![二年级下册数学第一单元教案设计（精选6篇）]( "二年级下册数学第一单元教案设计（精选6篇）")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的二年级下册数学第一单元教案设计（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。二年级下册数学第一单元教案设计篇1【教学目标】知识与...
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![一年级数学下册第四单元教学计划]( "一年级数学下册第四单元教学计划")
- 数学思考、解决问题、情感与态度的发展离不开知识与技能的学习，同时，知识与技能的学习必须以有利于其他目标的实现为前提。接下来应届毕业生小编为大家编辑整理了一年级数学下册第四单元教学计划，希望对大家有所帮助。单元教学内容：认识物体和图形(第32页――――第37页)单元...
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![八年级下册第二单元教学设计]( "八年级下册第二单元教学设计")
- 一、教学目标：1.语言知识目标：1)学习掌握下列词汇：sign,sick,raise,alone2）进行一步复习巩固学习SectionA部分所学的生词和词组。3）对动词不定式的用法进行归纳总结，掌握其规则。4)通过不同方式的练习，来熟练运用本单元出现的词组及动词不定式。2.情感态度价值观目标：使学生在谈...
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![六年级语文下册第一单元教学设计]( "六年级语文下册第一单元教学设计")
- 1、文言文两则第二课时一、自主朗读，感悟体验口语交际·习作一一、学习目标1．围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际，交流时能抓住重点，内容要真实，叙事要具体，表达要有条理，语气、语调要适当；听他人说话时要认真耐心、尊重对方，敢于提出自己的意见或建议。2．根据习作提示，...
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![国小一年级数学下册第九单元统计教案]( "国小一年级数学下册第九单元统计教案")
- 教学目标：1．使学生初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简单的方法收集、整理数据。2．使学生初步认识条形统计图和简单的统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。教学重点、难点：经历收集数据、整理数据的过程。教学时间：2课时。课题一统计教学内容：教...
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![一年级下册数学第二单元《十几减8》教案]( "一年级下册数学第二单元《十几减8》教案")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢？以下是小编精心整理的一年级下册数学第二单元《十几减8》教案，欢迎大家分享。教学内容：教材第13页例2、做一做及练习三1、2题。教学目标：1、...
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![语文第二册第一单元教学设计]( "语文第二册第一单元教学设计")
- 教材分析：苏教版义务教育课程标准实验教科书国小语文一年级下册，是按照国家教育部《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》的精神编写的，已被全国中国小教材审定委员会审查通过。一、指导思想致力欲学生语文素养的整体提高，是苏教版国小语文新教材的编写宗旨。据此，编写这册课本...
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![二年级数学上册第一单元教学计划]( "二年级数学上册第一单元教学计划")
- 时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编收集整理的二年级数学上册第一单元教学计划，欢迎阅读与收藏。一、教材简析通过第一学期“比长短”的学习，学生已经对...
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![二年级数学上册第一单元《加与减》的教学设计]( "二年级数学上册第一单元《加与减》的教学设计")
- 教学目标：1.熟练掌握100以内数的加减混合运算的方法，准确计算。2.发展初步的估算以及解决简单实际问题的.意识和能力。3.培养学生熟练准确的计算能力，和认真、细心的计算习惯。教学重点：熟练准确掌握100以内数的加减混合运算的方法，准确计算。教学难点：掌握100以内数的加减混合...
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![二年级第一单元数学教案]( "二年级第一单元数学教案")
- 单元要点分析教材内容：这部分教材是学习两步应用题的开始，先通过图文应用题来分析题目中的数量关系，主要以加减复合的应用题为主，适当的再出现乘加、乘减复合的应用题。在教学中可以从一步应用题出发，再慢慢的使它转变成一道两步计算的应用题。以便使学生更好的认识两步应用题...
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![新课标二年级数学下册第五单元教案设计]( "新课标二年级数学下册第五单元教案设计")
- 教学内容：第五单元（万以内数的认识）,教科书第67～84页的内容。单元教材分析：本单元内容事万以内数的认识。包括数数、读数、写数、数的组成、数位的含义、数的顺序和大小比较、近似数以及数百、整千数的加减法。教材将上述内容合成以下逻辑结构。数的概念是学生学习数学的基础，...
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![2018六年级语文下册第二单元教学设计]( "2018六年级语文下册第二单元教学设计")
- 一、教材分析本单元选编的4篇课文，从不同的角度介绍了各具特色的民风民俗，反映了中华文化的丰厚博大。《北京的春节》描绘的是节日风俗。作者老舍先生用朴素自然、流畅通达的语言，展示了丰富多彩的节日习俗，再现了老北京人过春节的隆重与热闹、温馨与美好。藏戏被称为藏文化...
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![一年级数学下册第二单元的教案（通用14篇）]( "一年级数学下册第二单元的教案（通用14篇）")
- 作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案要怎么写呢？下面是小编精心整理的一年级数学下册第二单元的教案（通用14篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一年级数学下册第二单元的教案篇1单元教学内容：20以内的退位减法单元...
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![三年级数学下册第一单元《除法》教学设计]( "三年级数学下册第一单元《除法》教学设计")
- 评价目标：1、通过课堂评价，帮助学生查漏补缺，找出自己的薄弱地方。2、检测教师教学上的缺漏之处及时补救。评价过程：一、直接写出得数。错误集中在72-38=32×2=240÷8÷6=这三题中，特别是240÷8÷6=，由于是两步计算，所以学生在口算时容易出错。二、不计算，选择合适的序号填在下面...
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![二年级下册数学第八单元第二课时的教案设计]( "二年级下册数学第八单元第二课时的教案设计")
- 教学内容：教科书第三109页例2,练习二十二第十二3、4题。教学目标：1、使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，了解统计的意义，会用简单的方法收集和表现数据。2、使学生认识条形统计图，明确用1格表示5个单位的表现形式，能根据统计图提出问题，并初步进行简单的预测。3、在...
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![一年级下册数学第二单元试卷]( "一年级下册数学第二单元试卷")
- 一、口算。26+8＝95—30＝50+26＝80—30＝89—7＝62+7＝46+7＝41—2＝29+30＝71—8＝53—6＝79+2＝9+27＝67—20＝20+39＝27+6+8＝47—6+40＝70+18—60＝81—7—30＝53—8—30＝40+37—9＝46—7+20＝72+6—40＝30+39+5＝二、填一填。三、比一比。45+4〇5082—9〇6153+9〇614+56〇9686—60〇2693—7〇2368+8〇7552—9〇4325...
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![一年级数学下册第二单元的教案]( "一年级数学下册第二单元的教案")
- 第二单元：单元教学计划单元教学内容：20以内的退位减法单元教学要求：引导学生动手操作，开展多种形式的教学活动，学习知识。一年级国小生以具体形象思维为特点，而且有意注意时间短、爱说、爱动。我在教学中应充分考虑学生的年龄特点，在具体活动中引导学生多动手、动脑、动口，调动各...
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![2017年四年级下册第一单元教学设计]( "2017年四年级下册第一单元教学设计")
- 导语：下面是2017年四年级语文下册第一单元的教案，第一单元所有课文内容都涵盖了，希望能给各位老师提供帮助。第一单元教学目标：1.读懂三首古诗，感悟每首诗中描绘的独特景色，体会表现手法。2.通过自读自悟，领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。3.了解作者的游览...
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![二年级下册数学第一单元教案设计]( "二年级下册数学第一单元教案设计")
- 【教学目标】知识与能力1．使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同方法解决问题。情感与态度1．培养学生认真观察等良好的学习习惯，初步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。2．通过解决具体问题，培养学生初步的应用意识和热爱数学...
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![语文下册第二单元教案设计]( "语文下册第二单元教案设计")
- 本节课的教学设计有以下几点：1.巧妙地运用多媒体，帮助孩子创设意境，激发学生的感悟，引导学生从直观感受中提炼自己的体验，为学生的表达提供了素材。2.关注写字教学，对学生的书写姿势、按笔顺规则书写等方面提出严格要求，培养学生良好的书写习惯。语文园地二指导方案教学目标1.通...
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![数学第五册第二单元教学设计]( "数学第五册第二单元教学设计")
- 一、单元课文特点本单元的四篇课文都是文艺学论文。文章从不同方面介绍了民族文化艺术的优秀传统、独特风格。文中一些重要的观点、结论可以成为鉴赏文艺的理论依据。文中介绍了许多重要的表现技巧，不但能提高我们的艺术鉴赏力，也能提高我们的艺术表现力。文章对典型的文学...
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![六年级数学下册第四单元教学设计]( "六年级数学下册第四单元教学设计")
- 教学目标：1、使学生经历“猜测-验证”的过程中，自主发现按比例放大后面积的变化规律2、应用面积的变化规律解决一些实际问题。3、使学生进一步体会比例的应用价值，提高学习数学的兴趣。教学重难点：探究平面图形按比例放大或者缩小后面积的变化规律。教学过程：一、课堂提问：1.正...
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![二年级下册数学第一单元数据收集整理教案]( "二年级下册数学第一单元数据收集整理教案")
- 教学目标：1、根据统计结果回答问题、发现问题，进行简单的预测和较为合理的判断。2、让学生进行一些社会调查，体验实践性和现实性，激发学生的学习兴趣，培养学生的应用意识，并接受其中的思想教育。教学重点：让学生选择记录方法作记录，并体会哪种记录方法既清楚又方便。教学难点：根据...
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![二年级下册数学第一单元试卷]( "二年级下册数学第一单元试卷")
- 一、直接写得数。(12分)35÷7=6×9=72÷9=4×8=45÷5=57+43=13÷9=56÷7=54÷9=23÷23=9÷8=9×9=二、填空。(10分)1.被除数是84，除数是9，商是()余数是()。2.有38朵红花，平均分给5个小朋友，平均每个小朋友有()朵，还剩()朵。3.计算有余数的除法时，()一定要比()小。4.55÷7所得的...
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![二年级数学下第五单元教案设计]( "二年级数学下第五单元教案设计")
- 教学内容：课本第75页例6及练习十六第1、2、4题。授课日期__年__月_日星期教学目标：1、通过本节课的学习，使学生在已有知识的基础上，学会读写万以内的数（中间、末尾有0），且能总结出读写万以内数的方法。2、让学生学习用具体的数描述生活中的事物，并与他人交流，培养学习数学的兴趣和...
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学者斋
