![六年级数学下册教学反思（通用13篇）]( "六年级数学下册教学反思（通用13篇）")
- 所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面是小编准备的六年级数学下册教学反思，欢迎阅读。六年级数学下册教学反思篇1比例的应用是学生在前面实际是已经接触过，只是用归一、归总的方法来解答，这部分内容主要是...
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![七年级数学下教学反思]( "七年级数学下教学反思")
- 身为一名刚到岗的教师，我们要有一流的教学能力，教学的心得体会可以总结在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的七年级数学下教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。七年级数学下教学反思1最近上课上的比较慢，每节课处理的问题也不多。主要是想让基础差...
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![人教版六年级数学下册《数学广角》教学反思（精选15篇）]( "人教版六年级数学下册《数学广角》教学反思（精选15篇）")
- 身为一名到岗不久的老师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的六年级数学下册《数学广角》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。六年级数学下册《数学广角》教学反思篇1抽屉原理是人教版六年级...
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![2017六年级下册数学期会考试反思]( "2017六年级下册数学期会考试反思")
- 引导语：提高教学质量要切实加强对学困生的辅导，重要的是帮助他们建立学习数学的自信心。以下是本站小编分享给大家的2017六年级下册数学期会考试反思，欢迎阅读!一、基本情况：此次测试涵盖1—3单元内容，命题范围及易难程度适中。参考16人，人均72分，及格15人，最高分100分，最低...
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![国小六年级上册数学教学反思]( "国小六年级上册数学教学反思")
- 作为一位刚到岗的教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，教学的心得体会可以总结在教学反思中，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的国小六年级上册数学教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。国小六年级上册数学教学反思1《生活中的比》是北师大版数学六年级上册第四...
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![国小三年级下册数学教学反思15篇]( "国小三年级下册数学教学反思15篇")
- 身为一名刚到岗的人民教师，我们要有一流的教学能力，教学的心得体会可以总结在教学反思中，教学反思要怎么写呢？下面是小编收集整理的国小三年级下册数学教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。国小三年级下册数学教学反思1估算是指在不需要精确计算的情况下，进行的一...
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![七年级下册数学教学反思及总结]( "七年级下册数学教学反思及总结")
- 七年级数学教学反思在新课程的实施过程中，我们欣喜地看到传统的接受式教学模式已逐渐被生动活泼的数学活动所取代。课堂活起来了，学生动起来了：敢想、敢问、敢说、敢做、敢争论，充满着求知欲和表现欲。在以学论教的今天，结合一些在教学中的具体案例，从学生的变化看课改，别有洞天...
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![六年级数学下册《反比例》教学设计]( "六年级数学下册《反比例》教学设计")
- 一、教材分析反比例的内容是前面学习“变化的量”、“正比例”等比例知识的深化，是以后学习函数的基础，有着承前启后的作用，是国小阶段比例初步知识教学中的一个重要内容。二、教学目标以《新课改标准》为依据，综合国小数学教材编排意图,我确定了以下教学目标：1、认知目标:通...
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![二年级下册教学反思]( "二年级下册教学反思")
- 学生自主学习是课程改革的主旋律，“以学生为主体”是当代教学的基本思想。激发学生兴趣，使学生成为学习的主体，让学生的学习由被动改为主动，是终身学习的基础。我认为，数学预习有以下四个优点：一、利于培养学生提问题的意识和能力。爱因斯坦说：“提出一个问题，比解决一个问题更重...
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![六年级数学下册教学反思6篇]( "六年级数学下册教学反思6篇")
- 所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面是小编准备的六年级数学下册教学反思，欢迎阅读。六年级数学下册教学反思篇1比例的应用是学生在前面实际是已经接触过，只是用归一、归总的方法来解答，这部分内容主要是...
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![六年级英语下册Unit1教学反思]( "六年级英语下册Unit1教学反思")
- 身为一名人民老师，课堂教学是我们的工作之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的六年级英语下册Unit1教学反思，欢迎阅读与收藏。六年级英语下册Unit1教学反思1教材分析本节课是六年级第一单元的第四课时，要求学生能用...
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![负数六年级数学教学反思]( "负数六年级数学教学反思")
- 身为一名优秀的人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编帮大家整理的负数六年级数学教学反思，欢迎大家分享。负数六年级数学教学反思1负数的教学,它是国小阶段新增的内容,它把国小阶段数的教学从自...
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![八年级下册数学教学反思]( "八年级下册数学教学反思")
- 八年级下册数学教学反思按照新学期教学工作的要求，我结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都...
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![六年级英语下册教学反思]( "六年级英语下册教学反思")
- 身为一位优秀的老师，我们要在课堂教学中快速成长，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编整理的六年级英语下册教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。六年级英语下册教学反思1经过一学期以来的写作初试，同学们的写作水平及能力...
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![六年级下册数学教学反思]( "六年级下册数学教学反思")
- 导语：新课程下的课堂教学，要充分体现以人为本的教学理念，教师应是学生学习的设计师、引路人，是课堂讨论的平等参与者。下面是小编收集整理的六年级下册数学教学反思，仅供大家参考！一：《课程标准》指出：“使学生感受数学与现实生活的联系”，“数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感...
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![人教版六年级数学下册《数学广角》教学反思]( "人教版六年级数学下册《数学广角》教学反思")
- 抽屉原理是人教版六年级下册数学广角中的内容，由于初次接触新教材,对这部分内容不太理解.在教学设计中我亦有着一些困惑与问题：1、如何定位教学目标，抽屉原理原属奥数内容，使学生初步感受一些基本的数学思想方法是“数学广角”的主要教学目标之一，但在具体的.课堂中如何适度把...
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![人教版六年级数学下册《反比例意义》的教学反思]( "人教版六年级数学下册《反比例意义》的教学反思")
- （1）对教材内容安排的思考本堂课是在学生学习了正比例的基础上学习反比例，由于学生有了前面学习正比例的基础，加上正比例与反比例在意义上研究的时候存在有一定的共性，因此学生在整堂课的学习上与前面学习的正比例相比有明显的提高。（2）对练习题型、题量的思考第一堂课在教学的`...
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![二年级数学下册《辨认方向》教学反思]( "二年级数学下册《辨认方向》教学反思")
- 本课是让学生学会辨认东、南、西、北四个方向，活动内容与学生的生活密切联系。它不仅要求学生能在平面图上认方向，还要求能运用到实际生活中去。所以在教学中我设计了以下环节：1、通过太阳的东升西落让学生在操场上找到东、南、西、北四个方向。2、通过游戏让学生更好的分清...
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![五年级数学下册《分数意义》教学反思]( "五年级数学下册《分数意义》教学反思")
- 一般传统的分数意义教学，都是按照书本顺序，根据一幅幅图示或简单的操作认识一些分数，在此基础上归纳意义。这样的组织教学，是浅薄苍白的，不具有活力。没能为学生积累足够丰富的感性经验，在此基础上抽象概括非常困难。为了使得教科书能够有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、...
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![人教版六年级数学下册《抽屉原理》教学反思]( "人教版六年级数学下册《抽屉原理》教学反思")
- 作为数学广角，目的是拓宽学生的思维方式方法，教给学生一种思考方式。我上完这节课后，感觉这节课中的知识学生理解起来真的很难。所以，课程的建模过程应该以活动为载体，带抽屉原理是人教版数学六年级下册的知识。作为数学广角，目的是拓宽学生的`思维方式方法，教给学生一种思考方...
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![六年级数学教学反思]( "六年级数学教学反思")
- 导语：数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。下面是小编带来的六年级数学教学反思，希望有所帮助！六年级数学教学反思本节课的教学采用操作和演示，讲解和尝试练习相结合的方法，使新课与练习有机地融为一体，做到讲与练，相结合...
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![四年级下册数学鸡兔同笼教学反思]( "四年级下册数学鸡兔同笼教学反思")
- 导语：《鸡兔同笼》一课是人教版版国小数学四年级下册一课的内容，本节课思维含量大，对学生来说难学。以下是小编精心准备的四年级下册数学鸡兔同笼教学反思，大家可以参考以下内容哦！四年级下册数学鸡兔同笼教学反思《鸡兔同笼》一课是《鸡兔同笼》一课是人教版版国小数学四年级...
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![四年级数学下册《运算》教学反思]( "四年级数学下册《运算》教学反思")
- 四年级数学下册《运算》教学反思1四则运算是本册教材的重点，四则运算的知识和技能是聋哑学生学习数学需要掌握的基本知识和基本技能。学生掌握四则运算顺序，能够正确地进行混合运算，不仅仅丰富了计算知识，提高了计算潜力，为进一步学习其它运算做好准备，同时也使学生学会列综合...
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![2016六年级下册数学期会考试反思]( "2016六年级下册数学期会考试反思")
- 在课程标准理念的指导下，要充分发挥考试的作用，促进学生的发展。学校举行了期中测试，本次试卷命题即考查了学生的基础知识和基本技能，又考查了学生的综合能力，试卷难易适中，覆盖面广，科学性与代表性强。下面就将本次数学试卷统测情况进行分析：一、考试质量情况本次考试应考人数33...
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![六年级数学下册《负数》教学反思]( "六年级数学下册《负数》教学反思")
- 本节课的教学重点是了解负数的意义，初步学会用正、负数表示一些日常生活中具有相反意义的量。教学难点是了解负数的意义以及对0的新认识。1、从认识温度计入手引入负数我从教学认识温度计入手，让学生学会如何认读零上温度和零下温度。当学生能很快从温度计上认读出温度后，就...
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学者斋
