也没错，人不可能总会走到山穷水尽的地步，只要去努力、去拼搏，就能否极泰来。宋代著名爱国诗人陆游...
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![鸟啼的教案]( "鸟啼的教案")
- 教学目标教学重难点一、导入：在《我与地坛》中，史铁生面对着生机勃勃的地坛古园，终于在心理上战胜了自己，解决了历代哲学家都难以解决的难题――生与死。（史铁生怎么认为的？有没有自然界的什么事物让我们也作此联想呢？学生大致可以想到“大雪压青松，青松挺且直”，并且知道生命要坚...
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![东京暗鸦经典语录]( "东京暗鸦经典语录")
- 1我要成为小夏的式神，我会一直保护你的。2、如果你需要追上去的决心的话，要我揍你一拳吗?3、这跟能否办到无关，而是责任的问题。4、我瞒着你...还骗你，对不起5、要是死了，我可不管你了6、她终于告诉我她的名字了7、以祖先安培晴明之名，命汝，土御门春虎，成为我，土御门夏目的式神8、...
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![《木兰花慢·莺啼啼不尽》原文及赏析]( "《木兰花慢·莺啼啼不尽》原文及赏析")
- 木兰花慢·莺啼啼不尽朝代：宋代作者：戴复古原文：莺啼啼不尽，任燕语、语难通。这一点间愁，十年不断，恼乱春风。重来故人不见，但依然、杨柳小楼东。记得同题粉壁，而今壁破无踪。兰皋新涨绿溶溶。流恨落花红。念着破春衫，当时送别，灯下裁缝。相思谩然自苦，算云烟、过眼总成空。落日楚天...
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![贺新郎柳暗清波路赏析]( "贺新郎柳暗清波路赏析")
- 《贺新郎·柳暗清波路》作者为宋朝诗人辛弃疾。其古诗全文如下：柳暗清波路。送春归、猛风暴雨，一番新绿。千里潇湘葡萄涨，人解扁舟欲去。又樯燕、留人相语。艇子飞来生尘步，唾花寒、唱我新番句。波似箭，催鸣橹。黄陵祠下山无数。听湘娥、泠泠曲罢，为谁情苦。行到东吴春已暮，正江...
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![总有柳暗花明时国小作文]( "总有柳暗花明时国小作文")
- 总有柳暗花明时国小作文1人生就如一盒品种齐全的调味品，酸甜苦辣无一不有。在人生路上，我们总会遇到许许多多的挫折。然而，就像古诗中写的一样，总会“柳暗花明又一村”。一个冬日的夜晚，我埋头于习题中。望着眼前这长长的题目，我头昏脑涨，没有一点思路。下意识地，我拿起题目，朝着...
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![止一步，柳暗花明高中作文]( "止一步，柳暗花明高中作文")
- 在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的止一步，柳暗花明高中作文，希望能够帮助到大家。汪国真先生有一首小诗：“既然选择了远方，便只...
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![乌夜啼·离恨远萦杨柳原文及赏析]( "乌夜啼·离恨远萦杨柳原文及赏析")
- 原文：离恨远萦杨柳，梦魂长绕梨花。青衫记得章台月，归路玉鞭斜。翠镜啼痕印袖，红墙醉墨笼纱。相逢不尽平生事，春思入琵琶。赏析：刘迎，金代词人，词风婉约。此词从内容来看并不稀奇，写作者对一位歌姬的怀念和追忆，并写两人分别后，歌姬的款款深情以及终于有情人重又相聚不禁百感交集的过...
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![《乌夜啼·离恨远萦杨柳》原文及赏析]( "《乌夜啼·离恨远萦杨柳》原文及赏析")
- 乌夜啼·离恨远萦杨柳朝代：作者：刘迎原文：离恨远萦杨柳，梦魂长绕梨花。青衫记得章台月，归路玉鞭斜。翠镜啼痕印袖，红墙醉墨笼纱。相逢不尽平生事，春思入琵琶。注释①章台：秦、汉宫名。此外当指妓女所居。赏析刘迎，金代词人，词风婉约。此词从内容来看并不稀奇，写作者对一位歌姬的怀念...
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![柳暗花明国中生叙事作文]( "柳暗花明国中生叙事作文")
- 人物：我，成功人士——姐姐时间：2005年3月2日地点：家中幕起：我被层层书山包围，身心疲惫，拿着刚发下的考卷，愁到了“恰似一江春水向东流”的地步。于是，我拖着无力的步伐，向考上清华大学的姐姐求助。我：姐，我都快不行了。姐（盯着电脑）：咋了，兄弟，让人给煮了？我（一愣）：对呀，我的math今天“考焦”了...
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![学会变通柳暗花明作文]( "学会变通柳暗花明作文")
- 在我们生活的道路上，时常会有山重水复的困境将你阻隔，此时，若拘泥于日复一日的习惯或黯然地选择放弃失败而去，则不如展开视野，换一个角度，走上另一条属于你的康庄大路。此路，亦为变通之路。如果，从树上爬下的第一只古猿还守着原来的旧习，不懂变通，栖居于树上，那直立行走的人类便不会...
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![木兰花慢·莺啼啼不尽原文、赏析]( "木兰花慢·莺啼啼不尽原文、赏析")
- 木兰花慢·莺啼啼不尽原文、赏析1木兰花慢·莺啼啼不尽原文：莺啼啼不尽，任燕语、语难通。这一点闲愁，十年不断，恼乱春风。重来故人不见，但依然、杨柳小楼东。记得同题粉壁，而今壁破无踪。兰皋新涨绿溶溶。流恨落花红。念着破春衫，当时送别，灯下裁缝。相思谩然自苦，算云烟、过眼总...
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![柳暗花明的名人名言]( "柳暗花明的名人名言")
- 在日常学习、工作或生活中，大家都接触过比较经典的名言吧，巧用名言有助于我们正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题，培养健康、有益的兴趣爱好。你知道什么样的名言才能称之为经典吗？下面是小编整理的柳暗花明的名人名言，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。我们只要...
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![《鸟啼》教案]( "《鸟啼》教案")
- 教学目标：1、体会大自然中存在的生命意义。2、体会劳沦斯对生与死的思考。教学时数：一课时教学过程：1、导入：在《我的邻居胡蜂》中，我们体会到了人与自然的和谐关系，今天我们体会一下大自然中存在的生命意义——《鸟啼》（板书）。2、作者简介：课本上的注释，教师补充：劳伦斯大卫赫伯特...
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![柳暗花明跳出农门的经典美文]( "柳暗花明跳出农门的经典美文")
- 每日所写，像是与自己对话，絮絮叨叨生活的琐碎，过往岁月留下的斑斑痕迹。1987年4月，会考预选落榜，只能回家等待毕业考试，父母看上去还蛮接受这种结局。早在1985年暑假，父就花三千多块钱，拍得生产队的几间仓库，我的老家现在就坐落在这个位置。当时除了两大间房子，连点儿院墙也没有。...
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学者斋
