![人教版《可贵的沉默》教学设计（通用10篇）]( "人教版《可贵的沉默》教学设计（通用10篇）")
- 作为一名人民教师，总归要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的人教版《可贵的沉默》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《可贵的沉默》教学设计篇1《可贵的沉默》是人教版课标本语文第五...
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![《可贵的沉默》教学设计（精选8篇）]( "《可贵的沉默》教学设计（精选8篇）")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家整理的《可贵的沉默》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《可贵的沉默》教学设计篇1一、教学目标1、学习课文，会认9个生字，会读“迅...
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![《可贵的沉默》的教学设计]( "《可贵的沉默》的教学设计")
- 作为一名教学工作者，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的《可贵的沉默》的教学设计，欢迎大家分享。《可贵的沉默》的教学设计1【教学目标】1、学习课文，理清课文条理，理解课...
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![《可贵的沉默》教学设计及反思素材]( "《可贵的沉默》教学设计及反思素材")
- 《可贵的沉默》第二课时教学设计教学内容：三年级下册语文第17课教学背景介绍：第一课时中，让学生认识生字、新词，初读课文，理解词义，对课文内容不理解的地方用自己喜欢的符号画出来，并组成学习小组让学生质疑，围绕课文内容，讨论提出本组中最感兴趣、最关心的问题，并把问题写在发下的...
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![三年级下《可贵沉默》教学设计]( "三年级下《可贵沉默》教学设计")
- 在教学工作者实际的教学活动中，很有必要精心设计一份教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编收集整理的三年级下《可贵沉默》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。教学目标1、理解孩子们情绪的变化，懂得关心别人。2、...
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![《可贵的沉默》三年级语文上册教学设计]( "《可贵的沉默》三年级语文上册教学设计")
- 教学目标：1、学习课文，理清课文条理，理解课文内容。2、让学生感受父母对自己的爱，学习如何去关心和爱护别人，从而使学生懂得做子女的也应当回报父母对自己的爱。3、培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。教学重点、难点：理解体会为什么说这种沉默是可贵的。教学准备：多...
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![可贵的沉默的教学设计]( "可贵的沉默的教学设计")
- 【教学目标】1.学习课文，理清课文条理，理解课文内容。2.让学生感受父母对自己的爱，学习如何去关心和爱护别人，从而使学生懂得做子女的也应当回报父母对自己的爱。3.培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。【教学重点、难点】理解体会为什么说这种沉默是可贵的。【教学...
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![可贵的沉默教学反思]( "可贵的沉默教学反思")
- 《可贵的沉默》是一篇爱的教育。爱至始至终贯穿于其中，抓住感受爱──回报爱，学会回报父母爱的教育，我们要怎么做呢?下面为大家分享《可贵的沉默》教学反思范文3篇。希望能给大家带来帮助！更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网！《可贵的沉默》教学反思范文一《可贵的沉...
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![《可贵的沉默》教学设计与反思]( "《可贵的沉默》教学设计与反思")
- 教学目标：1、抓住重点句段，结合生活实际理解含义深刻的词句、感受沉默的可贵之处。2、理清课文的写作顺序，有感情地朗读课文。3、从文中得到启示，做孝敬父母，关爱他人的好孩子。重难点：抓住重点句段，结合生活实际理解含义深刻的词句，体会沉默的含义及可贵之处。教学程序：一、谈话...
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![《可贵的沉默》优秀教学设计]( "《可贵的沉默》优秀教学设计")
- 主题：通过教学使学生通过学习《可贵的沉默》一课，从故事中受到教育，不仅要感受到父母的爱，还应当去了解、关心和爱戴自己的父母，通过实践活动要学生有意识地感受父母对自己的爱，并学会如何去回报父母的爱。活动计划：1、课堂教学。学习《可贵的沉默》，知道课文讲了一个故事，上课时，...
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![《可贵的沉默》教学设计15篇]( "《可贵的沉默》教学设计15篇")
- 作为一名老师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的《可贵的沉默》教学设计，欢迎阅读与收藏。《可贵的沉默》教学设计1教学目标：1、知识与能力：在第一课时的基础上，正确、流利、有...
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![国小语文可贵的沉默的教学设计]( "国小语文可贵的沉默的教学设计")
- 主题：通过教学使学生通过学习《可贵的沉默》一课，从故事中受到教育，不仅要感受到父母的爱，还应当去了解、关心和爱戴自己的父母，通过实践活动要学生有意识地感受父母对自己的爱，并学会如何去回报父母的爱，三年级语文《可贵的沉默》教学设计。活动计划：1、课堂教学。学习《可贵的...
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![三年级下册《可贵的沉默》教学设计]( "三年级下册《可贵的沉默》教学设计")
- 小编导语：《可贵的沉默》是人教版国小语文三年级下册的课文，这是一篇寓言故事，讲的是一位少年以树上的螳螂欲捕蝉，不知身后的黄雀即将啄食的故事，下面是本文的教学设计，希望对您有所帮助。教学目标：1、学习课文，理清课文条理，理解课文内容。2、让学生感受父母对自己的爱，学习如何去...
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![国小三年级《可贵的沉默》教学设计]( "国小三年级《可贵的沉默》教学设计")
- 教学设计是一门运用系统方法科学解决教学问题的学问，它以教学效果最优化为目的，以解决教学问题为宗旨。以下是小编为大家提供的三年级《可贵的沉默》教学设计。更多教学设计尽在我们应届毕业生考试网。教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、读懂课文内容，学会感受...
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![可贵的沉默教案]( "可贵的沉默教案")
- 教材分析：这是一篇略读课文，讲述了一个故事：所有的家长都知道自己孩子的生日，并向他们祝贺。而孩子呢，只有几个知道父母的生日，而没有一个向父母祝贺。通过这么一问，孩子沉默了，经过点拨，他们愿意通过不被父母察觉的方式知道父母的爱。这一转变，是在课堂上，这堂课由兴奋到沉默，又由沉...
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![《可贵的沉默》精选教学设计]( "《可贵的沉默》精选教学设计")
- 教学设计是以系统方法为指导。教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。以下就是小编为大家编辑整理的《可贵的沉默》精选教学设计，希望对大家有所帮助。【教材分析】《可贵的沉默》是一篇精读课文。主要内容是：上课时，老师...
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![可贵的沉默教学设计]( "可贵的沉默教学设计")
- 《可贵的沉默》这篇精读课文主要记述一次课上，老师抓住学生沉默的契机，引导孩子们懂得了要关心父母，并学会以行动回报父母对自己的爱，这使老师也体会到了这次沉默的可贵。下面一起和小编一起来看看最新的课文教学设计吧!教学目标：1.通过学生自主识字，能准确识记9个生字，会正确书...
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![教学设计可贵的沉默]( "教学设计可贵的沉默")
- 教学目标1.认识“迅、蕴、霎”等9个字，会写“贺、顾、迅”等14个字，能正确读写“祝贺、神气十足、左顾右盼”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.读懂课文主要内容，懂得应回报父母的爱，学会理解和关爱别人。4.学习在人物语言、动作和神态的描写中体会人物心理。教学...
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![三年级《可贵的沉默》教学设计]( "三年级《可贵的沉默》教学设计")
- 爱是永恒的，爱也是相互的，父母爱自己的孩子，孩子也应该爱自己的父母，希望孩子们都能用自己的实际行动去回报父母。以下就是小编为大家搜索整理的三年级《可贵的沉默》教学设计，希望对大家有所帮助。教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、读懂课文内容，学会感受父母对...
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![三年级语文上册可贵的沉默教学设计]( "三年级语文上册可贵的沉默教学设计")
- 教学目标：1、学习课文，理清课文条理，理解课文内容。2、让学生感受父母对自己的爱，学习如何去关心和爱护别人，从而使学生懂得做子女的也应当回报父母对自己的爱。3、培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。教学重点、难点：理解体会为什么说这种沉默是可贵的。教学准备：多...
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![人教版《可贵的沉默》教学设计]( "人教版《可贵的沉默》教学设计")
- 《可贵的沉默》是人教版课标本语文第五单元中的一篇精读课文。课文讲的是：上课时，老师从孩子们那里了解到，几乎所有的爸爸妈妈都知道自己孩子的生日并向他们祝贺，孩子们因此而感到骄傲和快乐，知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个，而没有一个孩子向爸爸妈妈祝贺生日。强烈对比之下，孩...
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![可贵沉默教学设计]( "可贵沉默教学设计")
- 作为一名教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。教学设计应该怎么写呢？下面是小编收集整理的可贵沉默教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。可贵沉默教学设计1教学目标：知识与技能：1、会认“迅”等9个生字，会写“贺”等1...
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![《可贵的沉默》教学设计]( "《可贵的沉默》教学设计")
- 学习目标1会认9个生字，正确读写祝贺、神气十足、左顾右盼、迅速、蕴藏、缓和等词语。2正确、流利、有感情的朗读课文。读懂课文内容，学会感受父母对自己的爱，懂得关心父母，关心别人。3体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法，抄写自己喜欢的词语、句子。学习重点理解孩子...
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![《可贵的沉默》语文教案教学设计]( "《可贵的沉默》语文教案教学设计")
- 教学目标：1、学习课文，理清课文条理，理解课文内容。2、让学生感受父母对自己的爱，学习如何去关心和爱护别人，从而使学生懂得做子女的也应当回报父母对自己的爱。3、培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。教学重点、难点：理解体会为什么说这种沉默是可贵的。教学准备：多...
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![可贵的沉默教学设计大纲]( "可贵的沉默教学设计大纲")
- 《可贵的沉默》是王圣民写的一篇文章，在选入人民教育出版社三年级下册语文教科书时，做了部分改动。下面是小编整理的可贵的沉默教学设计，大家一起来看看吧。学习目标1.认识迅、蕴、霎等9个字，会写贺、顾、迅等14个字，能正确读写祝贺、神气十足、左顾右盼等词语。2.正确、流利...
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学者斋
