![校园的爬山虎作文汇编15篇]( "校园的爬山虎作文汇编15篇")
- 在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的校园的爬山虎作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。校园的爬山虎作文1在我的校园里，有许多美丽的风景，但...
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![《爬山虎的脚》优秀教师教学设计]( "《爬山虎的脚》优秀教师教学设计")
- 下面是由本站小编为大家准备的《爬山虎的脚》优秀教师教学设计，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!【教学目标】1、学会本课9个生字，正确读写爬山虎、空隙、拂过、漾起、叶柄、弯曲、逐渐、瞧不起等词语。2、朗读课文。背诵第二至第四自然段。3、...
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![爬山虎的脚教学设计15篇]( "爬山虎的脚教学设计15篇")
- 作为一名教师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编整理的爬山虎的脚教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。爬山虎的脚教学设计1【教学目的】１、培养学生细致观察和口语表达能力。２、认识爬山虎的脚的...
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![爬山虎作文200字]( "爬山虎作文200字")
- 那片绿绿的爬山虎1963年，我上九年级，写了一篇作文叫《一张画像》，是写教我平面几何的一位老师。他教课很有趣，为人也很有趣，致使这篇作文写得也自以为很有趣。经我的语文老师推荐，这篇作文竟在北京市少年儿童征文比赛中获奖。当然，我挺高兴。一天，语文老师拿来厚厚一个大本子对我说...
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![《爬山虎的脚》教学设计]( "《爬山虎的脚》教学设计")
- 《爬山虎的脚》是人教版国小语文四年级上册的课文。本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。以下是本站小编搜索整理的2篇关于《爬山虎的脚》教学设计，欢迎参考借鉴，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!篇一【学习目标】1学会本课五个生字，会写...
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![《爬山虎的脚》教学反思范文]( "《爬山虎的脚》教学反思范文")
- 《爬山虎的脚》为著名作家叶圣陶所写，介绍了爬山虎是如何爬墙的。这篇文章被选入人教版国小语文四年级上册。下面本站小编为大家带来四篇《爬山虎的脚》教学反思范文，需要的可以看一看，更多内容欢迎关注应届毕业生网!《爬山虎的脚》教学反思范文一《爬山虎的脚》一文是一篇...
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![爬山虎植物作文4篇]( "爬山虎植物作文4篇")
- 在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的爬山虎植物作文，欢迎大家分享。爬山虎植物作文1我们教室的前面有一片空地，它的南面，有一...
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![关于四年级语文上册爬山虎的脚课后作业]( "关于四年级语文上册爬山虎的脚课后作业")
- 一、带着问题来读书1、本文作者是()。他是我国著名的()2、爬山虎的脚指的是()A茎B叶C茎上的卷须3、课文从()三个方面介绍了爬山虎的脚的特点。A爬山虎生长的地方B爬山虎的叶子的形状和颜色C爬山虎的叶子，爬山虎的脚的样子D爬山虎是怎样向上爬行的E爬山虎的脚与墙的关系4、...
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![爬山虎的脚优秀教学设计范文（通用10篇）]( "爬山虎的脚优秀教学设计范文（通用10篇）")
- 作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编整理的爬山虎的脚优秀教学设计范文（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。爬山虎的脚优秀教学设计1学习内容：《爬山虎的脚》学习班级：...
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![《爬山虎的脚》教学设计15篇]( "《爬山虎的脚》教学设计15篇")
- 作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的《爬山虎的脚》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《爬山虎的脚...
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![四年级上学期语文同步练习题:爬山虎的脚]( "四年级上学期语文同步练习题:爬山虎的脚")
- 一、看拼音写词语：kngxìyèbǐngwōniújiāolónghénjìShūfú()()()()()()二、读句子，把带点的词语换成一个意思相近的词：1、学校操场北边墙上满是爬山虎。()2、一阵风拂过，一墙的'叶子就漾起波纹，好看得很。()3、爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。()4、要是你的手...
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![最新人教版四年级语文上册爬山虎的脚课后练习题]( "最新人教版四年级语文上册爬山虎的脚课后练习题")
- 一、比较下面的字，再组词。均()拂()蜗()蛟()钧()佛()锅()饺()二、给带点的'词各找两个近义词，写在()里。1、学校操场北边墙上满是爬山虎。()2、爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。()三、给带点的词找个反义词，写在()里。1、那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。()2、细丝...
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![爬山虎作文100字]( "爬山虎作文100字")
- 1.爬山虎又一个春天到了，我搬往了新家，新家的窗户口，早没了那片绿绿的爬山虎，眼前空荡荡的，不禁怅然若失。爬山虎陪伴的日子一页页在我眼前清晰呈现……读国小时，爱坐在靠窗的书桌前看书、写作业，周末的日子听着不远的一所中学传来的音乐声，偶尔抬头看看窗外，看看那片爬山虎。爬山...
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![美丽的爬山虎作文4篇]( "美丽的爬山虎作文4篇")
- 在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的美丽的爬山虎作文，希望对大家有所帮助。美丽的爬山虎作文1“校园是我们成长的摇篮，校园是人生第一起跑线。在这个美丽...
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![四年级《爬山虎的脚》教学设计范文]( "四年级《爬山虎的脚》教学设计范文")
- 情境：谜语：（１）上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。（丝瓜）（２）上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。（葡萄）我们要是种丝瓜和葡萄，首先要做一项什么工作？（搭架子。不搭架子，丝瓜和葡萄就不能往高处生长。）同学们知道了，葡萄和丝瓜都是靠搭架子才能往高处攀援的植物。爬山虎呢，也是一种攀援植物，可它不用搭架子...
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![爬山虎植物作文]( "爬山虎植物作文")
- 导语：爬山虎不是虎，是一种植物，想要认识更多吗？下面小编整理了爬山虎植物作文，欢迎参考借鉴！爬山虎植物作文1在美丽的的校园里有许许多多的风景，儿最漂亮的还是数一数二的爬山虎，它就屹立在校园的东北角。为什么爬山虎是神奇而美丽的呢？神奇是因为：爬山虎的茎会随着杆子像一只硕大...
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![人教版四年级上《爬山虎的脚》教学设计]( "人教版四年级上《爬山虎的脚》教学设计")
- 《爬山虎的脚》按照从整体到部分再到细节的顺序，介绍了爬山虎的叶子、爬山虎的脚的形状、特点以及是怎样用脚在爬的，启发人们留心和细致地观察周围的事物。下面是应届毕业生考试网小编为大家提供的人教版四年级上《爬山虎的脚》教学设计。一、教材解读《爬山虎的脚》是六年...
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![美丽的爬山虎作文3篇]( "美丽的爬山虎作文3篇")
- 在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的美丽的爬山虎作文，仅供参考，大家一起来看看吧。美丽的爬山虎作文1在我家东面的墙上，有一大片绿绿的爬山虎，它既无牡...
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![爬山虎作文600字]( "爬山虎作文600字")
- 在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的爬山虎作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。今天，我们在去游玩时，意外发现一个单位的...
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![爬山虎的自述国小作文10篇]( "爬山虎的自述国小作文10篇")
- 在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的爬山虎的自述国小作文，希望能够帮助到大家。爬山虎的自述国小作文1大家好，我是可爱的爬山虎。你们知道吗？我有许多名字，比如：...
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![爬山虎的脚优秀第二课时教学设计范文]( "爬山虎的脚优秀第二课时教学设计范文")
- 第二课时一、回顾旧知，进入课文上节课我们初步了解了课文每个自然段的意思，谁能说说课文介绍了爬山虎的哪些方面？（叶子，脚的样子，怎么爬的和脚的变化。）二、自主研读，交流收获１、你对爬山虎哪一个方面最感兴趣，就请选择其中的一个自然段仔细读一读，画一画，议一议，看看你有那些感悟和收...
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![人教版四上《爬山虎的脚》教学设计]( "人教版四上《爬山虎的脚》教学设计")
- 四年级的学生已经掌握了一定的观察方法，具备了一定的观察能力。《爬山虎的脚》是一篇观察描写植物的精读课文，以下是本站小编搜索整理的一篇关于人教版四上《爬山虎的脚》教学设计，欢迎参考借鉴，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!教材分...
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![爬山虎的脚教学设计及反思]( "爬山虎的脚教学设计及反思")
- 《爬山虎的脚》是冀教版国小语文四年级上册的课文。作者叶圣陶。本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。以下是小编整理的爬山虎的脚教学设计及反思，希望大家认真阅读!【1】爬山虎的脚教学设计及反思教学准备：1、学生准备水彩笔。2、爬山虎实物。3.爬山虎的脚图片。教材分析：这篇...
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![四年级语文《那片绿绿的爬山虎》教学设计]( "四年级语文《那片绿绿的爬山虎》教学设计")
- 教学目标1．知识技能：①学会本课生字新词，联系上下文理解生字新词的意思。②从叶圣陶先生对《一幅画像》的修改中学习修改作文的方法。③有感情地朗读课文。④学习结合上文理解含义深刻句子的意思。⑤理解文章记叙事情的思路，学习简单的记叙、描写、议论的方法。2．情感、态度、...
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![校园里的爬山虎作文5篇]( "校园里的爬山虎作文5篇")
- 在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的校园里的爬山虎作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。校园...
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学者斋
