![《操场上》教学反思15篇]( "《操场上》教学反思15篇")
- 作为一名到岗不久的老师，我们的工作之一就是课堂教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的《操场上》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《操场上》教学反思1一年级数学《操场上》教学反思教材创设了操场上...
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![操场上(第一课时)教案参考]( "操场上(第一课时)教案参考")
- 操场上（第一课时）学习目标：1、认识14个字，认识足字旁，口字旁，言字旁，单立人4个偏旁2、能正确流利的朗读课文3、有积极参加体育活动的愿望。课前交流。孩子们，老师知道你们生活中认识了很多字，现在都能替老师发作业本了。老师这儿有一些我们班的同学的名字，看谁能喊出他们的名字。（出...
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![一年级《操场上》优质教学设计]( "一年级《操场上》优质教学设计")
- 教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。今天应届毕业生小编为大家编辑整理了一年级《操场上》优质教学设计，希望对大家有所帮助。教学目标1、认识14个生字，会写八、大、入、天4个字，认识4个偏旁。2、能正确、流利...
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![操场上的笑声优秀作文]( "操场上的笑声优秀作文")
- 在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的操场上的笑声优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。操场上的笑声优秀作文1...
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![《操场上》教学片断赏析]( "《操场上》教学片断赏析")
- 教材简析：本课是识字教学为主，课文中出现的词语和插图均与体育运动有关。要求认识的字也是有规律可循的。教学设想：以学生熟识的生活为广阔的学习背景，引领学生在轻松、活跃的氛围中学习是新课标所提倡的教学方式。结合课标精神及本课特点，我设计了如下的识字教学片段：教学流程...
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![操场上作文]( "操场上作文")
- 操场上发生的一件事我告诉你，我最喜欢的事就是打的一件事篮球。不过，一提起篮球，我就会想起一件事。事情是这样的：在我六岁的时候，就开始喜欢上了篮球。因为我看到“NBA”的球星们像有魔力一样，怎样投也投得进;在运球时，球就像粘在手上一样，怎样也不会脱手。所以，我便着了魔似的爱...
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![一年级语文《操场上》教学设计（鲁教版）]( "一年级语文《操场上》教学设计（鲁教版）")
- 《操场上》是国小语文课程标准实验教科书一年级上册的一篇识字课。这是学生学完拼音后第一个识字单元的第4课。本课有一幅表现操场上热闹的图，6个表示体育运动的词语和一首儿歌。图上画了国小生在操场上所玩的大部分体育活动，儿歌概括了操场上活动的情形。通过这节课的学习...
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![《操场上》片断赏析教案]( "《操场上》片断赏析教案")
- 一、谈话导入１、今天，我给大家带来了生活中的好朋友，你认识他们吗？（课件出示各种活动的球。）２、指名说一说你认识哪些球：课件出示跳动的球变成“球”字，学习生字“球”，说说怎么记？３、各种各样的球给我们带来了快乐。看，操场上，我们玩得多快乐出示课题：操场上。二、说话，学习生字１、说说你...
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![《操场上》教案设计]( "《操场上》教案设计")
- 一、教学要求1、认识14个字，会写“八、入、大、天”4个字。认识5个偏旁“、、口、讠、”。2、正确、流利地朗读课文。3、激发学生坚持参加体育锻炼的兴趣。二、教材说明本课有一幅插图，6个词语和一首儿歌。词语为体育活动的名称，第一排的活动以手为主，第二排的活动以足为主。...
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![不会变的是操场上奔跑的激情为题目的作文]( "不会变的是操场上奔跑的激情为题目的作文")
- 日子一天天过去，人在变化，动植物也在变化，一切都在慢慢地变化着。那究竟有什么事物没有在变化的呢？那天下午，风和日丽，天高云淡，大树茂盛地长着，小鸟展开双翼在天空中自由地玩耍着，教室里的窗户也被值日生打扫得一干二净，没有一点儿灰尘。我和好朋友手牵着手，肩并着肩，哼着欢乐的歌曲...
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![《操场上》片断赏析范文]( "《操场上》片断赏析范文")
- 教材简析：本课是识字教学为主，课文中出现的词语和插图均与体育运动有关。要求认识的字也是有规律可循的。教学设想：以学生熟识的生活为广阔的`学习背景，引领学生在轻松、活跃的氛围中学习是新课标所提倡的教学方式。结合课标精神及本课特点，我设计了如下的识字教学片段：教学流...
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![操场上的树二年级作文]( "操场上的树二年级作文")
- 我们来到二中校区已经两周了。操场上的树，我们还没认识呢。今天中午，老师带着我们来到操场观察。刚走进操场，迎面而来的是几棵水杉，水杉十分高大，不知是与它的名字有关，还是与心理有关，听到这个名字，总觉得它很喜欢水，应该一生与水为伴。等走近它的时候，我才又记起一名古话：“百闻不...
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![《操场上的笑声》读后感]( "《操场上的笑声》读后感")
- 当品读完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的会写读后感吗？以下是小编收集整理的《操场上的笑声》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《操场上的笑声》读后感1“哈哈哈……”每当我听到这样爽朗的笑声，就禁不住想...
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![语文《操场上》教学设计]( "语文《操场上》教学设计")
- 教材分析:《操场上》是国小语文课程标准实验教科书一年级上册的一篇识字课。这是学生学完拼音后第一个识字单元的第4课。本课有一幅表现操场上热闹的图，6个表示体育运动的词语和一首儿歌。图上画了国小生在操场上所玩的大部他体育活动，儿歌概括了操场上活动的情形。告诉学...
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![《操场上》教学教案]( "《操场上》教学教案")
- 学习目标1、认识14个字，认识足字旁，口字旁，言字旁，单立人4个偏旁。2、能正确流利的朗读课文。3、有积极参加体育活动的愿望。课前交流孩子们，老师知道你们生活中认识了很多字，现在都能替老师发作业本了。老师这儿有一些我们班的同学的名字，看谁能喊出他们的名字。（出示学生名卡，让...
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![操场上人教版一年级教学设计]( "操场上人教版一年级教学设计")
- 教学目标1、认识14个生字，会写4个字，认识足字旁、口字旁、言字旁和提手旁。2、能正确、流利地朗读课文。3、有积极参加体育活动的愿望。教学重难点：识字、写字教学过程一、导入同学们,刚才下课后都在哪里活动呀?今天我们就来学习识字一第四课(贴注音课题)，拼读课题，个别读，正音...
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![《操场上》教案范文]( "《操场上》教案范文")
- 一、教材简说本课以体育活动为主题，由一幅图、六个词语和一首儿歌组成。词语都是体育活动的名称，其中第一行的活动以手为主，词语中的动词都带提手旁；第二行的活动以脚为主，动词都带足字旁。儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景，告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更...
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![一年级下册《操场上》优秀教案]( "一年级下册《操场上》优秀教案")
- 教学目标：1、认识14个字，会写“八、入、大、天”4个字。认识“王、足、口、讠、亻5个偏旁。2、正确、流利地朗读课文。3、激发学生坚持参加体育锻炼的兴趣。教学重点：认字写字教学准备：1、游戏用品准备。2、字词卡片。教学时间：2课时教学过程：第一课时一、课前活动听录音。学生...
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![操场上的笑声随笔]( "操场上的笑声随笔")
- 在现实的学习、工作中，相信大家一定接触过随笔，随笔，或讲述文化知识，或发表学术观点，或评析世态人情，启人心智，引人深思。那么，怎样才能写好随笔？下面是小编整理的操场上的笑声随笔，仅供参考，希望能够帮助到大家。操场上的笑声随笔1“叮叮叮――”体育课的上课铃响了。体育老师宣布：...
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![《操场上》片断赏析]( "《操场上》片断赏析")
- 案例片段：一、谈话导入。1、今天，我给大家带来了生活中的好朋友，你认识他们吗？（课件出示各种活动的球。）2、指名说一说你认识哪些球。课件出示跳动的球变成“球”字，学习生字“球”，说说怎么记？3、各种各样的球给我们带来了快乐。看，操场上，我们玩得多快乐出示课题：操场上二、说话，学...
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![作文题目操场上的笑声]( "作文题目操场上的笑声")
- 学生时代，操场常常是我们最好的游乐场，操场上总是笑声一片，今天我们就一起来看看作文题目操场上的笑声吧!作文题目操场上的笑声【1】今天是一个阳光明媚的日子，操场上生机勃勃。廖老师踏着欢快的预备铃走进来，亲切的对同学们说：“我们去操场玩老鹰捉小鸡游戏。”同学一听都手舞...
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![《操场上》的优秀教案]( "《操场上》的优秀教案")
- 教材分析《操场上》是国小语文课程标准实验教科书一年级上册的一篇识字课。这是学生学完拼音后第一个识字单元的第4课。本课有一幅表现操场上热闹的图，6个表示体育运动的词语和一首儿歌。图上画了国小生在操场上所玩的大部他体育活动，儿歌概括了操场上活动的情形。告诉学生...
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![操场上优秀作文]( "操场上优秀作文")
- 在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的操场上优秀作文，欢迎阅读与收藏。操场上优秀作文1“叮铃铃”，上课的铃声传遍了整个校园，顿时，学校里安静了下来...
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![操场上的笑声随笔-随笔作文]( "操场上的笑声随笔-随笔作文")
- 在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的操场上的笑声随笔-随笔作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。操场上的笑声随笔-随笔作文1哈哈哈，快...
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![《操场上》优秀教案范文]( "《操场上》优秀教案范文")
- 教材分析《操场上》是国小语文课程标准实验教科书一年级上册的一篇识字课。这是学生学完拼音后第一个识字单元的第4课。本课有一幅表现操场上热闹的图，6个表示体育运动的词语和一首儿歌。图上画了国小生在操场上所玩的大部他体育活动，儿歌概括了操场上活动的情形。告诉学生...
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学者斋
