![杨虹课题研究阶段小结]( "杨虹课题研究阶段小结")
- 本阶段在认真学习有关信息技术环境下有效教学策略和方法的相关理论基础上充分研读教材，努力优化教学设计构建有效课堂，总结如下：1、本阶段认真学习有关信息技术环境下有效教学策略和方法的相关理论，提高自己的理论水平，认识到利用信息技术,其中最为直接的便是课件的使用。恰当...
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![彩 虹作文]( "彩 虹作文")
- 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的彩虹作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。“看！天桥。”一个稚嫩的童音在耳边响起，是妹妹。...
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![《白杨》教案]( "《白杨》教案")
- 目的要求1、抓住重点词、句、段理解课文内容，体会作者表达的思想感情。2、学习边境战士哪儿需要就在哪儿扎根作贡献的好品质。3、练习概括课文的中心思想，学习作者是怎样围绕中心选择材料的。4、学会本科生字、词，有感情的朗读课文。背诵指定的段落。教学重点了解白杨树的特...
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![以杨旭杨絮为题目的作文]( "以杨旭杨絮为题目的作文")
- 已经到了夏天，城市里的杨柳马上要开花放飞一朵朵白色的小精灵了。“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”每年这时天空中都飘起纷纷扬扬的“鹅毛大雪“，像一个个顽皮的孩子在风中当着秋千；又像一朵朵白云，又轻又软，随着春分又飘走了。这孩子一样，白云一样的`“雪”就是杨絮。偏偏...
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![霓虹灯句子]( "霓虹灯句子")
- 无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过一些使用较为普遍的句子吧，句子可分为单句和复句，单句又可分为主谓句和非主谓句。你知道什么样的句子才能称之为经典吗？下面是小编收集整理的霓虹灯句子，仅供参考，大家一起来看看吧。霓虹灯句子11、从远处看去，霓虹灯有的发出红光，有...
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![彩虹散文]( "彩虹散文")
- 你要离开我知道很简单你说依赖是我们的阻碍就算放开那能不能别没收我的爱当作我最后才明白看不见你的笑要我怎么睡得着你的身影这么近我却抱不到没有地球太阳开始环绕环绕没有理由我也能自己走掉是我说了太多就成真不了也许时间是一种解药解药也是我现在正服下的毒药你要...
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![彩虹雨作文]( "彩虹雨作文")
- 在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的彩虹雨作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。彩虹雨作文1清晨，刚下了雨，露珠残留在叶瓣上，在太阳的照射下发出耀眼的光芒，看起来超...
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![杨花落 杨巨源的诗原文赏析]( "杨花落 杨巨源的诗原文赏析")
- 杨花落_杨巨源的诗原文赏析杨花落唐代杨巨源北斗南回春物老，红英落尽绿尚早。韶风澹荡无所依，偏惜垂杨作春好。此时可怜杨柳花，萦盈艳曳满人家。人家女儿出罗幕，静扫玉庭待花落。宝环纤手捧更飞，翠羽轻裾承不著。历历瑶琴舞态陈，霏红拂黛怜玉人。东园桃李芳已歇，独有杨花娇暮春...
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![《彩虹》读后感]( "《彩虹》读后感")
- 那只彩色兔子，现在成了兔子坡上年龄最大的白兔。它站在兔子坡上，抬起头看着彩虹，看了许久许久，它的眼睛里闪烁着快乐的泪花。这是《彩虹》的结尾，是著名的童话作家汤素兰写的。这篇童话主要写了：那时候世界上的彩虹还有很多，熊谷有熊谷的彩虹，猴山有猴山的彩虹，兔子颇有兔子坡的彩...
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![雨后的彩虹]( "雨后的彩虹")
- 雨后的彩虹1滴答、滴答，雨正在下着。人们打着雨伞在雨中漫步，好像在享受着雨中的凉爽。雨有时小、有时大，先是蒙蒙的细雨，然后雨逐渐变大，路上行人的脚步也越来越快了。这时候，仿佛满世界到处都能看到雨伞，也到处都能看到雨衣。霎时，雨又突然变小了，正像逐渐变大一样。突然，天空中...
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![白杨树]( "白杨树")
- 白杨树1奶奶家的门前，生长着许多白杨树，它们高大挺拔，树干笔直粗壮，一排排的站着，活像一个威武的士兵保卫着我们，陪伴着我的成长。白杨树春天会绽开各种颜色的“毛毛虫”，它们有的是黄色的、有的是绿色的、有的是紫色的，还有的是红色的。一场春雨过后，这些小花纷纷飘落下来，就像下...
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![杨柳散文]( "杨柳散文")
- 春将老，正是柳絮飘飞时节。近来从网上看到一则奇闻，说是某市园林局要为柳树实施“绝育”术，理由是飘飞的柳絮影响人们的视线，会引起火灾，给过敏体质的人带来过敏。其术是在树身上钻孔，然后注射抑花的药物。如此这般，就可抑制芽孢的生长，也就根绝柳絮之害了——妙矣哉！柳絮，就是古诗...
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![杨树作文]( "杨树作文")
- 在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的杨树作文，希望能够帮助到大家。杨树作文1在我家前院的路边，栽了一排小杨树，春天到了，大地上所有的植物都争先恐后的抢着发芽了，那一...
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![思念杨杨国小作文]( "思念杨杨国小作文")
- 在我出世那年，爸爸在我家老屋的南窗外栽了一棵白杨树。大家都管我叫“婷婷”，管它叫“杨杨”。童年的日子，我和杨杨一起成长。我学会了走路，学会了说话。杨杨也长粗了，长高了，长出了茂密的枝叶。以后的日子，我知道了杨杨是我的同命树。我时常会抚摸它粗壮的枝干，牵着它的腰转圈子...
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![《彩虹》教案]( "《彩虹》教案")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的《彩虹》教案，欢迎大家分享。【活动目标】1、能仔细观察画面，简单说说故事的内容，有阅读...
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![彩虹]( "彩虹")
- 彩虹1边走边看生命里每一片风景，回忆曾经那段最美的经历，让人兴奋不已，心中闪烁的七彩痕迹让我很好奇。蓦然回首，你们在我身后留下缤纷的快乐，连缀起那道彩虹。彩虹中的红色元素，严肃而幽默，那是老师的颜色。课堂上，老师用幽默可爱的语言让平静如明镜的湖面漾起层层涟漪，那些知识...
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![彩虹400字]( "彩虹400字")
- 彩虹400字1夏天的天气十分闷热，让人们感到烦燥，可当那雨后的彩虹出现时，所有的烦燥都消失了，知了也停止了歌唱，好像也正在欣赏天空中的色彩。天渐渐的暗下来，过了一会儿天空中哗啦哗啦的下起了雨，又过了一会儿出现了雨帘，每个地方都变得模糊起来，我似乎听见奏响夏天的乐章，雨越下越...
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![杨光演讲]( "杨光演讲")
- 有一首歌曲，慷慨激昂，总能赋予人内心震撼的感动，它就是雄壮的义勇军进行曲;有一面旗帜，伴旭日东升，总能让人从内心油然而生一种敬佩，它就是血染的五星红旗;有一个民族，拥有上下五千年的文明积淀，民族精神坚不可摧，这就是多娇的中华。泱泱大国，五彩华夏。中国之多娇在于悠久的历史文...
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![彩虹_500字]( "彩虹_500字")
- 明明还是万里晴空，此时却乌云密集，不过多大一会儿，豆大的雨点落了下来。我的心也如天空一般，烦闷起来。本来要去“农家乐”的，可是这该死的雨，偏偏又下大了。“走吧”我不解得望着妈妈，妈妈摇了摇头“雨下的再大也要去，坐汽车嘛。”我走上车，又骂了一句：“死雨！”坐在车上，雨却越下越...
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![雨后彩虹]( "雨后彩虹")
- 雨后彩虹1在暴风骤雨后，一切安静了下来，乌云消散后，天空依然灿烂，一切都焕然一新，一道美丽的彩虹架起，好像一座成功的桥，心也随之愉快。彩虹总是在风雨过后那湛蓝的天空，犹如我的那片天空。小时候，我对画画产生了浓厚的兴趣，国小时，美术课是我每天唯一的期待。终于，有一次，美术老师说：...
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![白杨教案]( "白杨教案")
- 篇一：白杨教案案例背景：《白杨》被安排在九年义务教育六年制国小语文（北京版普通）教材中，本篇课文的教学目标是了解白杨的特点，体会爸爸服从祖国需要，扎根边疆，建设边疆的思想感情以及他对下一代的希望。其中，我把了解白杨的特点，体会爸爸服从祖国需要，扎根边疆，建设边疆的思想感情作...
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![霓虹散文]( "霓虹散文")
- 试过雨天去掉鞋子踩在地面上走路么，是否能感觉到脚下每一粒石子或者泥丸都很丰满，温热的潮湿，可以顺着脚踝蔓延到全身。雨天，很少人愿意贴近地面，总想着往高处去，害怕不期而遇的沾湿，或许鞋子很贵，或许裤子不能碰水，可是一双很贵的鞋子，一条不能碰水的裤子，你买它做什么呢。不坐电动...
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![虹虹的旅行作文]( "虹虹的旅行作文")
- 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的虹虹的旅行作文，希望能够帮助到大家。虹虹是个非常浪漫的孩子，有着非凡的想象力，她经常沉浸在自己的梦想里忘...
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![七彩虹作文]( "七彩虹作文")
- 如果可以让我重新凝视这世界，我最想看到的是什么？——题记我叫颜诗，“颜色”的“颜”，“诗情流转”的“诗”。妈妈说，给我取这个名字是希望我能明白：颜色，这是多么诗情流转的两个字！刚出生，我的眼睛便盲了，视野所及，只有黑色！黑，一个平静而深厚的音节，一如我的心……今年秋天，我就该17岁...
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![杨花落_杨巨源的诗原文赏析]( "杨花落_杨巨源的诗原文赏析")
- 杨花落唐代杨巨源北斗南回春物老，红英落尽绿尚早。韶风澹荡无所依，偏惜垂杨作春好。此时可怜杨柳花，萦盈艳曳满人家。人家女儿出罗幕，静扫玉庭待花落。宝环纤手捧更飞，翠羽轻裾承不著。历历瑶琴舞态陈，霏红拂黛怜玉人。东园桃李芳已歇，独有杨花娇暮春。鉴赏暮春三月，春色渐褪。面...
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学者斋
