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苏版教材四年级上学期语文课后练习题
  • 苏版教材四年级上学期语文课后练习题

  • 一、读拼音,写词语。1、cháyua()资料必须fùkuǎn(),时间长了你就会shúxī()。2、zhīzhū()织网能kuàgu?()一条小河。3、y?udìyuán()怎么会拆开你的xìnfēng()呢?二、给黑体字字选择正确的读音,对的打“√”。悉尼(líní)甚至(shanshanɡ咫尺(zhīzhǐ)信封(fēnfē...
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苏版国小一年级数学下学期期末测试卷
  • 苏版国小一年级数学下学期期末测试卷

  • 一、我会填。1、请将计数器上的数位补充完整,这个数写作(),读作()。9在()位上,表示()个(),8在()位上,表示()个()。和这个数相邻的两个数是()和()。2、最大的两位数是(),最小的两位是(),最大的一位数是()。最小的两位数比最大的两位数少()。3、20比37少(),比20多9的数是(),比37小1...
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苏教版七年级上册作文
  • 苏教版七年级上册作文

  • 1.都是“馋猫”惹的祸(小考满分作文)“嘎嘣!”一阵香味在我的周围弥漫,我不禁咽了一口唾沫。“嘎嘣!”声音来源于坐在我前方的朱羽涵。“嘎嘣!”清脆的咀嚼声再次悦耳地响起,朱同志正津津有味地吃着零食,浑然不知我已经把头伸过来了:“给我一个。”“嘎嘣”,这次是我发出了这...
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苏教版国小语文诗句
  • 苏教版国小语文诗句

  • 诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式,也是世界上最古老、最基本的文学形式。下面是小编推荐的苏教版国小语文诗句,欢迎参考!【苏教版国小语文诗句】1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。(沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风)。你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打...
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苏教版语文教案
  • 苏教版语文教案

  • 教学目标1.能正确理解“一不小心、船舷、催、不慌不忙、刻舟求剑”等词语意思。2.能理解课文内容,懂得刻舟求不到剑的道理,明白必须根据情况的变化去处理事情。3.能正确、流利、有感情地朗读课文。重点通过理解词句,懂得“刻舟求剑”的意思和含义。难点理解课文最后一段,明白那...
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苏教版幂函数教案
  • 苏教版幂函数教案

  • 教师在课程准备阶段一定要做好教案设计,这样有利于课程的顺利开展,下面是小编给大家提供的幂函数教案,大家可以参考阅读,更多内容请关注应届毕业生考生网。教学目标:1.使学生理解幂函数的概念,能够通过图象研究幂函数的性质;2.在作幂函数的图象及研究幂函数的性质过程中,培养学...
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苏教版《练习6》教案
  • 苏教版《练习6》教案

  • 设计理念:语文教学应注重培养学生自主学习的意识和习惯。在教学中就要从培养学生的语文实践能力出发,让学生在感兴趣的自主探究、合作交流的活动中探究了每个词语不同读音的意思,从而提高学生学习词语、运用词语的效果,拓展了学生学习的知识面,增强了学生实践应用的能力。教学...
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苏教版四年级上册
  • 苏教版四年级上册

  • 课题:三位数除以两位数的笔算——要调商⑴-苏教版国小数学第七册教案教材类型:苏教版所属学科:数学>>第七册教案内容:【教学内容】教材第8页例题,第9页“想想做做”1、2、3、4题。【教学要求】⒈使学生经历三位数除以两位数试商的过程,初步掌握“四舍”的试商方法,能够用这种试...
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苏教版《ai ei ui》的教案
  • 苏教版《ai ei ui》的教案

  • 教学目标:1、学会3个复韵母aieiui和它们的四声,能够读准音,认清形,并能准确书写。2、能够认读声母与aieiui组成的10个音节,会拼读本课的复韵母音节,会读拼音词。教学重点:读准四声,学会本课音节。教学难点:标调规则,复韵母的发音。教学时间:2课时教学准备:教学CD、拼音卡片教学过程:第...
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苏教版国小语文
  • 苏教版国小语文

  • 1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。--文天祥2、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。--顾宪成3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!--苏轼4、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。--出自《说勤...
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秦兵马俑ppt(苏教版)
  • 秦兵马俑ppt(苏教版)

  • 秦兵马俑,被人们称为“世界第八大奇迹”。下面是小编为大家收集整理的秦兵马俑ppt相关内容,欢迎阅读。秦兵马俑ppt(苏教版)一、引导质疑1、师:古人说“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”今天,我们共同学习《秦兵马俑》这一课,学习一些质疑的本领。大家已经预习了课文,为了提高...
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苏教版《dtnl》教案
  • 苏教版《dtnl》教案

  • 教学目标:1、学会4个声母dtnl,能够读准音,认清形,正确书写。2、继续学习拼音读写方法,学习看图读带调音节和拼音词。教学重点,难点:掌握dtnl的发音。教具准备及辅助活动:投影仪卡片挂图板书设计:4dtnldadedidutatetitunanenilaleli作业设计:练读dtnl的音节。教学过程:第一课时一.复...
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江苏劳动合同标准版
  • 江苏劳动合同标准版

  • 随着广大人民群众法律意识的普遍提高,人们运用到合同的场合不断增多,签订合同是为了保障双方的利益,避免不必要的争端。你所见过的合同是什么样的呢?下面是小编为大家整理的江苏劳动合同标准版,希望能够帮助到大家。江苏劳动合同标准版1用人单位(甲方):法定代表人:受聘用人(乙方):身...
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苏教版勾股定理教案
  • 苏教版勾股定理教案

  • 勾股定理是很多学生都难以掌握的一个章节内容,那么教师应当如何进行教案设计呢?下面是小编给大家提供的苏教版勾股定理教案设计,欢迎阅读。第一课时:第二课时...
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人教版《苏州园林》教案
  • 人教版《苏州园林》教案

  • 《苏州园林》这篇课文的教学要让学生们了解我国园林建筑艺术、特别是苏州园林的艺术成就。以下是本站小编精心为大家整理的人教版《苏州园林》教案,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!(第一课时)【教学目标】1、了解我国园林建筑艺术...
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苏教版八下英语复习
  • 苏教版八下英语复习

  • 期末考试即将来临,复习期间,同学们需要根据知识的重难点,有目的地练习巩固。小编为大家准备了苏教版八下英语复习,希望对同学们的复习有所帮助。苏教版八下英语复习一、语言知识1.下列各组词语中加点字的读音,有一组注音有错误,请选出来,它是()A.黝黑(yǒu)滞留(zhì)广袤(mào)...
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苏教版《望月》教案
  • 苏教版《望月》教案

  • 一、教材简析本文是一篇散文,记叙了“我”在甲板上赏月时,聪明好学、爱幻想的小外甥和“我”比赛背诵写月亮的诗句以及小外甥对月亮的独特而富有童趣的想象。作者文笔生动活泼,聪明好学、爱幻想的小外甥跃然纸上。二、教学目标1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2、...
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苏教版望月教学设计
  • 苏教版望月教学设计

  • 《望月》教学设计教学目标:1、采用多种方法激发学生读课文的兴趣,通过重点品读第二自然段,感受课文描绘的美好意境,受到美的熏陶,并能熟读成确。2、引导学生搜集、拓展相关的阅读内容,反复欣赏、评析,培养语感,积累语言。3、鼓励学生不拘形式地动笔写,升华学生情感,培养写作能力。...
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苏教版教学计划集锦
  • 苏教版教学计划集锦

  • 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编精心整理的苏教版教学计划集锦,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。苏教版教学计划集锦1一、指导思想:以培养国小生科学素养为宗旨,积极...
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苏教版苏教版七年级寒假语文作业答案
  • 苏教版苏教版七年级寒假语文作业答案

  • 相信有很多学生作业没写吧~不用害羞,假期快结束才发现作业没有动,也是大自然的规律。以下是应届毕业生小编为您整理的苏教版苏教版七年级寒假语文作业答案,欢迎查看。1.①诠②憧③裨④危⑤浏⑥纳⑦昧⑧坠2.错别字湖荧宣泄改正糊萤喧卸3.C4.D5.B6.示例:一回回送行,一天天守望,母...
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社戏教案苏教版
  • 社戏教案苏教版

  • 导读:《社戏》是鲁迅的小说,收录在其小说集《呐喊》中。"社"原指土地神或土地庙。在绍兴,社是一种区域名称,社戏就是社中每年所演的"年规戏"。下面小编为大家带来社戏教案苏教版,希望能帮助到大家。教材分析:《社戏》是苏教版国中语文七年级上第三单元的一篇讲读课文,就体裁而言...
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苏教版《金子》教学设计
  • 苏教版《金子》教学设计

  • 作为一名优秀的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编收集整理的苏教版《金子》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。《金子》教学设计1教学目标:1、能正确、...
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苏教版《往事依依》教案
  • 苏教版《往事依依》教案

  • 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的苏教版《往事依依》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《往事依依》教案篇1同学们,在我们的人生旅程...
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苏格拉底语录英文版
  • 苏格拉底语录英文版

  • 1、Havingthefewestwants,Iamnearesttothegods.有愈少的欲望,我就愈接近神。2、Toliveremainsanartwhicheveryonemustlearn,andwhichnoonecanteach.生活是一种人人须学而无人能教的艺术.3、IamnotanAthenianoraGreek,butacitizenoftheworld.我不是一位雅典人或是希腊人,而...
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苏教版2015gkh教学设计
  • 苏教版2015gkh教学设计

  • 一、复习学过的声母针对孩子总是会读、会写,但是不会归类的特点,我在课堂一开始先进行声母的归类复习,并且伴着拍手读:声母,声母,bpmfdtnlgkhyw",在这样每天的复习中强调声母、韵母、整体认读音节的归类。二、复习gkh和u的相拼这一环节重在复习新学的声母gkh及这些声母和u相拼的...
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