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有关戏曲人物教学设计的大全

戏曲人物教学设计(通用10篇)
  • 戏曲人物教学设计(通用10篇)

  • 作为一名默默奉献的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编为大家整理的戏曲人物教学设计,希望能够帮助到大家。戏曲人物教...
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《藏戏》教学设计
  • 《藏戏》教学设计

  • 藏戏是一个非常庞大的剧种系统,由于青藏高原各地自然条件、生活习俗、文化传统、方言语音的不同,它拥有众多的艺术品种和流派。下面是小编整理的《藏戏》教学设计,大家一起来看看吧。学习目标1.学习并积累鼻祖、旷野、随心所欲等词语和优美语句。2.了解藏戏的形成,体会藏戏独...
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《看戏》教学设计
  • 《看戏》教学设计

  • 教学目的1.通过学习此文,培养学生热爱祖国文化的感情,提高戏曲素养。2.通过对内容的理解把握文章的主题。3.注意课文内容的详略与表达中心的关系。4.了解作者描写声音的方法。5.理解关键词句的含义。教学重点1.详写、略写与中心的关系。2.对声音的描写。3.关键词句的含义。教学难点...
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乐曲《日出》教学设计
  • 乐曲《日出》教学设计

  • 你是否完全理解日出这篇课文?以下小编为你整理了《日出》教学反思,希望对你有所参考帮助。教学内容:欣赏乐曲《日出》教学目标:1.通过学习歌曲和欣赏曲,领悟“保护环境、关爱地球、热爱大自然”这一人类共同主题,增强“热爱祖国、建设祖国、热爱自然、爱护自然”的意识。2.通过...
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戏曲人物教学设计
  • 戏曲人物教学设计

  • 中国戏剧门类丰富,历史悠久,是中国独特的民族艺术文化。如下是小编给大家整理的戏曲人物教学设计,希望对大家有所作用。教学目的1.利用课前准备和课堂教学时间,使学生初步了解中国戏曲的有关知识,比如京剧的脸谱知识和各种地方戏的名称、特色等;2.让学生欣赏中国戏曲名段,感受戏...
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语文《动物游戏之谜》教学设计
  • 语文《动物游戏之谜》教学设计

  • 【学习目标】1、了解科普说明文的文体特色及说明方法。2、锻炼理解、筛选信息的能力。3、发掘文章的人文内涵。围绕这些目标,主要解决了以下几个问题:首先,如何立足文体,让学生通过对这篇文章的学习进而熟悉这一类文体的基本写作特色,并且在此基础上能够试着自己去创作。这是...
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美术戏曲人物教学反思
  • 美术戏曲人物教学反思

  • 教学反思是我们教师对自身具体教学工作的检查与评定,是我们教师整理课堂教学,反馈信息、适时总结经验教训,找出教学中的成功与不足的重要过程。常写教学反思,对我们老师自身的教学水平,实施高效课堂是行之有效的办法。以下是小编整理的美术戏曲人物教学反思,欢迎来参考!美术戏曲...
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《戏曲大舞台》活动课教学设计
  • 《戏曲大舞台》活动课教学设计

  • 在设计本堂活动课时,我利用青少年乐于表现、乐于竞争的心理特点,采用分组竞赛的形式,设计了激趣──戏曲知识轮流竞答──欣赏戏曲抢答──戏曲表演──授奖──小结──布置课后作业的教学程序,充分借助多媒体手段,发挥其视听优势,激发学生的兴趣,引导学生积极参与认知、感受、...
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美术教学反思戏曲人物
  • 美术教学反思戏曲人物

  • 中国戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。它起源于原始歌舞,是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。经过汉、唐到宋、金才形成比较完整的戏曲艺术,它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成,约有三百六十多个种类。下面是美术教学...
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《戏曲大舞台》教学设计
  • 《戏曲大舞台》教学设计

  • 一、课题:七年级(下)四单元综合性学习《戏曲大舞台》二、教学对象分析:戏曲对于此阶段的学生来说并不陌生,但对于我国传统戏曲还不是很了解,通过此综合性学习,让学生更加系统地了解我国传统文化的艺术魅力。三、活动目标:1、课外收集资料,了解中国戏曲这种传统艺术,培养学生高雅的...
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《月光曲》 教学设计
  • 《月光曲》 教学设计

  • 教学目标:1、学会生字券,理解部分词语及课文第二段第一部分,回答课后第1题D小题。2、初步感受《月光曲》美的意境,感受音乐家贝多芬同情劳动人民的思想感情。教学重点难点:1、回答课后1题的第1小题。2、感受《朋光曲》美的意境,感受贝多芬同情劳动人民的思想感情。教学准备:课文...
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《社戏》教学设计
  • 《社戏》教学设计

  • 《社戏》,鲁迅小说,收录在其小说集《呐喊》中,于人民文学出版社出版。下面是小编整理的《社戏》教学设计,欢迎大家阅读。第一课时一、导语有人说,城里不如农村好玩,城里的孩子不如农村的孩子会玩,城里孩子的能力不如农村孩子的能力强,大家是否同意这个观点?请大家谈谈你的看法。...
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月光曲教学设计
  • 月光曲教学设计

  • 《月光曲》文中讲述了著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。作者借着这个美丽动人的故事,既表现了大音乐家贝多芬对贫苦人民的同情和热爱,又表现了他的丰富的想象力;同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅...
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藏戏教学设计
  • 藏戏教学设计

  • 作为一名教学工作者,通常需要准备好一份教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的藏戏教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。藏戏教学设计1【学习目标】1、学习并积累鼻祖...
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《动物游戏之谜》教学设计大纲
  • 《动物游戏之谜》教学设计大纲

  • 教学建议一、科普说明文的教学,不仅要注意说明文文体的特点,还要注意科普文自身的特点。二、学习科普文,让学生了解有关知识,当然是教学内容之一,但不要成为科学知识课,重点是语文方面的学习,培养学生的语文能力。三、科普文中也蕴含着丰富的人文内涵,要注意对学生情感态度价值观...
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动物游戏之谜的教学设计
  • 动物游戏之谜的教学设计

  • 一、知识教育目标1.理清课文层次结构,体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。2.注意说明文文体的特点,还要注意科普文自身的特点。二、能力培养目标1.巧妙生动的说明文写作方法。2.注意将科学与生活联系起来,增加科普文学习的乐趣。三、德育渗透目标1.培养学生勤于探索、勇...
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《动物游戏之谜》教学设计范文
  • 《动物游戏之谜》教学设计范文

  • 【学习目标】1、了解科普说明文的文体特色及说明方法。2、锻炼理解、筛选信息的能力。3、发掘文章的人文内涵。围绕这些目标,主要解决了以下几个问题:首先,如何立足文体,让学生通过对这篇文章的学习进而熟悉这一类文体的基本写作特色,并且在此基础上能够试着自己去创作。这是...
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美术戏曲人物教学反思(精选5篇)
  • 美术戏曲人物教学反思(精选5篇)

  • 教学反思是我们教师对自身具体教学工作的检查与评定,是我们教师整理课堂教学,反馈信息、适时总结经验教训,找出教学中的成功与不足的重要过程。常写教学反思,对我们老师自身的教学水平,实施高效课堂是行之有效的办法。以下是小编整理的美术戏曲人物教学反思,欢迎来参考!美术戏曲...
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人教《藏戏》教学设计
  • 人教《藏戏》教学设计

  • 藏戏的藏语名叫阿吉拉姆,意思是仙女姐妹。下面是小编整理的人教《藏戏》教学设计,大家一起来看看吧。教学准备通过网络或者图书馆等查询藏戏的由来、历史变化及主要剧目等相关信息;藏戏面具图片。教学过程一、导入新课1.出示藏戏的有关图片,配乐介绍:藏戏是藏族的传统剧种,它...
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二年级上《分物游戏》教学设计
  • 二年级上《分物游戏》教学设计

  • 作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编为大家收集的二年级上《分物游戏》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。教材分析本节课是...
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《动物游戏之谜》教学设计
  • 《动物游戏之谜》教学设计

  • 本文是一篇介绍动物游戏的科普文章。下面是小编整理的《动物游戏之谜》教学设计,大家一起来看看吧。【目标】1、检查自学情况并巩固基础知识。2、探讨大学联考说明文的考查点:题干和选项设计。3、能力提升:锻炼学生的自我表述,思考预测能力。【学习方法】探讨。【学习步骤】一、...
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《月光曲》教学设计
  • 《月光曲》教学设计

  • [教材分析]《月光曲》是人教版九年义务教育六年制国小语文教科书第十册第三单元的一篇精读课文。课文讲述了德国著名音乐家贝多芬在幽静的莱茵河畔,不期听到了盲姑娘的琴声而受到触动,不请而进的他看到穷兄妹俩又心生感动,便为其弹奏一曲,可他没想到遇上了知音——...
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《戏曲大舞台》教学设计4篇
  • 《戏曲大舞台》教学设计4篇

  • 作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编整理的《戏曲大舞台》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《戏曲大舞台》教学设计1【活动目标】1、尝试在网络环境下开...
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人教版月光曲教学设计
  • 人教版月光曲教学设计

  • 人教版月光曲教学设计【1】教学目标1.知识与技能目标:初步理解月光曲。2.过程与方法目标:正确、流利、有感情地朗读课文,了解《月光曲》创作的经过,理解贝多芬是个同情、热爱人民的音乐家。3.情感态度与价值观目标:使学生能抓住重点段,想象文中所描绘的景象,体会文中所表达的情感...
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木偶戏教学设计
  • 木偶戏教学设计

  • 中国木偶艺术,是中国艺苑中一枝独秀的奇葩。历史悠久源远流长、品种繁多、技艺精湛。下面是木偶戏教学设计的内容,欢迎阅读!教学目标:知识与技能:1。有感情地朗读课文。2。了解木偶戏的表演特色,体会木偶戏的趣味性。过程与方法:引导学生阅读,查工具书理解词意,在自读中想象、感悟...
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