![从关注教师的教到关注学生的学 -工作总结]( "从关注教师的教到关注学生的学 -工作总结")
- 聆听了省教育科学研究所张斌博士《基于课程标准的教学》讲座，受益匪浅。特别是在谈到课程标准的教学价值之一在于"从关注教师的教到关注学生的学""课程标注要求教师具有课程意识，而课程意识首先是学生意识"时，引发共鸣，感受颇深。如何"关注学生的学"？结合学校的实际工作，谈几点...
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![新年到大班教案]( "新年到大班教案")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编整理的新年到大班教案，欢迎大家分享。新年到大班教案1活动目标：1、学唱歌曲《新年到》，感受歌曲活泼欢快的情感...
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![秋天到的教学设计]( "秋天到的教学设计")
- 一、课前绘画，丰富话源教学本课时，正值秋天。如果是城里的学校，组织一次郊游，乡村的学生则让学生留心周围的景物，让每一位学生用彩笔画两张画儿，分别把所看到的印象最深的景色和人的活动描绘下来。意在以此提供源头活水，为学生交际时的有话可说创造物质基础。二、歌曲导入，启发说...
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![我得到了教训作文]( "我得到了教训作文")
- 在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我得到了教训作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。我得到了教...
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![《秋天到》教学教案设计]( "《秋天到》教学教案设计")
- 1、思想品德要求：引导学生从天气、物候几方面了解秋天的特点，激发学生热爱大自然的思想感情。2、知识要求：学会7个生字及新词，认识13个字。3、能力要求：有感情地朗读课文并背诵。重点：引导学生通过朗读体会秋天是天气转凉的季节，是丰收的季节，是美丽的'季节。难点：转黄的写法。生...
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![教师到山区支教申请书]( "教师到山区支教申请书")
- 尊敬的校领导：这次申请，已在我心里翻腾了很长时间，久久没有表露出来。当您刚刚宣布这项任务的时候，我已有决定——帮助需要帮助的。但由于我在学校的角色，让我的想法一拖再拖，直至今天才肯告诉您！并不是我不主动，更不是我不关心学校，因为我一直在犹豫怎么和您说。面对支教这项任务...
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![教师到企业实结]( "教师到企业实结")
- 2015年暑假期间，本着提高专业技能及实践教学能力的目的，我在鸿达公司完成了将近一个月的顶岗实习实践工作。在定岗实习期间，我积极深入施工现场，在鸿达公司领导和员工帮助和协调下，我完成了一下任务，并从中得到收获。一、通信电源系统认识。作为通信系统最关键的基础设施通信电...
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![《秋天到了》的教案]( "《秋天到了》的教案")
- 教材内容分析：《秋天到了》是一篇写景散文，本文抓住时间特点，选取初秋季节典型景物的变化，描绘出一副天高云淡、五谷丰登的秋景图，展现出作者对秋天的喜爱、赞美之情及迎接秋季的喜悦之情。全文有三个自然段，每段观察角度、观察点各不相同，合起来构成一幅秋季全景图。第一自然段...
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![教师节到了作文]( "教师节到了作文")
- 在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的教师节到了作文，欢迎大家分享。教师节到了作文1我也经常去看张老师，到那里，我就想起了从前……老师把我们...
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![人教版鱼游到了纸上教案]( "人教版鱼游到了纸上教案")
- 一、教材分析《鱼游到了纸上》是人教版义务教育四年级下册第七单元的一篇精读课文。作者通过写在西湖玉泉的见闻，赞扬了一位画金鱼的聋哑青年勤奋、专注的品质。文章按事情发展的顺序，写了一位“举止特别”的青年总是全神贯注地观察金鱼，达到了忘我的境界。在一个星期天，青年...
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![《站到图形里》教案]( "《站到图形里》教案")
- 活动内容：《站到图形里》活动目标：1、体验认识图形活动的乐趣。2、锻炼动手操作及观察比较能力。3、复习圆、三角形、正方形，知道这三种图形的基本特征。重难点分析：重点：知道长方形的基本特征。难点：能区分长方形和正方形，了解它们的异同点。活动准备：物质准备：1、三角形娃娃、正...
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![秋天来到了的教案]( "秋天来到了的教案")
- 主题活动：秋天来到了主题产生来源：初秋的一天，在午餐后，我带着孩子们在大树底下自由活动。这时候，一片被风吹落的树叶飘落在悦悦的头上。大家看见了，都觉得很有趣，都抢着把树叶拿了起来，并围绕着这片树叶进行了交流活动。有的说：这树叶圆圆的，像把扇子。洋洋问：这是什么树的叶子。飞...
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![儿歌《新年到》教案]( "儿歌《新年到》教案")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的儿歌《新年到》教案，希望对大家有所帮助。儿歌《新年到》教案1活动目标：1．尝试正确使用打击乐器打节奏，给歌曲《过新年》配上打击乐。2．...
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![《迟到》的教案]( "《迟到》的教案")
- 教材分析《迟到》是第九单元的一篇阅读课文，主要讲述了作者小时候上学经常迟到，在一个雨天被父亲痛打一顿后心存怨恨。后来，在老师的帮助和父亲的关怀下，认识到自己的错误并及时改正，从此成了第一个到校的学生。上学迟到是一个很难完全避免的问题，每一位同学都有过类似的经历。...
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![秋天到了教案教学设计]( "秋天到了教案教学设计")
- 一、图片导入、激发兴趣：首先请同学们观察一幅图，会学习的孩子，带上自己的眼睛——仔细看，这是什么季节？你是从哪里看出来的？（生回答）那么秋天还有哪些特征呢？这节课就让我们共同走进一个收获的季节——秋天！（灯片出课题）老师贴出课题——秋天到了，把“秋”和“到”注音，生齐读两遍。二...
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![《迟到》语文教案教学设计]( "《迟到》语文教案教学设计")
- 教学目标1.能自主学习生字新词。通过阅读，理解作者因为体会到了父亲严和疼中含着的爱，改掉迟到习惯的过程，感受父亲这份既严厉又深沉的爱，及我对父亲的感激之情。2.诵读课文，在情感体验中感悟，学习过程中发展学生的想像力。能初步领悟本文前后照应的方法，先总结后分述的方法。3....
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![又到教师节了]( "又到教师节了")
- 又到教师节了1今天下楼看见路边上摆了很多花，卖花的大娘一边摆弄花，一边嚷嚷着：教师节咯，买朵花送老师啦。对了，快到教师节了，我回头往山坡上望了一眼，我的母校就在那座山里，已经很久很久没有回去过了。一路上迎来上学的小朋友，手里捧着一两支漂亮的花，公交车站等车的大人们拉着小...
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![新年到小班教案]( "新年到小班教案")
- 作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的新年到小班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。新年到小班教案1设计意图《3-6岁儿童发展指南》中指...
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![春天到小班教案]( "春天到小班教案")
- 春天到了，燕子也正在往南飞翔。因为冬天和秋天，北方的燕子很冷，所以飞到南方来。春天和夏天，南方又很热，所以燕子们又向北方飞去。以下是小编整理的春天到小班教案，欢迎阅读。春天到小班教案1教学目标：1、会用一些东西来描述春天的景物；2、能够用手部动作或身体其他部位的动作来...
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![2到3岁早教课程教案]( "2到3岁早教课程教案")
- 两到三岁婴幼儿早教如何进行?这是目前很多家长都在关心的问题。下面是小编整理的2到3岁早教课程教案，欢迎查看。2到3岁早教课程教案一教学目标：1、通过点的变化，初步运用连接的方式，感知线条；2、通过欣赏点、线、面组合的美术作品，启发幼儿创想。教学重点：1、引导幼儿大胆的用小...
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![我受到了教育作文]( "我受到了教育作文")
- 我受到了教育作文1一个阳光明媚的星期天，我在房间里看书，妈妈在做饭。妈妈说：“聪聪，妈妈忘记买五花肉了，你下楼把五花肉买回来吧。”“好。”我答应着，拿着钱，就下了楼。我气喘吁吁地跑到了小超市，上气不接下气地说：“阿姨，我要1斤五花肉。”阿姨很快就称好了，说：“10元。”我给了阿...
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![教师迟到检讨书]( "教师迟到检讨书")
- 在不小心犯错后，为了避免今后再出此类事件，我们要通过写检讨书来反省，在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。大家知道正规的检讨书怎么写吗？以下是小编整理的教师迟到检讨书，欢迎大家分享。教师迟到检讨书1尊敬的领导：您好！对不起，今天我上班迟到了。作为老师，我应该要做好学生们的...
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![《秋天到》-教学设计]( "《秋天到》-教学设计")
- 第一课时（一）、导入课题1、谈话：小朋友们，你们知道一年有哪些季节吗？现在是什么季节呢？（板书课题）你的周围有什么变化吗？2、展示：师生展示收集的关于秋天的资料，学生说说秋天的特点，教师总结。（二）、进行新课1、抽学生读课文，检查学生读书情况。2、正音，自主学习课文生字。（1）、四人小组交...
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![《秋天到》教学设计]( "《秋天到》教学设计")
- 1、思想品德要求：引导学生从天气、物候几方面了解秋天的特点，激发学生热爱大自然的思想感情。2、知识要求：学会7个生字及新词，认识13个字。3、能力要求：有感情地朗读课文并背诵。重点：引导学生通过朗读体会秋天是天气转凉的季节，是丰收的季节，是美丽的季节。难点：“转”“黄”的写...
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![教育随笔-我找不到教室！]( "教育随笔-我找不到教室！")
- 在平时的学习、工作中，说起随笔，大家应该都有印象吧？随笔通常作者通过修辞手法曲折传达自己的见解和情感的一种文体。那么，什么样的随笔更有感染力呢？下面是小编帮大家整理的教育随笔-我找不到教室！，仅供参考，欢迎大家阅读。虽已是8月的天气，可阳光依旧那么耀眼，照在身上热热的，仿佛...
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学者斋
