![关于国小六年级奥数解题方法]( "关于国小六年级奥数解题方法")
- 奥数学习有利于训练孩子的思维能力，让孩子在解题的过程中能够从不同的角度进行思考。小编准备了以下内容，供大家参考。用字母表示数方方、圆圆、丁丁、宁宁四个小朋友共有45本书，但是不知道每人各有几本书。如果变动一下：方方的减少2本，圆圆的增加2本，丁丁的增加一倍，宁宁的减少...
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![盘点国小奥数解题方法]( "盘点国小奥数解题方法")
- 整数拆分是国小奥数数论模块的重要知识点，国小奥数题所谓整数拆分就是把把一个自然数(0除外)拆成几个大于0的自然数相加的形式。下面小编为大家分享一些盘点国小奥数解题方法，希望大家认真学习!一、概念：把一个自然数(0除外)拆成几个大于0的`自然数相加的形式。二、类型----...
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![国小六年级奥数真题解析]( "国小六年级奥数真题解析")
- 国小生想要学好数学，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己的积累。多做些典型题，并记住一些题的解题方法。以下是国小频道为大家提供的国小六年级奥数题，供大家复习时使用！1.张先生以标价的95%买下一套房子，经过一段时间后，又以超出原标价30%的价格把房子卖出.这样他一共获利1...
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![国小奥数解题方法-分类法]( "国小奥数解题方法-分类法")
- 国小奥数解题方法——分类分类是一种很重要的数学思考方法，特别是在计数、数个数的问题中，分类的方法是很常用的。可分为这样几类：(1)以A为左端点的线段共4条，分别是：AB，AC，AD，AE;(2)以B为左端点的线段共3条，分别是：BC，BD，BE;(3)以C为左端点的线段共2条，分别是：CD，CE;(4)以D为左端点的线...
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![国小奥数方程解题]( "国小奥数方程解题")
- 1.把393个小皮球分成四份，第一份比第二份多12个，比第三份多8个，比第四份多23个。求每份各有多少个?2.有A、B两只货轮，原来A轮装载的`货物重量是B轮的5倍，现在A轮再装载400吨货物，B轮再装载800吨，这时A轮的装载量是B轮的3倍。求现在两只货轮各装载多少吨?3.某农场共栽桃树、梨树7...
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![国小二年级奥数画图解题方法]( "国小二年级奥数画图解题方法")
- 在有些数学题中，数量之间的关系不容易看出来;可是只要画个图就能显示清楚了.同学们要学会这种画图方法。例1小明比小英小5岁，小方比小明大2岁.那么小英和小方差几岁?解：先画个图看看：①表示小明比小英小5岁，②表示小方比小明大2岁，由图可见，小英比小方大3岁.注意：画这个图时，由题...
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![小升中奥数解题方法]( "小升中奥数解题方法")
- 【配方法】所谓配方，就是把一个解析式利用恒等变形的方法，把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式。通过配方解决数学问题的方法叫配方法。其中，用的最多的是配成完全平方式。配方法是数学中一种重要的恒等变形的方法，它的应用十分非常广泛，在因式分解、化简根...
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![六年级奥数题解答]( "六年级奥数题解答")
- 六年级奥数题解答1m＋n－k的最小值已知m，n，k为自然数，m≥n≥k，是100的倍数，求m＋n－k的最小值。解答：首先注意100＝22×52；如果，n＝k,那么2m是100的倍数，因而是5的倍数，这是不可能的，所以n－k≥12m十2n－2k＝2k(2m-k＋2n-k－1)被22整除，所以k≥2设a＝m－k，b＝n－k，则a≥b．而且都是正整数2a＋2b－1被52整除，要求a＋b＋k＝m＋n－k的最小...
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![四年级奥数题解题方法]( "四年级奥数题解题方法")
- 一种电子表7点20分18秒时，显示数字是7:20:18，那么从7点到8点这段时间内，电子表的.5个数字都不相同的情况共有多少种?答案与解析：1260种。第一位是7，只有1种选法，第二、第四位数可以是0-5中的任一个，依次有6,5种选法;第三、五位可以是0-9中的任一个，不能选7和第二、四位置上的数，所...
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![国小奥数经典题目解题方法]( "国小奥数经典题目解题方法")
- 将一根长为374厘米的铝合金管截成若干根长36厘米和24厘米的短管。问剩余部分的管子最少是多少厘米?提示：从题目的问句看，应抓住“最少”二字来思考，先考虑没有剩余，再考虑剩余1厘米、2厘米……(1)如果把这根长管截成若干根两种不同规格的短管后没有剩余，那么374应该是4的倍数，...
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![小升中奥数的解题方法]( "小升中奥数的解题方法")
- 小升中奥数中有很多重要的解题方法是需要我们了解的。掌握小升中奥数中的这些解题方法，我们才能得到更好的提升。下面，我们就一起来看看这些重点内容。小升中奥数解题之法：1、直观画图法解奥数题时，如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的...
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![国小奥数解题方案]( "国小奥数解题方案")
- 深圳国小奥数解题方法14——整体看问题从整体上观察思考，全面地审题。例一有甲、乙、丙三种货物。如果买甲3件，乙7件，丙1件，共花去3.15元;如果买甲4件，乙10件，丙1件，共花去4.20元。现在买甲、乙、丙各1件，需要花多少钱?买甲3件，乙7件，丙1件，花3.15元①买甲4件，乙10件，丙1件，花4.20元②...
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![国小奥数解题方法]( "国小奥数解题方法")
- 国小奥数解题方法1有甲、乙、丙三种货物。如果买甲3件，乙7件，丙1件，共花去3.15元;如果买甲4件，乙10件，丙1件，共花去4.20元。现在买甲、乙、丙各1件，需要花多少钱？买甲3件，乙7件，丙1件，花3.15元①买甲4件，乙10件，丙1件，花4.20元②要想求出买甲1件，乙1件，丙1件，共需花多少钱，必须使上述①与②...
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![奥数解题的六个关键方法]( "奥数解题的六个关键方法")
- 在学奥数的时候要善于总结规律，就像任何绝妙的武功都会有几句要诀一样，再难的奥数题也离不开以下6种常用解法，以下是YJBYS小编带来的详细内容，欢迎参考查看。1、直观画图法：解奥数题时，如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来，将抽象...
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![国小奥数解决难题常见的六种方法]( "国小奥数解决难题常见的六种方法")
- 在学奥数的时候要善于总结规律，就像任何绝妙的武功都会有几句"要诀"一样，再难的奥数题也离不开以下6种常用解法：1、直观画图法：解奥数题时，如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来，将抽象的数量关系形象化，可使同学们容易搞清数量关系...
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![国小六年级奥数题小虫的数量讲解]( "国小六年级奥数题小虫的数量讲解")
- 数学是一门基础学科,被誉为科学的皇后。对于我们的广大国小生来说,数学水平的高低,直接影响到以后的学习，小编特地为大家整理了奥数六年级行程类应用题，希望对大家有用！1、甲、乙二人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发，相向而行，他们第一次相遇地点离A地4千米，相遇后二人继续...
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![解题方法国小奥数]( "解题方法国小奥数")
- 解题方法国小奥数1小华解答数学判断题，答对一题给4分，答错一题扣4分，她答了20道判断题，结果只得56分。小华答对了几题?假设小华全部答对：该得4×20=80(分)，现在实际只得了56分，相差80-56=24(分)，因为答对一题得4分，答错一题扣4分，这样，一对一错相比，一题就差8分(4+4=8)，根据总共相差的...
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![国小六年级奥数讲座：设数法解题]( "国小六年级奥数讲座：设数法解题")
- 一、知识要点在国小数学竞赛中，常常会遇到一些看起来缺少条件的题目，按常规解法似乎无解，但仔细分析就会发现，题目中缺少的条件对于答案并无影响，这时就可以采用“设数代入法”，即对题目中“缺少”的条件，随便假设一个数代入（当然假设的这个数要尽量的方便计算），然后求出解答。二、...
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![小六年级奥数题题目解答]( "小六年级奥数题题目解答")
- 题目一：乔布斯水果店原来将一批苹果按100%的利润(即利润是成本的100%)定价出售，由于定价过高，无人购买。后来不得不按38%的利润重新定价，这样售出了其中的40%。此时，因害怕剩余水果腐烂变质，不得不再次降价，售出了剩余的全部水果。结果，实际获得的总利润是原定利润的30.2%，那么第...
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![详解国小六年级奥数习题]( "详解国小六年级奥数习题")
- 学校组织军训，甲、乙、丙三人步行从学校到军训驻地.甲、乙两人早晨7点一起从学校出发，甲每小时走6千米，乙每小时走5千米，丙上午9点才从学校出发，下午5点甲、丙同时到达军训驻地.问：丙在何时追上乙?答案与解析：先看丙和甲的追及问题，追及路程为甲走9-7=2(小时)的路程，为：6*2=12(千米...
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![国小四年级奥数题解题方法]( "国小四年级奥数题解题方法")
- 有一只小松鼠，不爱动脑子，做什么事情都怕麻烦。一次，妈妈叫小松鼠清点一堆松子，至少有几十个。它两个两个地数，最后多出一个。它嫌麻烦，把这一个扔在一边，不管了，但前面的数它又忘了。于是又五个五个地数，数到最后还多一个，它又把这多出的一个扔到一边去，又从头数起。它想数得快一点...
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![国小奥数解题方法]( "国小奥数解题方法")
- 深圳国小奥数解题方法2——化大为小找规律对于一些较复杂或数目较大的问题，如果一时感到无从下手，我们不妨把问题尽量简单化，在不改变问题性质的前提下，考虑问题最简单的'情况(化大为小)，从中分析探寻出问题的规律，以获得问题的答案。这就是解数学题常用的一种方法，叫做归纳，我...
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![国小六年级奥数题目及解析]( "国小六年级奥数题目及解析")
- 玩具厂生产一种玩具棒，共4节，用红、黄、蓝三种颜色给每节涂色。这家厂共可生产________种颜色不同的玩具棒。【答案解析】每节有3种涂法，共有涂法3×3×3×3=81(种)。但上述81种涂法中，有些涂法属于重复计算，这是因为有些游戏棒倒过来放时的颜色与顺着放时的颜色一样，却被我们...
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![国小六年级奥数解题方法]( "国小六年级奥数解题方法")
- 我国民间流传着这样一个故事，一位老人临终时决定把家里的17头牛全部分给三个儿子。其中大儿子分得二分之一，二儿子分得三分之一，小儿子分得九分之一，但不能把牛杀掉或卖掉。三个儿子按照老人的要求怎么也不好分。后来一位邻居用“借来还去”法顺利地把17头牛分完了。某汽水厂...
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![六年级奥数：假设法解题]( "六年级奥数：假设法解题")
- 假设法解题（一）一、知识要点假设法解体的思考方法是先通过假设来改变题目的条件，然后再和已知条件配合推算。有些题目用假设法思考，能找到巧妙的解答思路。运用假设法时，可以假设数量增加或减少，从而与已知条件产生联系；也可以假设某个量的分率与另一个量的分率一样，再根据乘法分...
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学者斋
