![《通分》教学设计范文（通用13篇）]( "《通分》教学设计范文（通用13篇）")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的《通分》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《通分》教学设计篇1教学...
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![平均分教学设计]( "平均分教学设计")
- 作为一名无私奉献的老师，时常需要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的平均分教学设计，希望对大家有所帮助。平均分教学设计1教学内容：人...
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![分数墙教学设计教案]( "分数墙教学设计教案")
- 分数墙教学设计教案篇一：分数墙教学设计教学准备一、教学目标1、利用分数墙直观地建立数学模型，用于分数大小比较，同分母分数加、减法计算，找到相等的分数。2、培养学生的动手能力，渗透数形结合思想。3、体会数学知识的互通性，激发学生探究欲望。二、教学重点/难点教学重点利用...
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![五年级课程通分教学设计]( "五年级课程通分教学设计")
- 一、说教材本课时教学内容是九年义务教育课程标准实验教材五年级下册第四单元的《通分》。通分是分数基本性质的一种应用，是已经掌握了分数的基本性质和求几个数的最小公倍数的基础上进行教学的。同时，通分又是分数四则运算的重要基础，是比较异分母分数大小和计算异分母分数...
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![《分苹果》教学设计]( "《分苹果》教学设计")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的《分苹果》教学设计，欢迎阅读与收藏。《分苹果》教学设计...
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![《分一分》教学设计（通用6篇）]( "《分一分》教学设计（通用6篇）")
- 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编为大家收集的《分一分》教学设计（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。...
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![《分马》教学设计]( "《分马》教学设计")
- 教学过程：一、复习检查生字词（玻璃板）二、课授新课。1．分析分马过程中所写人物的详略，点，面。简析赵大嫂子、郭全海、老初等人的特点。2．小说是以刻画人物形象为主要手段来反映生活的。本文共写了哪些人物，从思想觉悟方面能给他们归类吗？讨论归纳：可分三类：（1）先进人物：郭全海（2）进步群众...
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![《分一分》教学设计（通用5篇）]( "《分一分》教学设计（通用5篇）")
- 在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的《分一分》教学设计（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。《分一分》教学设计1教学内容一上第8到第9页，分一分...
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![几分之一教学设计（通用11篇）]( "几分之一教学设计（通用11篇）")
- 作为一名老师，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编帮大家整理的几分之一教学设计，希望能够帮助到大家。几分之一教学设计1教学内容：认识几分之一（人教版国小数...
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![《通分》教学设计范文]( "《通分》教学设计范文")
- 教学目的：1、初步理解通分及公分母的意义。2、能正确地把异分母分数化成与它们相等的同分母分数。3、通过亲历探索通分的意义与方法这一知识的形成和发展过程，体验成功的快乐。教学过程一、回顾旧知导入新课1、说一说下面各组数的最小公倍数。4和68和920和52、把以下分数化...
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![《分一分》教学设计]( "《分一分》教学设计")
- 在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编收集整理的《分一分》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。教学内容本...
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![《分数的意义》教学设计通用]( "《分数的意义》教学设计通用")
- 作为一名教学工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。教学设计要怎么写呢？下面是小编精心整理的《分数的意义》教学设计通用，欢迎大家分享。《分数的意义》教学设计通用1一、教学内容：青岛版国小数学四年级...
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![按比分配教学设计（通用5篇）]( "按比分配教学设计（通用5篇）")
- 作为一名教职工，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教学设计要怎么写呢？下面是小编收集整理的按比分配教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。按比分配教学设计篇1《比的应用》——按比分配教学设计教学目标：1、知识目标：理解按比例分配...
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![有关写《通分》教学设计]( "有关写《通分》教学设计")
- 《通分》教学设计教学目的：通过比较异分母分子不同分数的大小，初步理解通分的意义，并在逐步探索通分的过程中，深刻体验主动发现问题、解决问题的成就感，选择适合自己操作的方法解决有关问题。教学重点：主动探索掌握通分的方法。教学过程一、铺垫创境1、求最小公倍数4和6、8和9...
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![《分橘子》教学设计]( "《分橘子》教学设计")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编收集整理的《分橘子》教学设计，欢迎大家分享。《分橘子》教学设计1教学目标：1.引导学生经历分橘子等实际操作，初步体会有余数除法与...
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![《一分钟》教学设计]( "《一分钟》教学设计")
- 一般说来,教学设计的内容主要包括以下几个方面:教学目标设计;根据学生现实发展水平确定教学起点设计;教学内容设计;教学时间设计;教学措施设计;教学评价设计，以下是小编整理的《一分钟》教学设计，就跟随本站小编一起去了解下吧，想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生...
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![分式的教学设计]( "分式的教学设计")
- 导语：立好了志向，还要坚持，不能半途而废，要时刻冥想自己的人生愿景为之奋斗，否则，今天一个愿景明天一个理想，一个接一个，时光流过，后悔莫及。以下小编为大家介绍分式的教学设计文章，欢迎大家阅读参考!分式的教学设计1一、教科书内容和课程学习目标（一）教科书内容本章的主要内容包括：分...
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![时分秒教学设计]( "时分秒教学设计")
- 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。下面是小编准备的时分秒教学设计，欢迎阅读。时分秒教学设计篇1教学目标：1．认识时间单位秒，知道1分＝60秒，体会秒在生活中的应用。2．通过观察、体验等活动．使学生初步建立1秒、...
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![分饼教学设计]( "分饼教学设计")
- 在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的分饼教学设计，希望能够帮助到大家。分饼教学设计1教学分析学生在三年级的学习中已认识大部分的真分数，为了引出和...
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![《通分》的教案设计]( "《通分》的教案设计")
- 设计说明1．渗透数学思想，培养自学能力。在数学教学中，教给学生学习的方法是教学的一项重要任务。本设计把“教学中渗透转化的数学思想，培养学生的自学能力，提高学生的数学素养”作为一个教学目标。在让学生自己验证与的大小时，向学生渗透转化的数学思想，出示课题后，让学生自己提...
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![分数乘分数教学设计]( "分数乘分数教学设计")
- 教材简析：本课时的教学内容是课本第45-46页的例4、5及相应的试一试，完成随后的练一练，练习九第1-5题。教学目的与要求:1、使学生知道分数乘分数的计算法则也适用于整数和分数相乘，把分数乘法统一成一个法则。进一步巩固分数乘法的计算法则。2、使学生经历解决问题的探索过程，...
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![通分教学设计]( "通分教学设计")
- 教学内容：人教版国小数学第十册P88~89。教学目标：1、引导学生在问题情境中理解通分的意义，学会通分的方法。2、引导学生在探究比较异分母分数大小的过程中，体验到“未知转化为已知”的数学思想。3、促进学生的思维能力在积极地探索活动中得到提升。教学重点：通分的一般方法，渗...
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![《分蛋糕》教学设计]( "《分蛋糕》教学设计")
- 教材简析：本课的题目是“分蛋糕”但实际是圆形的分割、重组。教学目标：１、引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。２、激发学生想象，并描绘出造型各异的蛋糕。３、引导学生采用多种分割方法，把蛋糕分割后重新组合成新的画面。教学重、难点：１、鼓励学生大胆想象、描绘出新颖独特的蛋糕...
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![一分钟教学设计]( "一分钟教学设计")
- 引导语：一分钟讲的是多睡一分钟，带来的是20分钟的迟到，是一路焦急的等待和不停的叹息，是步行的辛苦和脸红的尴尬，是深深的后悔和宝贵的教训。以下是本站小编推荐给大家的《一分钟》教学设计，欢迎阅读!一、教学目标：1、学习课文，使学生知道时间的'宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。...
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![新五年级下册《通分》教学设计]( "新五年级下册《通分》教学设计")
- 作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的新五年级下册《通分》教学设计，希望能够帮...
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学者斋
