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有关拒乘的大全

拒乘三无车辆倡议书
  • 拒乘三无车辆倡议书

  • 城区居民朋友们:自2011年10月份以来,我们对城区非法营运三轮车进行了综合治理。截至目前,共查扣非法营运、非法改装、闯限行路等违法违规三轮车800余辆,销毁近300辆,对原有543份营运手续全部予以注销,城区交通环境明显改善。但是,仍有少数三轮车主在没有任何手续和安全保障的情...
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拒乘黑车承诺书
  • 拒乘黑车承诺书

  • 尊敬的学生家长、亲爱的学生:近期“校车”事故频发:11月19日早上8时左右,山东省蓬莱市潮水镇潮水四村幼儿园雇用的面包车与一辆大货车相撞,事故造成幼儿11死3伤。该车属8座面包车,事发时实载15人。同日,江西省贵溪市滨江乡洪塘村春蕾幼儿园的接送车侧翻坠入水塘,造成11名幼儿死...
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拒乘乘坐黑车的宣传标语
  • 拒乘乘坐黑车的宣传标语

  • 拒乘黑车,对于规范营运市场秩序、保障出行人们的生命财产安全、维护社会稳定都具有重要意义。下面是小编为大家精心推荐的拒乘黑车宣传标语,希望能够对您有所帮助。拒乘黑车宣传标语【精选篇】1.给无牌无证黑车断油是构建和谐城市的重要措施。2.黑车危害大,千万坐不得。3....
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拒乘三无车辆承诺书
  • 拒乘三无车辆承诺书

  • 尊敬的学生家长、亲爱的学生:近期“校车”事故频发:11月19日早上8时左右,山东省蓬莱市潮水镇潮水四村幼儿园雇用的面包车与一辆大货车相撞,事故造成幼儿11死3伤。该车属8座面包车,事发时实载15人。同日,江西省贵溪市滨江乡洪塘村春蕾幼儿园的接送车侧翻坠入水塘,造成11名幼儿死...
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拒乘黑车倡议书范文(精选3篇)
  • 拒乘黑车倡议书范文(精选3篇)

  • 在现在的社会生活中,倡议书应用范围愈来愈广泛,使用正确的写作思路书写倡议书会更加事半功倍。怎么写倡议书才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的拒乘黑车倡议书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。拒乘黑车倡议书1广大市民朋友们:近年来,随着韩城经济的快速腾飞,群众出行日益频...
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拒乘黑车倡议书3篇
  • 拒乘黑车倡议书3篇

  • 篇一:远离黑车倡议书广大师生员工:“黑车”是没有客运资质、未取得营运许可而非法从事客运业务的车辆。乘坐“黑车”隐患极大,一是驾驶员未经正规培训,驾驶技术无保障;二是未经有关部门定期检测,车辆安全状况无保障;三是未参加相关保险无抗风险能力,重大交通事故赔付无保障;四是躲...
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拒乘三轮车倡议书
  • 拒乘三轮车倡议书

  • 城区居民朋友们:自2011年10月份以来,我们对城区非法营运三轮车进行了综合治理。截至目前,共查扣非法营运、非法改装、闯限行路等违法违规三轮车800余辆,销毁近300辆,对原有543份营运手续全部予以注销,城区交通环境明显改善。但是,仍有少数三轮车主在没有任何手续和安全保障的情...
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拒绝作文|关于拒绝的作文
  • 拒绝作文|关于拒绝的作文

  • 无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的拒绝作文|关于拒绝的作...
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《乘加、乘减》教学反思总结
  • 《乘加、乘减》教学反思总结

  • 《数学课程标准》指出:有效的数学活动不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。本节课《乘加、乘减》教学设计就紧紧围绕这一理念,创设教学情境,引导学生观察思考,发现问题,提出问题,解决问题。充分发挥学生的主动参与意识,尊重学生的自...
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拒绝人的话
  • 拒绝人的话

  • 1、天啊,如果这话你相信了,肯定和我一样,打扫一个月的卫生!女人麽,说归说,如果你真不买,她狠死你!而且明年她铁定列张购物清单让你挨个买!!2、你的条件真的很好。(可是还没好到我想要的地步)3、其实你人真的很好。(可是我不想和你在一起)4、因此,请不要轻易向女人说:“我爱你!”因为她往往...
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文明乘车安全乘车标语
  • 文明乘车安全乘车标语

  • 1、遵守交通规则,做个文明公民。2、遵守法规,各行其道,互相礼让,安全文明。3、知荣耻、守规矩、畅交通、保平安。4、以秩序构建文明,用爱心营造和谐。5、心头常亮红绿灯,文明交通伴我行。6、携手告别交通陋习,共创福州美好未来。7、向陋习告别,与文明同行,做可爱公民。8、我们都想...
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分数乘整数
  • 分数乘整数

  • 分数乘整数教学目标使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算法则.教学重点使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算法则.教学难点引导学生总结分数乘整数的计算法则.教学过程一、设疑激趣(一)下面各题怎样列式?你是怎样想的?5个12是多少?10个23是多少?25...
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《乘乘除除》教案
  • 《乘乘除除》教案

  • 教学目标:1、了解一位数与多位数乘法计算方法及乘加乘减混合运算。2、熟练掌握一位数与多位数乘法计算。3、培养学生审题能力。重点难点:一位数与多位数乘法计算,末尾有零的乘法。教学工具:教学课件教学过程:一、新课导入出示媒体,介绍嘉年华。提出问题,引发学生思考。算式:60×4...
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乘加乘减教学的校本研修总结
  • 乘加乘减教学的校本研修总结

  • 1教学设计方案在校本研修活动中得到意见和改进内容教学设计较完善,教学目标明确,教学过程较完备,采用小组合作交流、自主探究等新颖的教学方式和先进的多媒体教学设备,注重培养学生自主学习和创新的能力,但①教学目标没有注重算理的理解,没有注重使学生经历知识的发现探索过程,...
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二年级数学《乘加乘减》教学设计
  • 二年级数学《乘加乘减》教学设计

  • 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编为大家收集的二年级数学《乘加乘减》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。二年级数...
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学会拒绝
  • 学会拒绝

  • 学会拒绝1自古以来,很多人都因为自己的地位高、权力大而指使一些身份卑微的人去做他们不想做不该做的事。遇到这种情况,我们就要有选择性地接受了。被奴役久了,人就会变得麻木,失去了自我,从而也就跟行尸走肉没有什么区别。我们一定要勇敢地说不,别管他是谁,绝不能向权贵轻易低...
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乘法的意义
  • 乘法的意义

  • 乘法是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积。从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果。下面是小编给大家整理的乘法的意义,希望对大家有所帮助!3×5表示5个3相加5x3表示3个5相加。注意:1.在如上乘法表示什么中,常把乘号后面的因数做为乘号前因数的...
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奥数题及答案:乘法竖式的乘积
  • 奥数题及答案:乘法竖式的乘积

  • 编者导语:“题海无边,题型有限”。学习数学必须要有扎实的基本功,有了扎实的基本功再进行“奥数”的学习就显得水到渠成了。希望数学网小编整理的.三年级奥数题及参考答案:乘法竖式的乘积,可以帮助到你们,一分耕耘一分收获,相信大家通过自己的努力,一定能够取得优异的成绩!!难...
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拒绝的句子
  • 拒绝的句子

  • 无论是身处学校还是步入社会,许多人对一些广为流传的句子都不陌生吧,根据结构的不同句子可以分为单句和复句。你还在找寻优秀经典的句子吗?以下是小编精心整理的拒绝的句子,希望对大家有所帮助。拒绝的句子11、要是一个人吸引我,他无论选择什么方式表达自己,对我来说都很可爱。...
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一乘山水一乘人抒情散文
  • 一乘山水一乘人抒情散文

  • 美丽的香山去过多次,每次都有不同的故事。记得第一次去香山时是刚刚来京,那时候从银川来到这梦寐已久的京城,也许是生性喜欢爬山,因此第一个旅游景点便选了香山。一个深秋的早晨我和同伴相约来到香山,一走近香山,立刻被香山的美景迷住了,黄栌树、枫树红遍了山头,如火若丹,柿子树在...
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拒绝乘坐超载车辆的承诺书
  • 拒绝乘坐超载车辆的承诺书

  • 近期,外地校车超载造成的交通事故引起社会广泛关注。对此学校为了进一步教育学生增强安全防范意识,消除安全隐患,杜绝各类伤亡事故的'发生,使安全工作进一步落实到位,做到交通安全警钟长鸣,学校决定举行全校学生参加的“拒乘超载车辆,确保交通安全”的活动。活动要求每一位学生...
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美国留学签拒不拒签的关键
  • 美国留学签拒不拒签的关键

  • 随着国际学子纷纷赴美国留学生活已接近白热化,关于美国留学签证申请的常识,你又是否懂得呢?今天小编在这里就要为大家整理下美国留学签证顺利拿到的方法,希望大家多多参考,一定不要让自己的美国留学签证拒签哦。留学生也好,背包客也好,办出国签证,都得面临签证官大人的裁决,其中...
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国小数学《乘加乘减》听课有感
  • 国小数学《乘加乘减》听课有感

  • 国小数学《乘加乘减》听课有感两位老师的这堂课,均以学生为中心,为学生搭建了一个很好的平台,帮助学生构建数学模型,整节课的重、难点解决都是贯穿着让学生通过直观的玉米图从中获取数学信息、提出问题并解决问题的一个过程来进行的,主要以说的口述形式令学生体会乘加、乘减的...
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拒绝 感谢信
  • 拒绝 感谢信

  • 尊敬的酒泉市军分区、瓜州县武装部各位领导:我是梁湖乡前武装部部长原军义,我在2011年8月至2011年12月担任武装部长期间,县武装部长徐荣成在军容军姿、衣食住行等方面都以一个正规军人的标准严格要求我,任何时候只要看到我做的不对的地方,都对我进行耐心细致的辅导。在业务工...
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关于乘加和乘减的教学设计
  • 关于乘加和乘减的教学设计

  • 教学目标:1、使学生学会用含有乘加或乘减的算式解决一些简单实际问题。2、了解含有乘加或乘减的算式的运算顺序。3、能够正确地进行乘加或乘减的运算,并通过计算帮助自己记忆乘法口诀。4、进一步学会合作、交流,在合作中建立对数学学习的兴趣。教学重点:1、学会用含有乘加或...
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