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有关赶海记事作文的大全

赶海记事作文(通用38篇)
  • 赶海记事作文(通用38篇)

  • 无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的赶海记事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。赶海记事作文1去日照的第二天,我们一大早就坐车去海边赶...
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暑假赶海作文
  • 暑假赶海作文

  • 在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的暑假赶海作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。暑假赶海作文1这个暑假我要回老家威海来玩,在8月2日下午,...
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赶海国小作文
  • 赶海国小作文

  • 无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的赶海国小作文,欢迎大家分享。赶海国小作文17月29日我们宿迁晚报的小记者要到山东日照去采风。早晨5点半...
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赶海作文400字五篇
  • 赶海作文400字五篇

  • 无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的赶海作文400字5...
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赶海作文400字8篇
  • 赶海作文400字8篇

  • 无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的赶海作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。赶海作文400字篇1今天早上,我们来到太公岛赶海。我看见海里的鱼群,多的数不清,黑压...
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赶集记事作文
  • 赶集记事作文

  • “唐龙,去赶集不?”我问着正看着电视的唐龙。而他几乎是无视我的点点头而眼睛却死死地盯着电视机里的“张世豪”。“别敷衍我了,到底去不去?”说着,我一把抢过他手里的遥控器。“唉,去就去嘛,还发什么火。”他正想夺过遥控器,却被我狠狠地按下了红色按钮。“不早了,咱现在就出发,你...
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赶路高中记事作文
  • 赶路高中记事作文

  • 时间啊,有脚,轻轻悄悄地向前挪移着,从我身边经过,从我指尖溜走,一刻也不愿停留。我背上行囊,跟紧时间的脚步,在学习的这条路上不停向前追赶着。学习的道路是枯燥且单调的,而学生的世界也并没有太多色彩,我们在这条漫无边际的路上祈求着能早些到达终点,于是行路匆匆,一味埋头赶路。不...
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赶海为题目的作文
  • 赶海为题目的作文

  • 【篇一:赶海】今天,我来到了我梦寐以求的大海边。远远望去,蓝蓝的海水一眼望不到边,很多只海鸥在天空中自由自在地飞翔。我们坐上轮船出海,坐在船上,我就感觉自己像漂浮在空中一样。海浪一层一层地涌来,撞击在礁石上,溅起了高高的浪花。一回到岸边,我就迫不及待地换上游泳衣、套上...
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赶海优秀作文6篇
  • 赶海优秀作文6篇

  • 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的赶海优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。赶海优秀作文1一阵阵海风吹过,带着略微的咸味。啊,我们走...
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赶海教案范文
  • 赶海教案范文

  • 《赶海》是苏教版第六册的一篇课文,这篇课文叙述了我童年时代跟着舅舅赶海的一件事,抒发了我热爱大海,热爱童年生活的真挚情怀。这篇课文的内容比较浅显,主要通过指导学生朗读来领会课文内容,训练学生的语感。下面就针对第一教时的教学谈谈我的设计意图。一、激情入境阅读教学...
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关于赶海的作文
  • 关于赶海的作文

  • 在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的关于赶海的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。我的家在丰利镇,赶海是我最高兴的事。五一...
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赶海记事作文
  • 赶海记事作文

  • 【篇一:赶海】去日照的第二天,我们一大早就坐车去海边赶海。我们赶海的地方是一片有礁石的沙滩。海边有许多礁石,海水打在礁石上,掀起一朵朵浪花,很壮观。礁石上粘着许多碎贝壳,一不小心就把手划一道口子,很疼。我和刘双元拿着小桶,翻开礁石,哇,有许多小螃蟹,我们立即伸出手去抓螃蟹...
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赶海国小生写事作文
  • 赶海国小生写事作文

  • “小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每当唱起这支歌,便想起八岁时赶海的趣事。那是一个骄阳似火的暑假,我非要让爸爸妈妈带我和弟弟去赶海,爸爸妈妈答应了。一大早,我们便驱车赶往美丽的海冰城市——山东日照。一到目的地,还没来得及放下行李,弟弟和我便闹着去赶海。走进海...
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赶集记事作文350字
  • 赶集记事作文350字

  • 赶集是我国农村日常生活的写照。今年我有了一次赶集的经历。那是妈妈带我去乡下姑姥家,正巧赶上那里的集日。我忘记了一路的`疲惫和颠簸,急忙嚷着去赶集。走在赶集的路上,我的心情格外兴奋,脚步匆匆,大约走了半个小时的路,我走进了集市。这里真是人山人海,整条小街都沸腾了。街...
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赶车惊魂记记事作文
  • 赶车惊魂记记事作文

  • 早晨,我正在书房里画画,突然听到从卧室里传来一声歇斯底里的叫喊:“啊——佳欢,天哪19点了!我们赶不上动车了19点50分开车的!”我一看闹钟,9点5分了!今天我跟爸爸要坐动车到杭州去看妈妈的。只听到“咚”的一声,爸爸飞快地跳下床,三下五除二地穿好了衣服。我们的惊魂之旅开始了……...
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关于赶海作文
  • 关于赶海作文

  • 在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的关于赶海作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。关于赶海作文1几人行,去赶海。我、爸爸、姐姐、奶奶、姑姑,去...
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赶海-写事作文1300字
  • 赶海-写事作文1300字

  • 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的赶海-写事作文1300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。今天,我们全家约了好朋友们一起去赶海,就让我跟大家介绍一...
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有趣的赶海作文
  • 有趣的赶海作文

  • 趁着假期,我和爸爸、妈妈去了趟北海旅游。这座城市三面环海,海风轻轻地吹进每一个角落,到处都能闻到潮潮的、略带海腥味的大海气息,想看海的愿望由然而生。然而,在这儿赶海是最有趣的了。清晨,太阳刚露出半个脸蛋,害羞地一片绯红,可爱极了。我们沿着宽阔又笔直的公路来到了海边。...
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赶海优秀作文
  • 赶海优秀作文

  • 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的赶海优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。赶海优秀作文1暑假里,爸爸妈妈带我去日照旅游,我们在沙滩上堆沙堡,享受日...
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北海赶海之行高中作文
  • 北海赶海之行高中作文

  • 一直以来我就极其向往着能够去北海游玩一趟,这次终于让我逮着机会了,因为我的寒假生涯就要来了。作为高中最后一个比较悠闲的长假,此次的旅游显得格外的具有意义,到了北海后,我们就立即踏上领略北海的旅程。北海这座城市可以说是三面环海,身处其中就可以感受到一阵阵的海风向你...
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赶海400字作文
  • 赶海400字作文

  • 假期里,我观赏了许多风景名胜,看到了大自然的千奇百态。在许许多多的体验当中,给我印象最深的`就是赶海。八月的一天,我和爸爸一起去赶海。我们到的时候,海潮已经退了一大半。沙滩上,人群熙熙攘攘,好不热闹。我迫不及待地挤进赶海的人群中。我提着桶,到处寻中被冲到海滩上的小动...
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赶海
  • 赶海

  • 赶海1傍晚时分,我和妈妈、弟弟妹妹一起到环岛路椰风寨海边玩耍。一到椰风寨,一股清凉的海风扑面而来,顿时让人神清气爽,仿佛是专门来迎接我们的。我和弟弟如同刚从笼子里放出来的小鸟一样,迫不及待地奔向沙滩,妈妈和妹妹也紧随其后。退潮了,这里是一片滩涂。蔚蓝的大海和天空连...
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赶海记五年级暑假作文
  • 赶海记五年级暑假作文

  • 这个暑假我要回老家威海来玩,在8月2日下午,我来到了烟台的国际机场,我的亲戚们早在那里等我了,来接机的人分别是——我的`大哥、我的大嫂、和它们的儿子“小禾”。我和小禾已经一年多没见面了,见到一起特别高兴。威海之旅开始啦!几天后的晚上,大哥突然说:明天我们要去赶海!这对我...
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赶走恐惧记事作文
  • 赶走恐惧记事作文

  • “害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”这一句话是英国小说家笛福所说的,他告诉我们:一个人在逆境中,首先要战胜自己恐惧的心理,要有大无畏冒险进取精神,只有这样,在逆境中才可以成为一个成功者,一个英雄。在开学的第二天,我下午一放学就回家,再把作业做完之后。已经是晚上...
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《赶海》语文教案
  • 《赶海》语文教案

  • 教学要求:1、正确、流利,有感情地朗读课文。2、学会本课12个生字,理解新词,通过联系上下文,理解重点句中“武将”“战利品”的意义。3、通过朗读课文,感受“我”童年时赶海的乐趣。激发热爱大海、热爱生活的思想感情。教学重点:指导学生通过朗读来初步领会课文内容。教学过程:一...
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