![司马昭之心的典故]( "司马昭之心的典故")
- 司马昭之心的典故1司马昭是司马懿的第二个儿子，哥哥司马师死后，他接替做了大将军。司马昭同父亲、哥哥一样，工于心计，谋略过人。司马昭刚刚坐上大将军的宝座，镇东大将军诸葛诞谋反，司马昭率兵讨伐，大胜而归。司马昭为人奸诈，他认为魏国完全是依靠司马家族才得以有了今天，因此他进...
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![司马迁读后感心得感悟作文]( "司马迁读后感心得感悟作文")
- 没有司马迁，就没有我们如今的《史记》，他也是中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家、经济学家。下面是本站小编为你整理的几篇司马迁读后感，希望能帮到你哟。司马迁读后感篇一最近，我读了一本书，书的名字是《司马迁》，读完之后，从中知道了许多知识。司马迁是我国古代伟大的史学...
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![《司马迁的记忆之野》读后感]( "《司马迁的记忆之野》读后感")
- 当细细品完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家收集的《司马迁的记忆之野》读后感，希望能够帮助到大家。去年的时候，跟风看了几个喜欢的博主推荐刘勃写的历史读物，人生做的最快的决定就是下单...
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![马云之经典语录]( "马云之经典语录")
- 1、自创业以来，阿里巴巴公司最初的18个创业者，现在一个都不少。别的公司出3倍薪水，员工也不动心。马云还说风凉话:“同志们，3倍我看算了，如果5倍还可以考虑一下。”对其中奥妙，马云是这样解释的:“在阿里巴巴工作3年就等于上了3年研究生，他将要带走的是脑袋而不是口袋。”2、每...
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![《马戏之王》观后感]( "《马戏之王》观后感")
- 在看完一部作品以后，你有什么总结呢？这时我们很有必要写一篇观后感了。现在你是否对观后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的《马戏之王》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《马戏之王》观后感1这可能是20xx年最五光十色、最奇思妙想的歌舞片。最喜欢的是“千百个梦想”的...
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![跟司马懿学管理心得体会范文]( "跟司马懿学管理心得体会范文")
- 《跟司马懿学管理》延续了之前出版的《向诸葛亮借智慧》的风格，尝试着运用管理学的规律和观点来分析人物和事件。下面是本站小编给大家整理的跟司马懿学管理观后感，仅供参考。跟司马懿学管理观后感篇一这几天，中央10套科教频道的百家讲坛栏目正在播放跟着司马懿学管理，我没有...
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![司马懿之军师联盟名言]( "司马懿之军师联盟名言")
- 司马懿（179年－251年9月7日），字仲达，汉族，河内郡温县孝敬里（今河南省焦作市温县）仁。和小编一起来看看下文关于司马懿之军师联盟名言，欢迎借鉴！1、任何学科都是深刻的片面。2、常将有时思无时，眼前快乐不贬值；仁生若只如初见，幸福美满全出现。3、权胜才必有辱，威胜德必有祸。4、一个高高...
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![五年级习作 我的心爱之物——马克笔]( "五年级习作 我的心爱之物——马克笔")
- 在我十岁生日的前一天晚上，妈妈给我网购了一盒马克笔，它是八十色的，一个黑色的布袋里有两个底托，底托上摆放着各种颜色的马克笔，里面还赠送了一支高光笔和一支勾线笔。终于，马克笔在生日那天中午送到了。这时，我是多么想要夜晚马上来临啊，然后吃蛋糕！拆礼物！想啊想，盼啊盼。好不容易...
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![《司马迁之人格与风格》的读后感]( "《司马迁之人格与风格》的读后感")
- 《司马迁之人格与风格》李长之著，三联书店1984年5月版。从总体上来说，这是我国第一部全面介绍和评价司马迁及《史记》的学术专著。然而，它又不仅仅是一本学术专著。读完全书，我想了更多：首先，在看完整本书后，我对司马迁这一历史上的著名人物和他所著的《史记》有了一个较为深入...
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![司马迁名言]( "司马迁名言")
- 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触并使用名言吧，熟记名言有助我们增加知识储备，打造语言亮点。其实很多朋友都不太清楚什么样的名言才是好的名言，下面是小编整理的司马迁名言，仅供参考，大家一起来看看吧。司马迁名言11.民不知君，何以得国。2.信而见疑，忠而被...
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![司马懿语录]( "司马懿语录")
- 任何学科都是深入的单方面。人的成见都来自自身擅长的规模。我吃的盐比你吃的米还多，我过的桥比你走的路还多，我见的鬼比你见的人都多。在剖断这私人的工夫，我们可能看他的不断性，他不断的主张、不断的行为、不断的头脑形式，其实经典语录。议定不断的行为，我们就能了解这私人是...
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![诗词阅读理解之闻乐天授江州司马]( "诗词阅读理解之闻乐天授江州司马")
- 阅读下面这首诗，完成第1、2小题（4分）闻乐天授江州司马①元稹残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。注释：#①乐天：白居易，字乐天。授：付予，指授职。江州：州治在今江西省九江市。司马：州刺史的副职，在唐代是个闲职。小题1:诗歌以景托情，在的氛围中强烈抒发了作...
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![树文明新风昭爱国之心策划书]( "树文明新风昭爱国之心策划书")
- 一、活动主题：树文明新风，昭爱国之心二、活动目的：为迎接祖国母亲六十一华诞，提高我班团员的服务意识以及参与文明建设，充分发挥团员的先锋模范带头作用，提倡文明从我开始，响应学校主题团日活动的要求，我班团总支策划开展以“树文明新风，昭爱国之心”为主题的团日活动，希望通过此次...
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![司马光《赤壁之战》读后感]( "司马光《赤壁之战》读后感")
- 细细品味一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的司马光《赤壁之战》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。司马光《赤壁之战》读后感1今天，我读了《赤壁之战》一文。我认识了一个个栩栩如生的历史人...
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![司马迁的名言]( "司马迁的名言")
- 在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到名言吧，名言是指一些名人说的，写的，历史纪录的简洁而含义深刻动人的句子。为了帮助大家积累更多名言，以下是小编帮大家整理的司马迁的名言，仅供参考，大家一起来看看吧。司马迁的名言11、好学深思，心知其意。2、不知其人，视其友。3、...
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![司马他语录]( "司马他语录")
- 在平凡的学习、工作、生活中，大家都有令自己印象深刻的语录吧，语录是中国古代散文的一种体式，常用于门人弟子记录先生的言行，也用于佛门的传教记录。你所见过的语录是什么样的呢？下面是小编为大家整理的司马他语录，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。1、在职场上，急于求成...
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![司马懿之忍读后感范文]( "司马懿之忍读后感范文")
- 司马懿兵败上方谷，困与大火之中，幸亏天降大雨，救了其父子三人的性命。于是他坚守不出，任凭蜀军怎么挑战，只是按兵不动。诸葛亮无奈，派人送去一套白色的女装和头巾，并附送书信一封，讽刺司马懿：“既为大将，统领中原之众，不思披肩执锐，以决雌雄，乃甘窟守土巢，谨避刀箭，与妇人又何变异哉？今谴...
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![司马迁秦楚之际月表原文及赏析]( "司马迁秦楚之际月表原文及赏析")
- 秦楚之际月表两汉：司马迁原文：太史公读秦楚之际，曰：初作难，发于陈涉；虐戾灭秦自项氏；拨乱诛暴，平定海内，卒践帝祚，成于汉家。五年之间，号令三嬗，自生民以来，未始有受命若斯之亟也！昔虞、夏之兴，积善累功数十年，德洽百姓，摄行政事，考之于天，然后在位。汤、武之王，乃由契、后稷，修仁行义十余世，不...
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![司马懿的名言]( "司马懿的名言")
- 1、最好是好的敌人。做事情，没有百分之百的完美，只有百分之百的错误。2、亮志大而不见机，多谋而少决，好兵而无权，虽提卒十万，已堕吾画中，破之必矣。3、夫将兵者，不战则守，不守则走，不走则逃，不逃则死。4、为将者，当为国家着想！5、开言崇圣典，用武若通神。三国英雄士，四朝经济臣。屯兵驱...
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![司马迁《项羽之死》教案]( "司马迁《项羽之死》教案")
- 作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收集整理的司马迁《项羽之死》教案，欢迎阅读与收藏。【教学目标】（一）知识与技能1、训练理清行文思路、概括层次大意的技能；2、引导学生结合历史来把握作者的...
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![司马迁 读后感]( "司马迁 读后感")
- 在看历史人物传记小说的时候，最让人感觉矛盾的心情就是作者笔下所构建的人物和我们内心已有的那种认识不相一致的时候，这种时候就很难接纳作家为我们所描述的那段历史，而且还会不由自主地想，为什么作家会把一个历史人物写成了这个样子?是单纯为了与众不同、吸引读者的眼球而...
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![我爱昭君之美作文]( "我爱昭君之美作文")
- 一生归朔漠，数代靖兵绒；若以功名论，几与卫霍同。——题记穿越过莽莽边疆，我来到长安。回顾千百年前的出塞，看那沙盘碧玉般的青冢，细细品味美丽的你——昭君。你骑着马，走向边塞之路，飘扬的云鬓青黑发亮，细腻的粉面灿若桃花。身着你最爱的汉服，手执你最爱的琵琶，衣袂飘飘，仍遮掩不了你...
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![司马懿名言]( "司马懿名言")
- 在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触优秀的名言吧，名言可以用来鞭策自己，帮助我们保持良好的心理状态，树立信心。还苦于找不到优秀的名言？以下是小编帮大家整理的司马懿名言，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。司马懿名言11、这天下说不好是谁家的。2、请...
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![司马迁史记读后感心得感悟]( "司马迁史记读后感心得感悟")
- 《史记》是司马迁毕生的精力写的一部著作。他记录了我中国从夏朝到他的时代这2千多年的历史。下面是本站小编为你整理的几篇史记的读后感，希望能帮到你哟。史记的读后感篇一《史记》这本书记叙了上自黄帝下至汉武帝太初年间，共计三千多年的历史，它的叙事简明生动，非常得吸引...
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![风之所向以梦为马心情随笔]( "风之所向以梦为马心情随笔")
- 由于昨天的场面混乱以及控场能力较差的原因，我无法放心让队员去全权管理小朋友们，今天本来作为后勤人员的我，我还是偷跑去纪念馆看着孩子们，并且对小朋友们的情况再进一步的了解和掌握。第一节课业辅导下来，我发现小朋友们有一种依赖性，就是有哥哥姐姐在，我就可以问他们，让他们告...
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学者斋
