![2016年三年级奥数差倍问题]( "2016年三年级奥数差倍问题")
- 三年级奥数差倍涉及的知识点你熟悉了吗?下面跟yjbys小编一起来看看最新三年级奥数差倍例题及答案解析，欢迎学习!例题：1.一只大象的体重比一头牛重4500千克，又知大象的重量是一头牛的10倍，一只大象和一头牛的重量各是多少千克?2.果园里的桃树比杏树多90棵，桃树的棵数是杏树的3...
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![国小数学试题差倍应用题]( "国小数学试题差倍应用题")
- 【含义】已知两个数的差及大数是小数的几倍（或小数是大数的几分之几），要求这两个数各是多少，这类应用题叫做差倍问题。【数量关系】两个数的差÷（几倍－1）＝较小的数较小的数×几倍＝较大的数【解题思路和方法】简单的题目直接利用公式，复杂的题目变通后利用公式。例1果园里桃树的棵数...
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![2017小升中奥数和差倍问题解题思路]( "2017小升中奥数和差倍问题解题思路")
- 和倍问题、差倍问题是国小奥数一个重要的知识点，也是各种杯赛比较热衷的对象，所以我们必须花功夫去掌握它。在通常的情况下，我认为解决和差倍问题的关键步骤和基本思路如下：第一步，认真理解题意，判断是和倍问题还是差倍问题。判断和倍问题的一般方法是，可以抓住这么几个关键字眼...
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![关于小升中数学和差倍的问题公式]( "关于小升中数学和差倍的问题公式")
- 差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或小数+差=大数)植树问题1.非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:⑴如果在非封闭线路的'两端都要植树,那么:株数=段数+1=全长÷株距-1全长=株距×(株数-1)株距=全长÷(株数-1)⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树...
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![国小奥数知识点之和差倍问题解析]( "国小奥数知识点之和差倍问题解析")
- 涉及4个或4个以上的对象，已知数量关系，不便直接运用，与其它知识相关联的复杂和差倍问题。典型问题1.四年级有4个班，不算甲班其余三个班的总人数是131人;不算丁班其余三个班的总人数是134人;乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人，问这四个班共有多少人?2.有四个数，其中...
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![小升中平均数与和差倍应用题专项试题及答案]( "小升中平均数与和差倍应用题专项试题及答案")
- 平均数与和差倍应用题是小升中考试中的一个考察点，下面本站小编带来一份小升中数学平均数与和差倍应用题的专项试题，文末有答案，希望能对大家有帮助，更多内容欢迎关注应届毕业生网!1.从1开始，按1，2，3，4，5，…，的顺序在黑板上写到某数为止，把其中一个数擦掉后，剩下的数的平均数是，...
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![国小奥数和差倍问题应用题解析]( "国小奥数和差倍问题应用题解析")
- 1、比赛用的足球是由黑、白两色皮子缝制的，其中黑色皮子为正五边形，白色皮子为正六边形，并且黑色正五边形与白色正六边形的边长相等。缝制的方法是：每块黑色皮子的5条边分别与5块白色皮子的边缝在一起;每块白色皮子的.6条边中，有3条边与黑色皮子的边缝在一起，另3条边则与其它白...
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![2017年第15届走美杯差倍问题竞赛试题]( "2017年第15届走美杯差倍问题竞赛试题")
- “走美杯”作为数学竞赛中的后起之秀，凭借其新颖的考试形式以及较高的竞赛难度取得了非常迅速的发展，近年来在重点中学选拔中引起了广泛的关注。以下是关于走美杯竞赛试题，希望大家认真做题!一、专题简析：有些差倍问题比较复杂，不能直接利用公式进行解答，这时需要我们小朋友仔...
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![一年级奥数和差倍例题讲解]( "一年级奥数和差倍例题讲解")
- 数学学习有助于脑力的开发，多做奥数题有助于我们数学思维的提升，为大家整理了一年级奥数和差倍例题讲解，供大家学习参考。例一：四年级有4个班，不算甲班其余三个班的`总人数是131人;不算丁班其余三个班的总人数是134人;乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人，问这四个班...
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![奥数和差倍问题的练习及答案]( "奥数和差倍问题的练习及答案")
- 把分为甲、乙、丙、丁四个数，如果甲数加上2，乙数减去2，丙数乘以2，丁数除以2，则四个数相等.求这四个数各是多少?解答：⑴方程解法：假设进行运算后四个数都变成x，那么甲数是x-2，乙数是x+2，丙数是0.5x，丁数是2x.可以根据题目条件列出方程：(x-2)+(x+2)+0.5x+2x=1296整理得到4.5x=1296，解得x...
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![奥数和差倍例题讲解]( "奥数和差倍例题讲解")
- 国小生想要学好数学，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己的积累。多做些典型题，并记住一些题的解题方法。以下是国小频道为大家提供的一年级奥数和差倍问题附答案，供大家复习时使用！1.在一个两位数之间插入一个数字，就变成一个三位数。例如：在72中间插入数字6，就变成了762。有...
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![七年级数学和差倍分知识点]( "七年级数学和差倍分知识点")
- (1)和、差、倍、分问题。此问题中常用“多、少、大、小、几分之几”或“增加、减少、缩小”等等词语体现等量关系。审题时要抓住关键词，确定标准量与比校量，并注意每个词的细微差别。(2)等积变形问题。此类问题的关键在“等积”上，是等量关系的所在，必须掌握常见几何图形的面...
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![差倍问题三年级奥数题]( "差倍问题三年级奥数题")
- 1)差倍例12、小陈为找工作准备了中、英文两份简历.中文简历的字数是英文简历字数的3倍，而且中文简历比英文简历多220个字.请问：中文简历的字数是多少?()答案：330.例13、甲、乙两位学生原计划每周做同样数量的练习，实际上甲每周多做了18道题，而乙偷懒每周少做了14道题，结果乙三...
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![2017小升中数学差倍问题]( "2017小升中数学差倍问题")
- 在小升中数学考试中，已知两个数的差及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几)，要求这两个数各是多少，这类应用题叫做差倍问题。很多同学们在差倍问题失分，下面yjbys小编为大家带来国小奥数差倍问题例题及答案解析，希望对大家复习有帮助!【数量关系】两个数的差÷(几...
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![国小差倍问题的应用题]( "国小差倍问题的应用题")
- 导语：应用题是指将所学知识应用到实际生活实践的题目。在数学上，应用题分两大类：一个是数学应用。另一个是实际应用。数学应用就是指单独的数量关系，构成的题目，没有涉及到真正实量的存在及关系。实际应用也就是有关于数学与生活题目。以下是小编整理国小差倍问题的应用题，以供...
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![三年级奥数差倍问题]( "三年级奥数差倍问题")
- 1、已知△，○，□是三个不同的数，并且△+△+△=○+○，○+○+○+○=□+□+□，△+○+○+□=60，那么△+○+□等于多少？分析：由一、二可知，□是△的2倍，将它代换到三中，就是三个△加2个○等于60，而△+△+△=○+○，所以，△+△+△=○+○=60/2=30，△=10，○=15，□=20。解：△+○+□=10+15+20=45。2、...
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![国小奥数和差倍练习题目]( "国小奥数和差倍练习题目")
- 1、费叔叔买来三箱水果，总重100千克．其中前两箱重量相差11千克，且前两箱的总重量是第三箱的3倍．请问：这三箱水果中最重的那箱重多少千克？（）答案：43．2、甲、乙、丙三个物体的总重量是93千克，甲物体比乙、丙两个物体的重量之和轻1千克，乙物体比丙物体重量的`2倍还重2千克，那么甲、乙、丙...
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![奥数题差倍问题]( "奥数题差倍问题")
- 把分为甲、乙、丙、丁四个数，如果甲数加上2，乙数减去2，丙数乘以2，丁数除以2，则四个数相等.求这四个数各是多少?解答：⑴方程解法：假设进行运算后四个数都变成x，那么甲数是x-2，乙数是x+2，丙数是0.5x，丁数是2x.可以根据题目条件列出方程：(x-2)+(x+2)+0.5x+2x=1296苏教版国小四年级奥数题...
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![六年级和倍差的奥数题]( "六年级和倍差的奥数题")
- 和差倍问题（一）和差问题：已知两个数的和及两个数的.差，求这两个数。方法①：(和-差)÷2=较小数，和-较小数=较大数方法②：(和+差)÷2=较大数，和-较大数=较小数例如：两个数的和是15，差是5，求这两个数。方法：(15-5)÷2=5，(15+5)÷2=10.（二）和倍问题：已知两个数的和及这两个数的倍数关系，求这两...
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![国小和倍差应用题]( "国小和倍差应用题")
- 国小生学习数学时需要多做题，练习时一定要亲自动手演算。下面给大家整理了国小和倍差应用题，一起来看看吧！国小和倍差应用题1、比赛用的足球是由黑、白两色皮子缝制的，其中黑色皮子为正五边形，白色皮子为正六边形，并且黑色正五边形与白色正六边形的边长相等。缝制的方法是：每块...
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![国小四年级差倍应用题]( "国小四年级差倍应用题")
- 差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系，求出两数。大家不妨来看看小编推送国小四年级差倍应用题的，希望给大家带来帮助！例：已知大、小数之差是152，大数是小数的5倍。求大、小二数各是多少？这题中有“差”、有“倍数”，通常叫做差倍应用题。差倍问题中大、小二数的数量关系...
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![3倍速Wi-Fi即将上线解决信号差上网慢]( "3倍速Wi-Fi即将上线解决信号差上网慢")
- 人们使用网络就是希望他可以让生活更便捷高效，但是如果网络不快不就达不到这个目的了么。以下是本站小编精心为大家整理的解决信号差上网慢的3倍速Wi-Fi的报道，有望解决上网慢的问题!更多内容请关注应届毕业生网!研究人员近期提出了一个新型WiFi系统，即使在拥塞的网络中，它也...
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![几倍求和(差)应用题数学教案]( "几倍求和(差)应用题数学教案")
- 教学内容：浙教版义务教育教材第六册P103-104教学目标：基础目标：1、知识目标：使学生理解、掌握几倍求和（差）应用题的数量关系、结构特征和解题方法，并能正确地进行计算。发展目标：1、能力目标：提高学生分析、解决实际问题的能力。2、情感目标：通过“记者应聘”一事，让学生体验生活、...
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![和差分倍问题奥数题及参考答案]( "和差分倍问题奥数题及参考答案")
- 1、已知两个数的商是4，而这两个数的差是39，那么这两个数中较小的'一个是多少?2、姐姐做自然练习比妹妹做算术练习多用48分钟，比妹妹做英语练习多用42分钟，妹妹做算术、英语两门练习共用了44分钟，那么妹妹做英语练习用了多少分钟?分析1：两个数的商是4，即大数是小数的4倍，因此，这是...
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![国小二年级差倍应用题]( "国小二年级差倍应用题")
- 与和倍应用题相似的是差倍应用题。它的“基本数学格式”是：已知大、小二数之“差”，又知大数是小数的几倍，求大、小二数各是多少。下面是小编为大家整理了国小二年级差倍应用题，希望能帮到大家！1、一篮苹果比一篮桔子重40千克，苹果重量是桔子的5倍，苹果、桔子各有多少千克？2、山...
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学者斋
