![《面具》美术教案（精选5篇）]( "《面具》美术教案（精选5篇）")
- 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编整理的《面具》美术教案，一起来看看吧。《面具》美术教案篇1教学目标：1...
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![美术教案]( "美术教案")
- 重叠的形状课时：2课时教材简析：一样物体在另一样物体的前面，就产生了重叠。一样物体在另一样物体的上面，也会产生重叠。在本课的内容里，通过教师的启发、引导，使学生认识到景物的前后遮挡关系的普遍性和合理性。使学生能够在今后的绘画实践中有意识的注意观察对象，发现它们的前...
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![美术课《面具》教学教案（通用12篇）]( "美术课《面具》教学教案（通用12篇）")
- 作为一位杰出的教职工，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的美术课《面具》教学教案，欢迎大家分享。美术课《面具》教学教案篇1教学目标：知识目标：通过了解不同的面具，感受民间面具的艺术发展的历史和特...
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![托班美术教案《面条》]( "托班美术教案《面条》")
- 一、设计意图托班幼儿年龄较小，动手能力较弱，特别是手指的小肌肉群需要系统的锻炼。在引导幼儿进行“撕纸--好吃的面片”的过程中，发现孩子对撕纸动作感兴趣。“手是思维的镜子，是智慧的创造者，幼儿手部的动作越精细，就越能开发幼儿大脑的潜能，促进智力的的发展。通过撕纸活动可...
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![做面条大班美术教案]( "做面条大班美术教案")
- 活动目标：1、培养幼儿积极探索，大胆尝试的精神。2、学习正确使用剪刀，练习剪纸的技能，培养良好的活动习惯。活动准备：旧挂历纸、儿童剪刀、托盘、录音机、磁带。活动过程：1、教师出示布娃娃说：“今天是娃娃的生日，她邀请我们去参加她的生日会，小朋友想一想，给娃娃送一份什么礼物好...
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![儿童面部表情美术教学教案]( "儿童面部表情美术教学教案")
- 一、教材分析：通过教学让学生了解儿童的面部特征，包括脸形，五官的特征。特别是在不同表情时的面部肌肉的外形变化，重点是了解各种表情时眉毛、眼部和嘴巴的变化。二、教学目标：1、了解儿童面部表情变化的一般规律，熟悉几种变化要点。2、力图用整体地观察方法，用简洁的线条概括人...
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![有趣的泡泡美术教案篇：泡泡泥创意面具]( "有趣的泡泡美术教案篇：泡泡泥创意面具")
- 设计思路：从小让幼儿接触、欣赏各类美术作品，喜欢并积极参加美术活动，是培养创造性思维和审美情趣，开展幼儿素质教育的重要途径。日常生活中，万圣节、圣诞节、儿童节、幼儿园里，小朋友经常会看到形形色色的面具，他们常常戴上表演且爱不释手。如何激发幼儿制作自己喜爱的面具，运用...
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![国小四年级美术教案玩具教学设计]( "国小四年级美术教案玩具教学设计")
- 一、教学目的：1、通过欣赏中国民间泥玩具，了解和接触一些民间泥玩具的知识。(了解)2、在欣赏过程中，使学生受到美的熏陶，培养学生对中国民间美术的兴趣和热爱祖国民间艺术、热爱家乡、热爱生活的思想感情。(接受)二、教学重难点：教学重点：了解中国民间泥玩具的特点。教学难点：启...
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![国小二年级美术《会转的玩具》教案]( "国小二年级美术《会转的玩具》教案")
- 教学目标：1、了解会转物体的特征。2、引导学生自主探索，通过剪、贴、画等方法制作一个纸圈的会转的玩具，进行简单装饰。3、培养学生的环保意识，合理利用废旧材料。通过自己制作感受美术活动的乐趣，培养动手和创新的能力。教学重点：1、认识会转物体的特征。2、引导学生了解“转...
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![美术的具体教学计划]( "美术的具体教学计划")
- 一、指导思想：美术是向学生传授基础知识和基本技能，提高学生审美能力，增强爱国主义精神，陶冶高尚的情操，培养良好的品德、意志、提高学生的观察能力，想象能力，形象能力和创造力的学科。二、教学内容和要求：七年级级有中国绘画欣赏、写生花鸟画、人物画、色彩基础知识图案设计、雕塑...
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![模具表面处理技术]( "模具表面处理技术")
- 模具热处理是保证模具性能的重要工艺过程。它对模具的如下性能有着直接的影响。模具的制造精度：组织转变不均匀、不彻底及热处理形成的残余应力过大造成模具在热处理后的加工、装配和模具使用过程中的变形，从而降低模具的精度，甚至报废。模具的强度：热处理工艺制定不当、热处...
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![美术《面具》教案]( "美术《面具》教案")
- 篇一：人美版国小美术三年级面具教案校本时间研修成果教学课题：《面具》一、教材分析：本课是造型表现领域的一个内容。面具有着悠久的历史，与种族的信仰、社会文化的发展密切相关。它最早体现在原始乐舞、武术、图腾崇拜上。随着社会的发展、人类的进步以及地域种族差异形成了...
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![大班美术教案：毛绒玩具]( "大班美术教案：毛绒玩具")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家收集的大班美术教案：毛绒玩具，希望对大家有所帮助。活动目标：1.会观察毛绒玩具的外形特征，了解一种新的绘画形式——写生，学习正面写...
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![美术教案-国小美术教案]( "美术教案-国小美术教案")
- 课次：第二十四课教时：一教时课题：《有人和动物的风景》教学目标：1、培养学生热爱生活和表现生活中美好的景物。2、培养学生热爱自然环境，爱护动植物的美好情感。3、利用学习过的绘画表现形式，去表现有人和动物的风景。教材分析：本节课的教学重点是培养学生热爱生活和表现生活中...
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![中班美术《我的面具》教案与反思]( "中班美术《我的面具》教案与反思")
- 设计意图：动画片一直是孩子们最钟爱的电视内容，其中的孙悟空、哪吒、黑猫警长这些具有正义感的角色也是孩子们纷纷模仿的对象。每当看过这些动画片后，孩子们都会在游戏的时候三三两两地聚集在一起，你做孙悟空，我做黑猫警长，沉浸在自己创编的游戏情节中，而白雪公主，拇指姑娘和美人...
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![国小美术《面具》反思]( "国小美术《面具》反思")
- 本课是属于“设计·应用”学习领域的内容。面具在世界艺术发展史中占有重要的地位。在各地区的原始艺术中，都可以找到面具。特别是我国的不同民族和地区，有着多种面具。本课主要介绍京剧脸谱，可以促使他们多方了解民族的艺术，同时，由于角色的差异，脸谱的风格迥异。装饰艺术表达...
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![小班美术公开课烤面包教案]( "小班美术公开课烤面包教案")
- 作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的小班美术公开课烤面包教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。设计意图:面包是幼儿非常熟悉且喜爱的食品，各种花色面...
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![《面具的设计制作》七年级美术优秀教案]( "《面具的设计制作》七年级美术优秀教案")
- 教材分析1.节是设计*应用本节课不仅重视面具的设计制作技术，更引导学生关注在人类社会的发展进程中，面具的由来，演变和不断变化的过程及各个国家、名族、地地域对面具的理解，并运用不同质地的材料，造型创作面具。2．本节核心是选择不同材料，设计制作立体面具，学生可结合校园活动不...
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![具象美术与抽象美术教案设计]( "具象美术与抽象美术教案设计")
- 一、教学目标通过教学，使学生了解美术作品中形式构成的基本要素(图象)(美术语言等)，以及根据图象的特点而划分的三大类别:具象美术、意象美术、抽象美术;掌握这三种图象类型的特征。理解三种美术作品的'内涵并初步掌握欣赏的方法.二、教学重点与难点重点：了解美术语言；突破...
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![关于会转的玩具的美术教案]( "关于会转的玩具的美术教案")
- 会转的玩具教学目标：1、了解会转物体的特征。2、引导学生自主探索，通过剪、贴、画等方法制作一个纸圈的会转的玩具，进行简单装饰。3、培养学生的环保意识，合理利用废旧材料。通过自己制作感受美术活动的乐趣，培养动手和创新的能力。教学重点：1、认识会转物体的特征。2、引导学...
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![《面具》美术教案]( "《面具》美术教案")
- 教学目标：1、了解面具的由来和演变发展的过程，了解不同国家、地域、民族对面具的不同理解。2、了解面具的造型特点及表现形式和方法。3、了解现代面具的功能和作用。教学难点：设计出具有新意、艺术效果独特并符合表演角色性格特征的面具。课前准备（1）多媒体课件、图表、面具光...
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![面具的设计与制作美术教案]( "面具的设计与制作美术教案")
- 面具的设计与制作教学目标：1、了解面具的由来和演变发展的过程，了解不同国家、地域、民族对面具的不同理解。2、了解面具的造型特点及表现形式和方法。3、了解现代面具的功能和作用。教学难点：设计出具有新意、艺术效果独特并符合表演角色性格特征的面具。课前准备（1）多媒体课...
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![关于国小美术面具的教案设计]( "关于国小美术面具的教案设计")
- 篇一：教材分析：本课是造型表现领域的一个内容。面具有着悠久的历史，与种族的信仰、社会文化的发展密切相关。它最早体现在原始乐舞、武术、图腾崇拜上。随着社会的发展、人类的进步以及地域种族差异形成了各自的体系，风格迥异争奇斗艳。面具与学生生活息息相关，从国小生就带着...
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![美术艺术教案]( "美术艺术教案")
- 一、教学目标（一）充分发挥学生的自主学习和探究的精神，培养正确的审美情趣和追求正义与公正的价值观。（二）让学生在积极参与讨论、探究、体验的过程中，了解美术鉴赏的方法和程序，理解作品的意蕴。二、教学重点和难点（一）了解作品中艺术语言与主题表达的关系。（二）理解象征性和立体派...
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![《面具》美术教案模板]( "《面具》美术教案模板")
- 设计理念：本课是“造型、表现“领域的一个内容。面具有着悠久的历史，也与学生的生活有着紧密的联系，从小孩子们就戴着面具嬉戏、玩耍。因此，本课的内容可以充分调动学生的学习积极性，有助于他们对传统文化的了解以及想象、创造能力的提高。教材中学生作品的多种表现手法可以帮...
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学者斋
