![新人教版一年级数学下《100以内数的认识读数、写数》教案]( "新人教版一年级数学下《100以内数的认识读数、写数》教案")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的新人教版一年级数学下《100以内数的认识读数、写数》教案，欢迎阅读与收藏。教学目标1，让学生初步理解个位、十位上的...
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![北师大版数学一年级上册《读数和写数》教案]( "北师大版数学一年级上册《读数和写数》教案")
- 教学目标：1，能正确地读出计数器上的数，并能正确地写出来。2，知道读数和写数都是从高位开始的，并能知道数位的顺序，知道各个数位上的数表示的含义。3，通过读数和写数，进一步培养学生的.数感。4，培养学生学习数学的兴趣。教学重点：任意两位数的读，写法。教学难点：由直观到抽象，读，写两位...
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![人教版国小一年级上册读数与写数的教案设计及说课稿]( "人教版国小一年级上册读数与写数的教案设计及说课稿")
- 一、说教材本课教学是在学生掌握100以内数数及数的组成的基础了进行的，读数和写数是综合应用本单元所学概念的过程。每读、写一个数，都要应用数的组成、数位意义来进行，它又是后面要学的数的大小比较，及100以内数的计算的重要基础，教材通过数具体事物的数量说出数的组成在计数...
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![国小数学读数写数知识点]( "国小数学读数写数知识点")
- 漫长的学习生涯中，大家都背过不少知识点，肯定对知识点非常熟悉吧！知识点就是一些常考的内容，或者考试经常出题的地方。为了帮助大家更高效的学习，以下是小编为大家收集的国小数学读数写数知识点，仅供参考，大家一起来看看吧。1.读20以内的数。顺数：从小到大的顺序0123456789101112...
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![读数写数教学设计]( "读数写数教学设计")
- 教学重点:任意两位数的读,写法.教学难点:由直观到抽象,读,写两位数.教学准备:计数器,小棒,卡片,课件教学过程:一，动画导入小朋友们,今天周老师呀要带你们去一个数学乐园.瞧!可爱的小猫Kity正在门口欢迎你们呢!我们首先到小熊的聪明屋去看看怎么样可是呀小熊在门口拦住了我...
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![一年级数学下册《读数、写数》教学设计]( "一年级数学下册《读数、写数》教学设计")
- 教学目标1，让学生初步理解个位、十位上的数所表示的意义，激发学生主动探究的欲望。2，能正确地读、写出100以内的各数。教具准备计数器1个小棒100根铅笔24枝投影片教学过程一、复习。l、数数。(1)一个一个地数，从27数到50，从85数到l00。(2)十个十个地数，从30数到60，从20数到100。...
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![一年级数学下册《读数、写数》教学设计（精选5篇）]( "一年级数学下册《读数、写数》教学设计（精选5篇）")
- 作为一位优秀的人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的一年级数学下册《读数、写数》教学设计（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大...
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![国小一年级数学《读数写数》教学设计范文]( "国小一年级数学《读数写数》教学设计范文")
- 教学目标：1、能够正确地、熟练地读写100以内的数。2、结合具体事物，使学生感受100以内数的意义，会用100以内的数表示日常生活中的事物，并进行简单的估计和交流。3、进一步尝试用自主探索的方法获得新知。教学重点：100以内数的读法和写法。教学难点：数位的意义。教具准备：计数器...
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![读数和写数教学设计]( "读数和写数教学设计")
- 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。小编整理了读数和写数的教学设计内容，供参考！教学内容：人教版一年级下册第四单元《100以内数的认识》教材分析：《读数写数》是100以内数的认识的一部分，它是在掌握100以内...
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![续写滥竽充数]( "续写滥竽充数")
- 续写滥竽充数1南郭先生成功逃了出来之后，他想明白了；要学会吹竽的本事，才可以堂堂正正成为乐师。要是以后依然这样，就算瞒得了一时，也瞒不了一世。于是他找到了以前的朋友，把事情的来龙去脉告诉了他，他的朋友看到他决心悔改了，就想要帮助他。于是就先让他住了下来。过了几天，他的...
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![滥竽充数续写]( "滥竽充数续写")
- 滥竽充数续写1南郭先生从皇宫逃走之后，骑马一路狂奔回老家，躲在屋里，很少出门见人。妻子对他整天畏畏缩缩、担惊受怕的样子感到纳闷，问道：“你是不是对我隐瞒了什么事？”南郭先生回答：“此事说来话长，以后再跟你讲。”一日，南郭先生烦闷急了，自个到隔壁小酒馆喝酒。前阵子酒馆里请...
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![大班数学教案：书写数字]( "大班数学教案：书写数字")
- 活动目标1、通过书写数字3，激发幼儿对数字的兴趣。2、培养幼儿正确的书写姿势与习惯。3、能够正确地将数字3写在田字格内。活动准备1、趣味练习—数字2、小黑板一块，粉笔一支，田字格本若干，铅笔。活动过程一、导入出示趣味练习卡，引起幼儿兴趣。教师：小朋友仔细看看这张图片上...
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![数学教案：多位数的写法]( "数学教案：多位数的写法")
- 教学内容：教科书第39—40页例2、例3、练习九的第5—11题。教学目的：1．使学生学会根据数级正确地写千亿以内的数.2．会将整亿的数改写成用“亿”作单位的数。3．培养学生的迁移类推能力。教学重点：根据数级正确地写千亿以内的数教学难点：培养学生的迁移类推能力学具准备：学生每人准...
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![《小数的意义和读写》数学教案]( "《小数的意义和读写》数学教案")
- 作为一位杰出的老师，常常需要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗？下面是小编帮大家整理的《小数的意义和读写》数学教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《小数的意义和读写》数学教案1一、教材：1、教学内容：本课时是...
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![描写数学的由来]( "描写数学的由来")
- 数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门科学。它包括算术、代数、几何、三角、解析几何、微积分等等。国小数学是指算术和简易代数及几何初步知识。今天小编要给大家介绍的便是描写数学的由来，欢迎阅读！描写数学的由来数学科学伴随着人类社会的发展，也有它自身发展的历...
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![数学多位数的写法教案设计]( "数学多位数的写法教案设计")
- 课题二：多位数的写法教学内容：教科书第39—40页例2、例3、练习九的第5—11题，数学教案－课题二：多位数的写法。教学目的：1．使学生学会根据数级正确地写千亿以内的数.2．会将整亿的数改写成用“亿”作单位的数。3．培养学生的迁移类推能力。教学重点：根据数级正确地写千亿以内的数教学...
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![《数的读法和写法》数学知识点]( "《数的读法和写法》数学知识点")
- 1、整数的读法：从高位到低位，一级一级地读。读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个"亿"或"万"字。每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。2、整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。3、小数的读...
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![四年级奥数题：写了哪些数]( "四年级奥数题：写了哪些数")
- 甲、乙两个哲人将正整数5至11分别写在7张卡片上。他们将卡片背面朝上，任意混合之后，甲取走三张，乙取走两张。剩下的两张卡片，他们谁也没看，就放到麻袋里去了。甲认真研究了自己手中的三张卡片之后，对乙说：“我知道你的两张卡片上的数的和是偶数。”试问：甲手中的三张卡片上都写了...
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![小升中数学复习重点：数的读写及改写]( "小升中数学复习重点：数的读写及改写")
- 1.准确数：在实际生活中，为了计数的简便，可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。改写后的数是原数的准确数。例如把1254300000改写成以万做单位的数是125430万;改写成以亿做单位的数12.543亿。2.近似数：根据实际需要，我们还可以把一个较大的数，省略某一位后面的尾数，用一...
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![《滥竽充数》续写]( "《滥竽充数》续写")
- 《滥竽充数》续写1夜幕降临，天色暗了下来。老牛发出令人烦躁的“哞，哞”声，小鸡在院子里跑来跑去。一阵又一阵吹竽声从林中传出，让老牛，小鸡都安静了下来。南郭先生放下芋，宁静的夜晚顿时少了幽静。他闭上眼，不禁想起了自己之前的遭遇。自从南郭先生逃出皇宫后，觉得是自己当初太...
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![编写JavaScript函数]( "编写JavaScript函数")
- 请编写一个JavaScript函数parseQueryString，它的`用途是把URL参数解析为一个对象。eg：varobj=parseQueryString(url);创建对象的三种形式：一：varPerson=newObject();="Sun";=24;二：varPerson=newObject();Person["name"]="Sun";Person["age"]=24;三：对象字面量表达式varPerson=...
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![如何写数学日记]( "如何写数学日记")
- 时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编整理的如何写数学日记，希望对大家有所帮助。如何写数学日记1指导学生写数学日记，数学日记的内容五花八门，有写购物经历的，有写测量...
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![国小数学之数的读写方法]( "国小数学之数的读写方法")
- 1.整数的读法：从高位到低位，一级一级地读。读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。2.整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。3.小数的...
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![Excel数字大小写如何转换函数]( "Excel数字大小写如何转换函数")
- Excel是我们常用的办公软件，那么，用函数具体该如何将数字大小写的转换呢?下面小编带来Excel数字大小写转换函数的方法，快来学习一下吧!数字大小写转换函数：实际相当于函数=NUMBERSTRING(1234567890,3)，参数为3时，输出结果直接为独立数字大写。实际相当于函数=NUMBERSTRING(1234...
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![数学写保证书]( "数学写保证书")
- 在这次考试中，我的成绩不是很理想，这跟我的平时努力有很大的关系。最近一段时间，我有点贪玩，忽视了学习。还有就是，我本身对数学就偏科，所以学起来会比较累。但是，我一定不会放弃的，我还是会努力加油，利用平时时间把最近的课补好。虚心向同学跟老师请教，不会的问题绝不放过，加大做题...
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学者斋
